RIHLAH DAN GAIRAH PARA KEPALA SEKOLAH

Oleh Drs. H. Dede, M.Pd.

(Kepala SMAN 1 Tempuran Karawang)

Derap langkah kehidupan beriring berjalan bersama persoalan. Setiap orang yang bernyawa pasti punya masalah. Allah tahu persis takaran tiap-tiap orang, termasuk daya tahannya menghapadi masalah.

Tak ada jalan hidup insan yang hampa persoalan. Pilih priofesi mana, pilih tempat di mana atau jabatan apa, pasti di sana masalah ada.

Di tengah situasi gerah menghadapi masalah, pasti ada cara menjaga stabilitas rasa. Pentingkah rasa dijaga? Pasti sangat penting, karena rasa menghantar manusia pada bahagia dan sengsara. Sejatinya, bukan jabatan yang bikin bahagia, namun rasa yang dimiliki sang pejabat. Jika rasa syukur kepasa Allah yang dominan, maka kebahagiaan dalam genggaman. Namun jika rasa “banyak masalah” yang mendera, maka posisi apapun tak akan mendatangkan kesenangan.

Bahagia bisa diupayakan dan dikondisikan. Banyak cara membuat situasi jadi memicu bahagia. Kumpul dengan keluarga atau kolega, bisa menjadi asbab datangnya bahagia.

Kolega dapat membuat orang tua balik muda. Cerita lama, lagu lawas, dan memori tentang masa lalu kadang menjadikan tingkah mereka lucu. Kok bisa? Ya, sangat bisa, kumpulan orang tua sekarang adalah gerombolan anak-anak pada jamannya. Makanya, ketika orang tua berkumpul, muncul perilaku lucu kayak anak cucu.

Hal-hal lucu dan seru, muncul juga saat para guru, bankan Kepala sekolah berkumpul. Di sela-sela kegiatan rakor para Kepala Sekolah SMA-SMK Kabupaten Karawang, para nakhoda satuan pendidikan menyempatkan berendam di kolam. Air hangat Ciater mengendurkan tubuh yang tegang. Canda tawa ria sontak meliputi wajah-wajah yang sebelumnya terlihat lelah.

Lelah asbab aktivitas tubuh gak terlalu masalah, tapi lelah menghadapi masalah bikin hidup kurang bergairah. Perlu trik dan langkah agar hidup kembali bergairah. Rihlah, salah satu usaha menepis beban psikologis. Dengan rihlah masalah serasa lewat sudah. Keceriaan para Kepaka Sekolah saat rihlah, bisa jadi inspirasi untuk meningkatkan gairah diri.

Dengan gairah, hidup jadi terasa ringan dan mudah. Namun gairah perlu langkah, salah satunya dengan rihlah.  Harapanya, gairah bisa menepis masalah, atau setidaknya psikologis tetap tegar berpikir logis.

Untuk para Kepala Sekolah, tidak cukup hanya berjuang memajukan pendidikan. Kecerdikan menghadapi masalah menjadi keniscayaan tak terbantahkan. Masalah pasti ada di semua sekolah, tekanan pasti ada di setiap satuan pendidikan. Karenanya, rihlah pemantik gairah perlu menjadi program bagi para Kepala Sekolah.