Sekolah Ladang Dakwah bagi Guru

Oleh SULEHA

(Pendidik di SMA Negeri 1 Luragung Kab. Kuningan)

Anak-anak kita hari ini tumbuh dan dibesarkan oleh rumah globalisasi yang bercirikan kehidupan hedonistik. Anak-anak kita berada dalam cengkraman belenggu lautan nafsu syahwat, sehingga kehilangan jati diri, mematikan budi pekerti yang pada akhirnya menyeret mereka jauh dari pancaran Nur Ilahi. Menuhankan ilmu pengetahuan dan teknologi, hedonistik dan materialistik.

Bukan mustahil saat ini kondisi itu tengah melanda anak didik kita, anak yang diamanahkan orang tuanya kepada guru disekolah untuk dilatih, dibimbing dan dididik menjadi generasi yang cerdas, terampil, kreatif, demokratis dan bertanggungjawab serta berakhlak mulia, sebagaimana tujuan pendidikan nasional. Bagi guru hal tersebut merupakan tugas dan tanggungjawab yang berat, sekaligus tantangan untuk berperan dalam misi penyelamatan generasi saat ini dan dimasa yang akan datang.

Seberat apapun tugas yang diemban guru, profesi guru adalah sebuah pilihan, maka cintai dan optimalkan peran dan tugas kita sebagai guru, yang bukan hanya sebagai pengajar tetapi juga sebagai pendidik. Memilih untuk menjadi guru berarti memilih untuk terlibat dalam kerja besar dan mulia untuk mengeluarkan dan membentengi generasi bangsa dari lembah kebinasaan dan kenistaan menuju lembah kemuliaan yang mengangkat harkat dan martabat mereka.

Bagi seorang guru kesempatan itu teramat luas terbentang dihadapan kita, berdakwah melalui mata pelajaran yang kita ajarkan, apapun jenis mata pelajarannya. Mari kita buka kembali “Suplemen Imtaq” yang pada Tahun 1999 yang harus menjadi pegangan guru dalam menyampaikan setiap pokok bahasan materi pelajaran yang dikaitkan dengan ayat-ayat Al-Qur’an. Kitab suci Al-Qur’an akan senantiasa relevan sepanjang zaman. Jadi apapun mata pelajaran yang kita ajarkan, akan terbuka kesempatan bagi guru untuk mengupas esensi suatu pokok bahasan materi pelajaran dengan ayat-ayat Alloh dalam Al-Qur’an.

Bersyukurlah bagi yang berprofesi sebagai guru, karena setiap hari mempunyai ladang berdakwah dalam menyerukan kebaikan yang sekaligus menjadi teladan dihadapan murid-muridnya.Terlebih saat ini di Bulan Suci Ramadhan dimana satu kebaikan dilipat gandakan pahalanya oleh Alloh SWT. Selain itu Alloh memuliakan dan mengangkat martabat manusia dengan usaha dakwah yang dilakukannya, pelaksana kerja mulia itu ada profesi guru.Bukankah Alloh berfirman dalam Al-Qur’an “ siapakah yang paling terbaik amalannya dari mereka yang menyeru ke jalan Alloh serta melakukan amal kebajikan, lantas berkata sungguh aku termasuk orang-orang yang berserah diri “.(QS.Fussilat :33). Hal ini diperkuat dengan sabda Nabi Muhammad SAW “ Dengan sebab usaha kamu seorang mendapat hidayah, maka itu lebih baik dari unta merah”( Riwayat Muslim).

Guru merupakan agen perubahan dan transformasi umat, jika kita ingin mengadakan perubahan besar dinegari ini, maka ubahlah generasi pelajar kita. Kerja besar guru tentu saja memerlukan jiwa dan tekad yang besar dan kuat serta istiqomah. Kurikulum boleh berganti setiap waktu, tetapi esensi dan roh nilai-nilai pendidikan tidak boleh terlupakan. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi diera digitalisasi disadari atau tidak telah menggiring generasi bangsa kita kearah kehidupan yang hedonis dan sekulerisme. Oleh karena itu tugas seorang guru, bagaimana menyelamatkan generasi muda bangsa ini melalui serangkaian kegiatan pembelajaran disekolah dengan menanamkan nilai-nilai akidah, akhlak, moral, dan etika yang sejalan dengan ajaran agama dan nilai-nilai yang dipertahankan dimasyarakat. Sebab tugas untuk menyerukan yang ma’ruf dan mencegah yang munkar adalah kewajiban yang harus kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari apapun profesi kita.

Demikian juga di sekolah, tugas berdakwah itu bukan hanya ada dipundak guru mata pelajaran Agama, melainkan tugas semua guru, apapun mata pelajaran yang diajarkannya.Semua itu bisa kita lakukan asal ditanamkan dalam diri kita bahwa saya ini seorang Muslim yang punya kewajiban berdakwah yang kebetulan guru PKN, guru Fisika, Penjaskes, Ekonomi atau guru mata pelajaran lainnya. Bukan dibalik, saya guru ekonomi atau guru lainnya yang kebetulan seorang Muslim, jadi Muslimnya kebetulan.

Pertanyaannya maukah kita menjadi agen multilevel marketing dalam hal beramal dan beribadah? Di mana setiap seruan amar makruf dan nahi munkar yang kita lakukan akan kita peroleh pahalanya tanpa mengurangi pahala orang yang diajak berbuat baik oleh kita, dan begitulah seterusnya.

Sungguh ladang pahala itu teramat luas bagi profesi seorang guru, sekarang berpulang pada guru, mau tidak untuk meraihnya terlebih di Bulan Ramadan saat ini.