Resolusi Tahun 2022 Bagi Guru

Penulis: Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.

Dibaca: 59 kali

Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.

Oleh Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.

(Praktisi Pendidikan)

 

Merdeka Belajar dari spirit Mendikbud Nadiem Makarim bila diterjemahkan ke dalam mentalitas aparatur sipil negara, termasuk GTK adalah memerdekakan diri dari ingin dilayani dan ingin dimuliakan. Jadilah pribadi merdeka yang sudah selesai dengan keduanya (ingin dilayani dan ingin dimuliakan).

Sejumlah orang berpendapat bahwa para ASN/PNS adalah entitas pemalas. Ini satu stigma bagi entitas ASN/PNS. Benar atau jauh dari kebenaran? Faktanya sejumlah ASN/PNS berprestasi dan berdedikasi luar biasa. Mayoritas ASN/PNS apakah berprestasi dan berdedikasi luar biasa? Atau inginnya santai dan malas-malas?

Pertanyaan sederhana, apakah para ASN/PNS datang ke tempat kerja sama disiplinnya dengan pekerja pabrik yang tepat waktu? Terutama entitas ASN GTK wajib lebih baik dalam bekerja. Mengapa? Karena hanya ASN GTK yang memiliki tugas sangat strategis dan mulia yakni menciptkan generasi terbaik yang akan hidup di masa depan.

Anak didik adalah masyarakat dan warga negara kelas 1 di semua bangsa. Tidak ada warga negara yang lebih utama dan strategis dibanding anak didik. Di tangan ASN GTK lah setiap anak didik akan menjadi penghuni masa depan yang sukses atau gagal. Di tangan para GTK lah sesungguhnya masa depan bangsa ini ditentukan.

Terutama di tangan para guru (ASN non ASN) masa depan sebuah bangsa ditentukan. Makanya pemerintah dan negara yang mengerti dan waras, tidak main-main dengan entitas guru. Di tangan guru lah masa depan sebuah bangsa akan berjaya, digjaya atau pralaya tak berdaya. Menginjak momentum tahun 2022 harus ada sebuah resolusi terbaik.

Apa resolusi terbaik? Setidaknya ada dua kewajiban yang harus dilakukan oleh negara dan aparatur sipil negara. Pertama negara/pemerintah harus benar-benar melayani dan memuliakan entitas ASN GTK. Perhatikan kesejahteraannya, kariernya, perlindungan hukumnya, peningkatan kompetensinya dan masa depan keluarganya.

Kedua entitas ASN/GTK harus melayani dan memuliakan subjek layanannya. Tiada lain---terutama---anak didik. Anak didik harus benar-benar dilayani dan dimuliakan. Anak didik adalah “titipan Tuhan” yang diberikan pada setiap guru agar dilayani dan dimuliakan. Semua anak adalah juara dan dan punya unikasi. Guru harus benar-benar mampu melayani secara diferensiatif terhadap keragaman potensi dan impotensi anak didik.

Guru jangan banyak menuntut tapi lebih banyak menuntun anak didik agar berkarakter dan berakhlak mulia. Pemerintah jangan menjadikan guru sebagai aparatur sipil negara yang biasa-biasa saja. Mereka adalah entitas khusus yang punya amanah sangat strategis dan menentukan masa depan bangsa dan negara. Utamakan kesejahteraan dan martabat guru.

Pemerintah melayani dan memuliakan guru secara serius dan guru pun melayani dan memuliakan setiap anak didik dengan serius. Pemerintah serius, guru serius maka anak didik akan mulus menghadapi tantangan masa depan. Pemerintah yang merdeka, guru merdeka maka anak didik pun akan merdeka hidup di masa depan.

Spirit melayani dan memuliakan bila menjadi mentalitas kolektif, bangsa ini akan lebih baik. Terutama para pejabat, penguasa bahkan pengusaha sekalipun, wajib bermental melayani dan memuliakan. Mental melayani dan memuliakan adalah mental dasar manusia yang akan membentuk satu sistem kehidupan yang harmoni dan bertumbuh lebih baik.

Bukankah para Nabi adalah para pelayan dan pemulia manusia? Nabi saja begitu bangga menjadi pelayan dan pemulia manusia. Kita? Para ASN dan para pejabat, jadilah para pelayan dan pemulia sejawat, bawahan dan masyarakat pada umumnya. Budaya ingin disembah, dilayani, dan budaya upeti pada atasan harus dibuang jauh-jauh.

Budaya bungkuk-bungkuk pada atasan adalah budaya kolonialis yang dibentuk pemerintah Belanda dan Raja-raja Nusantara. Budaya feodalis, konservatif eksploratif ini memang harus dibuang jauh-jauh. Atau kita buang perlahan, mulai dari diri kita. Kecuali “membungkuk” karena etika bukan karena bawahan atasan. Misal pada orangtua atau kepada para guru dan kiai.

Ada sebuah ungkapan dari KH Buya Syakur bahwa derajat/jabatan tertinggi manusia itu adalah menjadi hamba Allah. Mari kita menjadi hamba Allah dengan memberi manfaat pada sesama atas dasar Lillah. Hindari menjadi “hamba” pejabat atau atasan. Atasan kita adalah Allah dalam hati, pikir, kata, tindak dan karya.

Sejatinya atasan hormati bawahan dengan melayani dan memuliakan. Begitu pun bawahan harus melayani dan memuliakan atasan. Saling memuliakan dengan porsi dan presisi yang pas akan lebih indah. Resolusi tahun 2022 mari kita utamakan melayani dan memuliakan siapa pun. Mengapa? Karena “siapa pun” adalah ciptaan Tuhan, Allah yang maha kasih, pemilik siapa pun.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...