SEGITIGA EMAS PEMBELAJARAN JARAK JAUH

Oleh Eulis Saputra 

(Komunitas Cinta Indonesia/KACI)

Kita butuh guru. Bukan semata untuk mengajarkan kita tentang pengetahuan baru. Namun untuk membimbing agar pengetahuan yang kita terima tidak salah guna. Agar informasi yang kita cerna menjadi lebih bermakna.

Kita tidak bisa memahami sesuatu tanpa sebelumnya ada yang mengajarkan kita untuk belajar. Kita perlu bimbingan awal dari seseorang yang lebih baik dari kita. Kita butuh seseorang yang bisa membimbing kita, yang bisa menjelaskan apa yang tidak bisa kita pahami. Kita butuh seseorang yang bisa menenangkan keraguan kita, meredakan kebingungan kita. (Paridunda, 2013: 79)

Dari pernyataan tersebut di atas, kita dapat menggali kembali sekelumit catatan peran guru dalam kehidupan. Baik itu guru sebagai profesi atau pun guru sebagai seseorang yang dianggap lebih berpengalaman dan lebih mengerti.  

Saat pandemi ini sepertinya semua keluarga diingatkan kembali pada tugas pokok dan fungsi dasarnya. Peran orang tua bukan sekedar mitra guru di sekolah. Tetapi juga harus menjadi mitra siswa di rumah saat belajar. Orang tua dan guru dituntut secara pedagogik untuk terjun ke dunia belajar anak. Mengetahui dan memahami,  dan mencoba untuk berembuk bersama membuat strategi pembelajaran  yang cocok, efektif, nyaman dan membahagiakan. Orang tua pun dibelajarkan kembali untuk menganalisis dan mensitesa semua kegiatan yang dilakukan agar tercipta inovasi kreasi kegairahan saat mendampingi putra-putrinya berkegiatan dalam pembelajaran.

Perlu kita tafakuri betapa mirisnya berita di televisi atas peristiwa yang menimpa salah seorang siswa SD, anak negeri generasi bangsa,  yang harus mengikhlaskan nyawanya karena ulah orang tua yang kurang memahami kejiwaan putrinya menghadapi kegiatan pembelajaran.

Berapa banyak berita yang tidak kita ketahui menghadapi kenyataan pembelajaran saat pandemi  Covid-19 ini?

Sungguh di luar rasa kemanusiaan dan jangkauan pemikiran,  jika kita sebagai, pelajar profesional, guru profesional, orang tua profesional, pejabat profesional, pemangku kebijakan profesional hanya berkutat pada kekakuan pembelajaran.

Mengejar butir-butir instrumen penilaian. Sedang, kita sadari bahwa ada prosedur pembelajaran yang harus kita apresiasi dalam kondisi darurat ini. Tak mungkin semuanya sempurna. Mengalir tanpa tantangan dan hambatan.

Dunia pendidikan saat ini memohon juga pengertian pada semua elemen negeri untuk bersama toleransi, saling menjaga kualitas hati demi mutu pendidikan yang terakreditasi. Bukan banyaknya yang menjadi baik. Tapi baiknya yang menjadi banyak. Penyederhanaan kurikulum sebagai solusi imun untuk penguatan stamina pendidikan. Karena, dalam pendidikan ada pembelajaran. Dalam pembelajaran ada keluguan. Dalam keluguan ada kesederhanaan. Kedeserhanaan adalah budi pekerti yang bisa dimainkan dengan senang hati. Gembira, sehat dalam meraih mimpi, mewujudkan cita-cita bergengsi dengan berbagai karya dan kinerja luar biasa penuh arti.

Berkegiatan untuk menjalankan kewajiban dalam serba keterbatasan ruang dan waktu, menjalankan norma kehidupan serta tanggungjawab kebersamaan. Menjunjung nilai-nilai kecintaan dalam menjaga keselamatan, keamanan dan kesehatan.

Covid 19, masih bergerilya. Kita tidak tahu posisinya di mana. Mungkin jauh, mungkin dekat, mungkin juga hidup melekat berdampingan bersama kita. Yang pasti tetaplah optimis dan positifkan pikiran, jauhkan segala kekurangmanfaatan. Jaga kebersihan dan makanan. Dan, berdo'alah sebagai konsumsi batin.

Guru lahir dan batin akan senantiasa hadir sebagai pemimpin untuk diri. Semoga semua mumpuni, saling menjaga stabilitas dalam berbagai suasana.

Pembelajaran Jarak Jauh hanyalah strategi mengatasi pandemi. Sejatinya adalah mendekatkan diri dari hati ke hati antar insan-insan terpelajar dan pengajar.

Belajar Dari Rumah adalah ruang yang multi fungsi  untuk membelajarkan pelajar berbakti dan mengabdi pada orang tua.

Berkolaborasi membangun segitiga emas pembelajaran: Siswa-Guru-Orangtua. 

Berlanjut tak sebatas pandemi.

Bersinergi terus dalam satu visi dan misi mewujudkan tujuan Pendidikan Nasional, Indonesia tercinta.

KACI#PASTI BISA#