Tentang Pengawas Sekolah

Oleh Dudung Nurullah Koswara

(Kepala SMAN 1 Parungpanjang)

Saya seorang kepala SMA Negeri di sekolah pinggiran perbatasan antara Jawa Barat, Banten, dan dekat DKI Jakarta. Sejumlah fenomena sekolah perbatasan, pedesaan, dan pinggiran sangat unik dan menarik dikembangkan. Pengembangan sekolah pinggiran, pedesaan, perbatasan tentu sangat menantang.

Ada satu kenangan indah terkait upaya pengembangan sekolah agar lebih baik dan bertumbuh.  Kenangan indah itu terkait “pertolongan Tuhan” melalui manusia. Siapa yang Tuhan utus? Tiada lain adalah pengawas sekolah. Pengawas sekolah bagi sekolah yang mau tumbuh dan berkembang sangat-sangat dibutuhkan.

Sebagai kepala sekolah Saya adalah “pemakai”, pemakai jasa aparatur pendidikan fungsional yakni pengawas. Apa di antara kontribusi pengawas sekolah? Di antaranya adalah meningkatkan kapasitas para kepala sekolah, guru, dan layanan pemelajaran anak didik. Kehadiran pengawas sekolah, pengawas mata pelajaran, pengawas pembina sangatlah penting.

Kegiatan sekolah banyak melibatkan bimbingan pengawas sekolah. Di antaranya terkait   pengawasan akademik berkenaan dengan pelaksanaan tugas pembinaan, pemantauan, penilaian, pembimbingan, pelatihan profesional guru pada aspek kompetensi guru dan tugas pokok guru.

Selanjutnya pengawasan manajerial merupakan tugas pengawas sekolah yang meliputi kegiatan pembinaan, pemantauan, penilaian, serta pembimbingan dan pelatihan profesional kepala sekolah dan tenaga kependidikan lain pada aspek pengelolaan dan administrasi sekolah. Hal ini terkait dengan peningkatan efisiensi dan efektivitas sekolah dalam mendukung terlaksananya proses pembelajaran.

Pengawasan akademik dan pengawasan manajerial sangatlah penting untuk meningkatkan kualitas sekolah. Kehadiran pengawas sekolah sangat bermanfaat untuk memperbaiki sejumlah kekurangan yang terjadi dalam dimensi akademik dan manajerial. Terutama pengawas yang kompeten dan sangat memahami tupoksi dan kelemahan sekolah.

Bagi Saya pengawas sekolah itu ibarat menara pemantau atau pengawas di pinggir pantai. Bila Menara pengawas tidak berfungsi maka bisa jadi gelora samudra tantangan dunia pendidikan yang terus berkembang menenggelamkan perahu pendidikan. Di dalamnya ada anak didik, guru, dan kepala sekolah. Haruskah tenggelam tanpa pengawasan akademik dan manajerial?

Sekali lagi Saya kepala sekolah, Saya adalah pemakai rutin jasa pengawas sekolah. Tanpa kehadiran pengawas sekolah sebuah sekolah akan sulit berkembang. Ibarat pepatah yang mengatakan, “Untuk mengetahui hebat dan tidaknya seorang penyanyi dalam sebuah lomba maka perlu ada yang menilai dan mengawasi yakni juri lomba. Pengawas sekolah ibarat “juri internal” pengembangan sekolah.

Seorang pengawas akan sangat mengerti dan tahu apa yang menjadi kekurangan sebuah satuan pendidikan. Mengapa? Karena pengawas sekolah berasal dari guru atau kepala sekolah yang sebelumnya berkutat dalam dunia satuan pendidikan. Ibarat juri lomba nyanyi banyak pula yang  berasal dari penyanyi atau praktisi seni suara. Diskursus PP No 57 Tahun 2021 tentang SNP tidak hanya terkait Pancasila dan Bahasa Indonesia, tapi juga pengawas sekolah.