SMANPAR dan SMAROE

Oleh Dudung Nurullah Koswara

(Praktisi Pendidikan)

Ada dua sekolahan yang punya unikasi dan sekaligus kesamaan. Sekolah itu adalah SMANPAR dan SMAROE. SMANPAR adalah SMAN 1 Parungpanjang dan SMAROE adalah SMAN 1 Rumpin.

SMAROE lebih dulu berdiri dibanding SMANPAR. Unikasi setiap sekolahan tentu saja selalu ada. Setiap sekolahan punya adat internal masing-masing yang melekat pada sekolahan.

Saya tidak akan berbicara unikasi dan khas adat internal sekolahan. Saya akan menjelaskan sebuah kesamaan/kemiripan dua sekolah ini. Sekolah ini sama-sama berada di pinggiran Kabupaten Bogor.

SMANPAR dan SMAROE adalah dua sekolah pinggiran yang punya kesamaan sebagai sekolah yang masyarakatnya terkait dunia galian dan hilir mudik truk pengangkut tanah, batu, dan pasir.

SMANPAR dan SMAROE adalah sekolah yang bergerak dari pinggirian dalam melayani kepentingan layanan pendidikan lulusan jenjang SLTP sederajat. Sungguh aksesibilitas pendidikan di daerah sangat penting dan strategis.

Mengapa sekolah pinggiran lebih strategis dalam “dunia persilatan” layanan pendidikan? Tiada lain karena, perbaikan taraf hidup orang pinggiran/daerah akan terkait dengan pengalaman bersekolah.

Sekolah adalah satu kanal formal edukasi yang bisa mengubah masyarakat pinggiran lebih berdaya. Lulusan SLTA saja, bagi masyarakat pinggiran pedesaan sudah lebih baik. Lebih baik untuk mengubah nasib hidup.

Lulusan SMANPAR dan SMAROE selain bisa melanjutkan ke perguruan tinggi, bisa mengelana ke sejumlah daerah sebagai pekerja berbekal ijazah SLTA. Siapa tahu, suatu saat akan ada pemimpin, pengusaha, tokoh level nasional dari SMAROE dan SMANPAR.

Bukankah banyak sekali orang daerah, berasal dari sekolah pinggiran yang menguasai “dunia persilatan” di kemudian hari. Anak-anak Ku tercinta dari SMANPAR dan SMAROE, insyaallah kelak, kalian akan menjadi warga negara terbaik.

Setiap hari kalian (anak-anak Ku) melihat truk tronton memuat batu penuh. Mereka terus bergerak siang dan malam membawa muatan. Kalian pun akan terus begerak siang dan malam meraih masa depan yang lebih baik.

Kuatlah kalian (anak-anak Ku) sekuat batu. Mental batu, berjiwa besar, sebesar kendaraan terbesar tronton. Jadilah manusia yang terus merayap, sekali pun banyak tantangan dan halangan. Tantangan dan rintangan adalah ujian sukses.

Bukankah tronton dengan muatan penuh terus merayap dan akhirnya sampai di tujuan? Siapa yang tidak berhenti, Ia akan sampai pada tujuan. Allah maha memperjalankan, karena kita ciptaan-Nya.