TOILET DAN BUDAYA MUTU SEKOLAH

Oleh Tatang Sunendar

"Menurut keyakinan saya, sekolah adalah pusat pembangunan nasional. Sekolah di tiap desa, sekolah di tiap kecamatan, sekolah di tiap kabupaten, inilah pusat pembangunan nasional. Karena itu, sekolah harus bagus, harus bersih, harus baik, tidak boleh ada sekolah yang atapnya runtuh, tidak boleh sekolah yang tidak ada WC untuk anak-anaknya," kata Prabowo dalam sambutannya di puncak Hari Guru Nasional 2024 di Velodrome, Jakarta Timur, Kamis (28/11/2024). Itulah sepenggal program presiden yang akan segera diluncurkan tidak lama lagi.  Pada artikel ini saya menggarisbawahi pentingnya WC atau toilet sekolah. Mengapa demikian?

Fasilitas toilet sering dianggap sebagai hal yang sepele dalam lingkungan sekolah. Namun, kenyataannya, keberadaan toilet yang bersih dan memadai menjadi salah satu indikator penting dari budaya mutu sekolah. Toilet tidak hanya mencerminkan kualitas fasilitas sekolah, tetapi juga menggambarkan nilai-nilai yang ditanamkan kepada siswa, seperti tanggung jawab, kebersihan, dan kepedulian terhadap lingkungan.

Toilet sebagai cerminan budaya sekolah, toilet yang bersih dan terawat menunjukkan perhatian sekolah terhadap kebutuhan dasar warga sekolah. Kebersihan toilet mencerminkan kesadaran akan pentingnya menjaga kesehatan dan kenyamanan siswa, guru, serta staf. Ketika sekolah memastikan kebersihan toilet, hal ini menjadi bukti nyata bahwa sekolah memprioritaskan lingkungan belajar yang sehat.

Namun fakta menunjukkan sebaliknya mayoritas sekolah masih banyak toilet yang kotor dan tidak terawat sehingga dapat memunculkan dampak negatif, seperti: toilet yang tidak bersih dapat menjadi sumber penyakit, seperti diare, atau penyakit lainnya. Lingkungan yang tidak nyaman dapat mengurangi semangat siswa untuk belajar, citra sekolah yang buruk, fasilitas yang buruk dapat memengaruhi pandangan masyarakat terhadap mutu sekolah secara keseluruhan.

Oleh karena itu toilet dalam kerangka budaya mutu sekolah, mencakup segala aspek yang mendukung terciptanya lingkungan pendidikan berkualitas. Toilet, sebagai bagian dari fasilitas sekolah, memegang peran penting dalam budaya ini. Berikut adalah beberapa cara bagaimana toilet dapat berkontribusi pada budaya mutu:

Pertama pentinya menumbuhkan kebersihan dan kedisiplinan, dengan menyediakan toilet yang bersih, sekolah dapat mengajarkan siswa pentingnya menjaga kebersihan dan menghargai fasilitas umum. Ini membantu membentuk karakter siswa yang peduli terhadap lingkungan. Untuk melaksanakan maka sekolah hendaknya mengoptimalkan pentingnya kebersihan dan kedisiplinan sekolah.

Kedua menumbukan kesadaran tehadap lingkungan, toilet yang dirancang dengan prinsip keberlanjutan, seperti penggunaan air yang efisien atau pengelolaan limbah yang baik, dapat mengajarkan siswa tentang pentingnya menjaga lingkungan hidup. Untuk keberhasilan ini sekolah bisa membuat suatu gugus tugas yang khusus mengawasi hal ini yang dikoordinasi oleh Waka Sarana Prasarana atau lainnya.

Ketiga menumbukan rasa kepemilikan dan tanggung jaawab sekolah yang melibatkan siswa dalam menjaga kebersihan toilet, misalnya melalui program piket, dapat menumbuhkan rasa tanggung jawab dan kepedulian terhadap fasilitas bersama. Untuk keberhasilan ini sekolah hendaknya memberi tanggung jawab kepada wali kelas dan siswanya secara bergiliran untuk merawat dan memastikan toilet dalam keadaan bersih dan wangi serta airnya cukup. Dan  lakukan apresiasi seminggu sekali terhadap wali kelas dan siswa yang mampu mempertahankan kebersihan toilet.

