TAWURAN PELAJAR DAN RUNTUHNYA WIBAWA SATUAN PENDIDIKAN

Oleh Taopik Ipebe

(Kepala SMAN 1 Leuwiliang Kab. Bogor)

Kenakalan remaja sudah dianggap hal biasa dan tidak ditangani dengan luar biasa. Remaja dengan identitas mulia sebagai pelajar dan pencari ilmu merupakan generasi penerus bangsa  harapan orang tua. Tapi apa jadinya jika remaja dengan kekuatan fisiknya dan ketajaman akalnya lebih banyak menyia-nyiakan waktunya untuk hal-hal yang sia-sia. Nongkrong tanpa tujuan, apalagi nongkrongnya di pinggir jalan mengganggu pemandangan dan mengganggu orang lewat. Sungguh sangat tidak elok keliahatannya jika yang nongkrong itu berseragam sekolah sambil menjepit sebatang rokok diantara dua jarinya.

Tempat nongkrong pelajar itu biasanya tidak jauh dari sekolahnya, tapi jarang sekali pihak sekolah melakukan tindakan penanganan. Ada anggapan bahwa itu sudah berada di luar sekolah. Memang betul, tapi mereka masih memakai seragam sekolah tersebut dan jika mereka melakukan Tindakan yang meresahkan apalagi sampai terjadi tawuran dengan sekolah lain, maka sekolah akan tetap terbawa-bawa.

Maraknya tawuran pelajar akhir-akhir ini adalah warisan masa lalu, dari generasi yang mungkin sekarang sudah meninggal atau sudah tua secara fisik. Penulis pernah menemukan di satu sekolah ada senior yang sering nongkrong bareng dengan para juniornya. Si Senior itu seperti sedang membangun geng yang akan ia gunakan sewaktu-waktu. Penulis hapal senior tersebut tidak sampai lulus di sekolahnya karena Drop out, tentu akibat dari kenakalannya. Dia seolah menikmati pengkaderan bibit-bibit baru. Padahal ketika juniornya terkena masalah, maka dia akan lari menjauh.

Pantas saja Allah Subhanahu wata'ala menyampaikan bahwa setan itu terdiri dari dua golongan “Dari golongan Jin dan Manusia” (QS. An-Nas : 6). Sifat setan yang pengecut juga tergambar jelas di diri si senior itu.  Mereka cuci tangan dan tidak mau disalahkan ketika manusia akan dimasukan ke neraka akibat godaannya. Allah Subhanahu wata'ala berfirman “Dan berkatalah syaitan tatkala perkara (hisab) telah diselesaikan: “Sesungguhnya Allah telah menjanjikan kepadamu janji yang benar, dan akupun telah menjanjikan kepadamu tetapi aku menyalahinya. Sekali-kali tidak ada kekuasaan bagiku terhadapmu, melainkan (sekedar) aku menyeru kamu lalu kamu mematuhi seruanku, oleh sebab itu janganlah kamu mencerca aku akan tetapi cercalah dirimu sendiri. Aku sekali-kali tidak dapat menolongmu dan kamupun sekali-kali tidak dapat menolongku. Sesungguhnya aku tidak membenarkan perbuatanmu mempersekutukan aku (dengan Allah) sejak dahulu”. Sesungguhnya orang-orang yang zalim itu mendapat siksaan yang pedih.” (QS. Ibrahim: 22).

Tawuran pelajar itu seperti Jamur yang tumbuh di musim hujan dan seperti kanker di dalam tubuh pendidikan. Hampir semua sekolah sulit menghindarkan diri dari tawuran pelajar. Ketika era 80-90 an tawuran adalah kerjaanya anak-anak  SLTA tapi di era 2000an sempat banyak anak SLTP bahkan SD, ironi. Ada apa dengan anak didik kita? Ada apa dengan disiplin sekolah? Masih punya wibawa kah?

Disiplin merupakan inti dari karakter seseorang, kasih sayang adalah inti dari rasa cinta terhadap sesama. Keduanya adalah prioritas utama ketika sekolah melaksanakan proses pendidikan.  Jika keduanya sudah hilang diujung clurit atau pedang, bagaimana sekolah masih bisa disebut berwibawa? Betul, penulis setuju kalau ada yang mengatakan tidak semua kesalahan bisa dibebankan di Pundak pendidik dan lembaga pendidikan. Tapi karena pendidik dan Lembaga pendidikan itu sudah menerima Amanah dari orang tua, maka mau tidak mau harus Menyusun strategi jitu dalam menghapus budaya tawuran pelajar dari muka bumi ini.

Tiga kunci utama penerapan disiplin dan penegakan sanksi dalam urusan tawuran pelajar ini, yakni KONTINU, KONSISTEN dan KONSEKUEN. Tata tertib sekolah itu harus kontinyu/terus menerus tidak boleh berhenti walaupun sejenak, dan itu dimulai dari awal sosialisasi tata tertib ini kepada siswa dan orang tuanya. Karena tata tertib itu adalah hal positif untuk membangun kondisi yang positif juga, maka penegakkannya harus konsisten atau tetap jangan berubah-ubah dan kalah oleh kepentingan-kepentingan sesaat. Tata tertib itu ada konsekuensi hukumnya, bukan hanya sekadar anjuran atau himbauan, untuk menegakkannya perlu dukungan semua pihak, baik orang tua, satgas pelajar maupun aparat penegak hukum. Sekolah bukan lembaga super power, melainkan sebagai pengambil bagian dalam membangun generasi berkarakter mulia, bebas dari tawuran.

Wallahu a’lam