Sarjana Masa Depan

Oleh Mega Jintan

(Guru SMAN 1 Leuwiliang)

Pernahkan Anda bertamu ke sebuah rumah dan melihat foto anak TK berbaju wisuda sarjana tergantung di ruang tamu? Tentu itu adalah foto anak tuan rumah yang lulus sekolah taman kanak-kanak, bukan sarjana yang sesungguhnya.

Tak ada yang salah dengan foto itu. Kita berpikir positif saja bahwa itu adalah bentuk kebanggaan orang tua terhadap anaknya. Semoga anak tersebut menjadi sarjana yang sesungguhnya di kemudian hari.

Mari kita berdiri di tengah-tengah dalam menyikapi ini. Pada masa sekarang ini ukuran kesuksesan orang tua dalam menyekolahkan anaknya adalah tuntas sampai jadi sarjana, tidak cukup berhenti sampai sekolah menengah atas apalagi terhenti di tingkat menengah pertama.

Orang tua amat menyadari bahwa mengantarkan anak hingga tuntas meraih gelar sarjana adalah sesuatu yang penuh perjuangan dan doa yang tiada henti. Survei Angkatan Kerja Nasional (Sakernas) yang dirilis Badan Pusat Statistik (BPS) ini mencatat tingkat pendidikan penduduk dengan usia 15 tahun ke atas. Persentase penduduk yang menyelesaikan pendidikan Strata 1 (sarjana) hingga Strata 3 (doktoral) pada 2021 naik 2, 2 kali lipat dibandingkan kondisi 10 tahun sebelumnya.

Pada 2010, mereka yang menamatkan pendidikan S-1 hingga S-3 hanya 6,4 juta atau 3,77 persen dari total penduduk berusia 15 tahun ke atas. Namun, berdasarkan hasil Sakernas 2021, penduduk Indonesia yang berhasil menyelesaikan pendidikan di level yang sama sudah 17,06 juta atau 8,31 persen dari total penduduk berusia 15 tahun ke atas.

Nah, mari kita kembali ke foto sarjana cilik yang dipajang atau digantung di dinding tamu. Apa sebenarnya maksud dan tujuan orang tua yang memajang foto anaknya di dinding ruang tamu?

Tujuannya tentu untuk dilihat oleh tamu yang berkunjung ke rumahnya dan berharap semoga tamu yang melihat foto itu turut serta membantu mendoakan agar anaknya tercapai cita citanya. Selain doa, anak juga membutuhkan pujian. Bila ada tamu yang melihat foto dirinya lalu mendoakan dan memuji tentu berdampak baik dan mengalirkan aura positif terhadap perkembangan anak. Seorang psikolog anak mengatakan bahwa memuji anak berdampak positif terhadap anak di antaranya adalah meningkatkan rasa percaya diri anak. Memberi pujian kepada anak dan membantu anak mengetahui bahwa apa yang ia lakukan adalah benar, berguna, dan tidak sia-sia. Pujian memberikan kenyamanan pada anak dan meningkatkan rasa percaya diri anak.

Sebagai guru, memberikan pujian pada siswa adalah keharusan terutama dalam proses belajar mengajar, terutama kepada anak yang kurang percaya diri. Hal ini amat berguna untuk memotivasi anak. Jangan pelit untuk memuji siswa, tetapi jangan pula berlebihan memuji siswa karena hal itu bisa menjadikan anak sombong.

Penelitian menemukan bahwa anak yang sering mendapatkan pujian bisa meningkatkan rasa percaya diri dan bisa mencegah rasa rendah diri, cemas, mudah malu, minder, pemarah, dan agresif. Bahkan, memuji siswa bisa menurunkan risiko depresi pada anak. Namun, sekali lagi jangan berlebihan memuji siswa karena akan menjadikan siswa sombong.