Sekte PGRI, Stigma Atau Apresiasi?

Penulis: Dudung Nurullah Koswara

Dibaca: 82 kali

Dudung Nurullah Koswara

Oleh Dudung Nurullah Koswara

(Ketua Pengurus Besar PGRI)

 

Dalam informal meeting dan refleksi organisasi PGRI yang rutin Saya lakukan bersama Raden Caca Danuwijaya dan Budi Setia Baskara terkadang menemukan beragam kegelian dan dinamika yang menarik. Sebagai guru aktif,  Raden Caca dan Budi Setia Baskara sering mengupas soal-soal terkait ke-PGRI-an. Mereka adalah guru dan masalah guru menjadi bagian melekat dari keduanya.

Ada yang mengagetkan saat kami berdiskusi, seseorang yang ikut dalam diskusi dan bukan pengurus PGRI melontarkan pernyataan. Pernyataan itu entah apresiasi atau perundungan. Karena yang melontarkan adalah sahabat diskusi dan bukan pengurus PGRI. Kami berusaha gek-gek saja mendengarnya. Ia mengatakan kami bertiga adalah  kelompok “Sekte PGRI”. Waduh!

Mungkin orang di luar PGRI melihat kami bertiga selalu berbicara ke-PGRI-an dan dinamika pendidikan dari perspektif PGRI. Atau mungkin melihat fakta ada mobil dibranding PGRI. Ada rumah berlogo PGRI. Ada meeting rutin setiap minggu tentang PGRI. Ada tulisan setiap saat tentang PGRI. Ada giat dan foto-foto memperlihatkan ke-PGRI-an. Atau bisa jadi karena orang lain melihat sejumlah baliho berlogo PGRI dan bergambar kami.

Kalau kita raba apa definisi sekte? Sekte adalah kelompok orang yang mempunyai kepercayaan atau pandangan agama yang sama, yang berbeda dari pandangan agama yang lebih lazim diterima oleh para penganut agama tersebut. Waduh? Teganya menyebut kami sekte! Perundungan atau apresiasi? Ahaa, kami berpikir positif saja. Walau sekte itu identik negatif.

Kami berpikir ungkapan “Sekte PGRI” sebagai sebuah apresiasi bukan stigma. Faktanya memang kami sejak awal berusaha mendorong para guru agar aktif dan mau menjadi pengurus PGRI. Jangan sampai organisasi profesi guru minus minat dan antusiasme para guru. Guru kalah militan dengan ormas lain yang lebih eksis. Padahal para guru semuanya hampir sarjana.

Namun tanda-tanda para guru  mulai punya militansi adalah hadirnya sejumlah organisasi profesi guru baru, seain PGRI. Ini adalah hal yang positif secara pertumbuhan, namun kurang positif untuk sebuah kekuatan dan persatuan. Kalau ingin kuat organisasi guru sebaiknya tunggal. Kalau ingin lebih diperhitungkan sebaiknya hanya satu onprof.

Faktanya banyak “sekte” organisasi profesi guru yang punya nama masing-masing. Masih ingat dalam sejarah perjuangan kemerdekaan Indonesaia saat perjuangan masih kedaerahan, primordial dan sulit bersatu, maka kemerdekaan RI tak pernah bisa diraih. Namun saat persatuan dan rasa kebangsaan menguat, kemerdekaan pun bisa dicapai.

Selama organisasi profesi guru tidak bersatu dalam satu wadah yang kuat, selama itu pula perjuangan “kemerdekaan” bagi para guru akan sulit diraih. Bahkan bila organisasi profesi guru masih ada pengurus dan diurus bukan oleh entitas guru akan sangat sulit merdeka. Mengapa? Karena yang bukan guru atau yang bukan GTK tidak ada kaitannya dengan guru dan pendidikan.

Pengurus PGRI yang profesinya tidak ada kaitan dengan dunia pendidikan dan guru tentu tidak nyambung. Hal ini pun yang menyebabkan PGRI tidak pernah bisa dan tidak akan diakui oleh pemerintah sebagai organisasi profesi guru. Bisa jadi suatu saat malah organisasi profesi guru selain PGRI dapat pengakuan dari pemerintah sebagai organisasi profesi guru.

Di saat ada organisasi selain PGRI mendapat pengakuan dari pemerintah sebagai organisasi profesi  guru, maka eksistensi PGRI akan goyang. Alternatifnya hanya dua. Pertama mereformasi diri, mengikuti  saran pemerintah agar hanya guru saja. Atau tetap  bertahan dalam “blended profesi” seperti sekarang? 

Bagi yang tidak punya kepentingan pribadi dan kelompok, adaptasi dan reformasi diri itu mudah. Bagi yang punya “niat hidup” di organisasi, bukan menghidupkan organisasi akan sangat sulit. Mengapa? Karena terkait kehormatan diri dan mencari kehidupan. Urusan perut dan kehormatan memang masalah klasik umat manusia. Apalagi bila sulit mencari kehormatan di tempat lainnya.

Semua orang ingin dihormati. Semua orang ingin dihargai. Namun kadang kita tak tahu diri dan tak tahu posisi. Di mana sebaiknya kita berorganisasi. Entitas kita entitas profesi apa? Memurnikan organisasi sesuai harapan para guru dan pemerintah adalah bagian dari tugas “sekte” dari orang-orang yang kadang dianggap gila dan menabrak. Masih ingat pepatah gila terkait NU? NU besar karena ada orang gila. “Gila NU dan NU Gila”.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...