Namun keberhasilan pengelolaan toilet sebagai bagian dari budaya mutu tidak lepas dari beberapa faktor pendukung: 1) Ketersediaan sumber daya anggaran yang cukup, tenaga kebersihan, dan peralatan pembersih adalah elemen penting untuk menjaga kebersihan toilet. 2) Komitmen Manajemen Sekolah. Kepemimpinan yang kuat dari kepala sekolah dan dukungan dari staf pengajar memainkan peran utama dalam pengelolaan fasilitas sekolah. 3) Partisipasi Siswa. Melibatkan siswa dalam menjaga kebersihan toilet, misalnya melalui piket harian, menciptakan rasa tanggung jawab kolektif.

Di samping peran di lingkungan internal dukungan dari Pemerintah memiliki tanggung jawab besar dalam memastikan setiap sekolah memiliki fasilitas toilet yang layak, dengan Pemerintah harus mengalokasikan dana khusus untuk pembangunan dan pemeliharaan toilet sekolah, terutama di daerah terpencil. Merumuskan regulasi tentang standar fasilitas sanitasi di sekolah perlu ditegakkan agar setiap sekolah memiliki toilet yang memenuhi syarat kesehatan dan kenyamanan. Pemerintah dapat menginisiasi kampanye pendidikan tentang pentingnya kebersihan dan sanitasi, bekerja sama dengan sekolah-sekolah di seluruh Indonesia.

Tidak kalah pentingnya peran orang tua. Orang tua juga memiliki peran penting dalam mendukung pengelolaan toilet di sekolah melalui upaya untuk orang tua dapat mengajarkan anak-anak tentang pentingnya menjaga kebersihan, termasuk kebiasaan yang benar saat menggunakan toilet. Serta dalam beberapa kasus, orang tua dapat berpartisipasi dalam program gotong royong atau donasi untuk perbaikan fasilitas sekolah, termasuk toilet. Orang tua juga dapat memberikan masukan kepada pihak sekolah terkait kondisi toilet melalui forum komunikasi seperti komite sekolah.

Kita sepakat bahwa  toilet yang bersih menjadi kebutuhan dasar, beberapa sekolah masih menghadapi tantangan dalam pengelolaannya, karena sekolah masih mengalami keterbatasan anggaran maka solusinya menggalang dana melalui program CSR (Corporate Social Responsibility) dari perusahaan lokal atau kerja sama dengan pemerintah daerah seperti yang pernah dilakukan SDN Mekarjati 2 Kec. Karawang Barat Kab. Karawang, mendapat bantuan CSR untuk membangun tiolet, pun sekolah lain  banyak yang telah melakukannya.

Kebersihan sebagian dari pada iman, ungkapan ini sering disampaikan dalam berbagai kesempatan jika terkait dengan kebersihan. Ungkapan ini mudah diucapkan namun sulit untuk diterapkan. Salah satunya dalam mewujudkan toilet sekolah yang bersih, nyaman dan wangi. Bagi sekolah sekolah yang sudah mapan dan partisipasi orang tua siswa optimal tidak sedikit untuk memelihara tiolet menggandeng cleaning servis sebuah upaya yang patut dicontoh.

Dalam penyusunan program budaya mutu sekolah dengan orang tua atau pihak lainnnya, toilet adalah salah satu elemen yang sering diabaikan dalam pembahasan serta dalam kegiatan akreditasi, PKKS, lomba adiwiyata atau penilaian sekolah hanya dilihat jumlahnya saja, padahal  dampaknya sangat besar terhadap kenyamanan, kesehatan, dan karakter siswa. Dengan toilet yang bersih dan terawat, sekolah tidak hanya menciptakan lingkungan belajar yang sehat, tetapi juga menanamkan nilai-nilai penting yang akan dibawa siswa dalam kehidupan mereka. Oleh karena itu menjadi kunci utama untuk menciptakan fasilitas toilet yang layak sebagai bagian dari budaya mutu sekolah…semoga…