Serba serbi uang bagi tunanetra

Penulis: Ainun

Dibaca: 26 kali

Ainun

Oleh Ainun

(Komunitas Cinta Indonesia)

 

Uang adalah alat tukar yang dipakai secara luas untuk semua kalangan. Begitu juga di kalangan tunanetra, uang digunakan setiap hari dalam berbagai transaksi. Mulai dari kegiatan berbelanja, membayar uang sekolah, simpan pinjam di bank dan lain sebagainya. Lalu bagaimana tunanetra dengan keterbatasannya dalam hal penglihatan bisa mengakses uang?

Tunanetra dapat mengakses uang dengan indra-indra yang masih berfungsi. Untuk uang logam, biasanya lebih mudah diakses oleh semua tunanetra, baik yang low vision maupun yang totally blind. Mereka bisa mengakses uang tersebut dengan meraba ukuran, tekstur, berat dan nominal uang yang sedikit timbul.

Untuk uang kertas biasanya bisa diakses dari warna, ukuran, angka nominal dan teksturnya. Jika tunanetra tersebut masih mempunyai sisa penglihatan atau low vision, maka dia bisa membedakan setiap nominal uang dari warnanya. Uang 100 ribu dengan warna merah, uang 50 ribu dengan warna biru tua, uang 20 ribu dengan warna hijau muda, uang 10 ribu dengan warna ungu, uang 5 ribu dengan warna merah dan orange, uang 2 ribu dengan warna hijau tua dan biru muda  serta uang seribu dengan warna hijau dan krem. Jika tunanetra low vision tersebut mempunyai Tingkat ketajaman penglihatan yang lebih baik, maka dia akan bisa mengenali uang tersebut dengan melihat angkanya dalam jarak dekat.

Beda halnya jika tunanetra yang bersangkutan totally blind atau tidak bisa melihat apapun atau hanya bisa melihat  Cahaya, maka dia akan bisa mengenali uang dari tekstur dan ukuran uang tersebut. Saat Bank Indonesia mengeluarkan uang kertas dengan arsiran atau garis kecil di pinggir kiri dan kanan uang, ini adalah salah satu fasilitas yang dapat digunakan oleh seorang tunanetra dalam mengakses uang. Arsiran kecil tersebut berbeda-beda untuk setiap nominalnya. Semakin kecil nominalnya maka arsirannya semakin banyak. Misalnya untuk uang 100 ribu maka arsirannya ada 1 di pinggir kiri dan kanan uang tersebut. Jika uangnya 50 ribu maka jumlah arsirannya ada 2 di pinggir kiri dan kanan uang tersebut. Begitu seterusnya, uang 20 ribu dengan jumlah arsiran 3, uang 10 ribu dengan arsiran 4, uang 5 ribu dengan arsiran 5, uang 2 ribu dengan arsiran 6 dan uang seribu dengan arsiran 7.

Membedakan arsiran kecil di sisi kiri dan kanan uang kertas memang lebih akses untuk uang yang masih baru dan belum lusuh. Jika uang kertas tersebut sudah lusuh dan lecek maka akan sulit untuk meraba arsiran kecil tersebut. Kita berharap untuk ke depannya akan ada tanda yang lebih aksesibel bagi tunanetra dalam membedakan nominal uang kertas. Meskipun sekarang ini sudah ada aplikasi yang bisa membaca nominal uang yang dipasang di smartphone, namun membedakan nominal uang secara manual tetap sangat dibutuhkan. Aksessibilitas dalam mengenal uang bagi tunanetra ini merupakan bukti kepedulian pemerintah terhadap keberadaan penyandang disabilitas netra di Masyarakat.

Seorang tunanetra yang sudah bersahabat dengan uang dalam kehidupan sehari-harinya, dituntut tidak hanya bisa membedakan uang dengan baik. Mereka juga harus pandai menyimpan uang dengan apik. Hal ini sangat diperlukan terutama bagi tunanetra total. Misalnya saja, uang 100 ribu dapat disimpan di tempat yang berbeda atau disimpan dengan bentuk lipatan yang berbeda dengan uang 50 ribu. Dengan car aini akan memudahkan tunanetra tersebut Ketika sewaktu-waktu akan membelanjakannya.

Selain diperlukan ketelitian dan kerapian dalam membedakan dan menyimpan  uang, Maka seperti orang kebanyakan, seorang tunanetra tentu juga harus pandai mengatur pemakaian uang dalam kehidupan sehari-hari. Seperti kata pepatah “Jangan sampai besar pasak daripada tiang.” Artinya seorang tunanetra juga harus tahu cara hidup hemat dan membiasakan diri menabung dalam kehidupan sehari-harinya.

Kita tahu bahwa aksessibilitas dalam hal uang bagi tunanetra akan membantu mereka untuk bisa lebih mandiri. Sebagai contoh, jika mesin ATM dilengkapi dengan aplikasi pembaca layer, tentu tunanetra akan dapat menggunakannya secara mandiri, tanpa harus meminta bantuan kepada orang lain. Namun aksessibilitas tanpa adanya bimbingan dan Pendidikan yang mendukung tidak akan ada gunanya. Program OMSK (Orientasi Mobilitas Sosial Komunikasi) bagi tunanetra tetap harus ditingkatkan di sekolah. Selain itu bimbingan di rumah yang dilakukan oleh orang tua dan keluarga yang memiliki anak tunanetra juga tetap harus diutamakan.

Uang adalah alat tukar yang dibutuhkan oleh semua orang dalam kehidupan sehari-hari. Di zaman modern sekarang ini uang tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan seorang individu. Baik mereka disabilitas ataupun bukan, semua membutuhkan uang. Aksessibilitas merupakan sarana pendukung bagi kemandirian seorang disabilitas. Aksessibilitas yang baik juga merupakan bentuk kepedulian pemerintah terhadap disabilitas. Mari Bersama membangun Masyarakat yang inklusif yang menghargai keberagaman. Keberagaman fisik, sosial, budaya, agama dan ekonomi. Menghormati keberagaman adalah bentuk penghormatan tertinggi dalam kehidupan manusia.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...