Penulis: Aang Kunaepi, S.Pd., M.Pd.

Aang Kunaepi, S.Pd., M.Pd.
Oleh Aang Kunaepi, S.Pd., M.Pd.
(Kepala SMK Negeri 2 Leles Cianjur Provinsi Jawa Barat)
Pendidikan adalah hal yang paling fundamental dalam pembangunan
generasi bangsa. Pendidikan tidak boleh berhenti harus terus berjalan, meski
dalam kondisi darurat sekali pun. Apalah jadinya nasib generasi muda ini tanpa
pendidikan? Sejak penyebaran Covid-19 dunia pendidikan pun mengalami lompatan
besar menuju ke arah yang positif. Berbagai upaya dilakukan agar kegiatan
mencerdaskan kehidupan bangsa ini terus berjalan.
Kegiatan pembelajaran secara konvensional sekarang bukan zamannya
lagi. Pembelajaran konvensional yang menjadikan buku teks sebagai satu-satunya
sumber belajar akan ditinggalkan. Pembelajaran menggunakan media digital akan
jauh lebih menarik bagi generasi abad 21 ini. Hal ini sejalan dengan
karakteristik generasi abad 21 yang cinta akan kebebasan, menyukai hal yang
detail, menyukai sesuatu yang cepat atau instan, dan mahir dalam menggunakan teknologi
informasi dan digital. Oleh karena itu, tren pendidikan di masa depan akan
mengikuti dan menyesuaikan dengan karakteristik generasi abad 21 yang sering
disebut sebagai generasi z.
Tren pendikikan di masa mendatang di antranya:
1. Kolaborasi
Ketika belajar, seseorang perlu melengkapinya dengan orang lain agar
semakin banyak sudut pandang. Dengan kata lain, dibutuhkan kolaborasi agar bisa
menemukan solusi persoalan yang beragam. Di masa depan, pembelajaran tentang
kolaborasi sangat diperlukan ketimbang saling menggurui. Hal itu dikarenakan
dalam kehidupan nyata dibutuhkan kolaborasi untuk saling mendorong kesadaran
belajar bersama. Seperti kolaborasi lintas bidang dalam dunia ilmiah modern
misalnya. Seseorang yang tergabung dalam sebuah project sains teknologi,
tentunya tidak hanya ahli sains saja yang tapi juga orang dari lintas bidang
ilmu lain perlu ikut berkolaborasi untuk mendapatkan hasil yang maksimal
2. Inspirasi generasi z
Pendidikan masa depan akan dimulai dari usia yang semakin muda.
Anak-anak kecil mengadopsi dan menyimpan informasi dan bagaimana mereka
mengembangkan minat dan kecenderungan mereka. Saat anak tumbuh dan mulai
menjelajahi dunia di sekitar mereka, bisa menggunakan pendekatan (Science,
Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) untuk mendidik anak-anak dan
menginspirasi agar semangat belajar.
3. E-Learning
E-Learning adalah trend terbesar dalam dunia pendidikan terlebih
selama pandemi. E-Learning memang pada awalnya dilakukan untuk belajar mandiri.
Namun saat ini perkembangannya eLearning akan diperkaya sumber belajar yang
luas, video menarik dan kurikulum yang melengkapi buku teks yang digunakan
siswa di sekolah. Yang paling penting yakni menciptakan lingkungan belajar
online menyenangkan dan menarik, menyimpan informasi menjadi lebih mudah, dan
belajar sepanjang hayat. Apalagi platform pembelajaran online memungkinkan
siswa untuk memperluas minat dan mempelajari materi pelajaran lebih dalam. Pada
akhirnya akan menginspirasi siswa untuk membangun karier yang berkembang dan
menyeluruh.
4. Virtual Reality
Virtual Reality adalah hal yang menarik bagi siswa, membuat
pembelajaran menjadi konkret, tidak lagi abstrak. VR memungkinkan siswa dapat
belajar dalam lingkungan yang sepenuhnya digital. Hal ini juga memungkinkan
guru untuk membawa siswa dalam petualangan pembelajaran yang hebat tanpa harus
meninggalkan kelas. Siswa dapat melihat dengan jelas bagaimana tata surya di
semesta dengan melakukan perjalanan melalui ruang angkasa di pesawat ruang
angkasa VR. Atau untuk menjelajahi seluk-beluk tubuh manusia. Teknologi VR
dapat membantu siswa belajar lebih mudah
5. Artficial Intelegence
Artficial Intelegence sangat membantu manusia dalam aspek kehidupan.
Begitupun dengan proses pembelajaran. Artficial Intelegence bisa mengubah cara
guru mengajar, memetakan kebutuhan dan menganalisisnya. Tentunya akan
mengoptimalkan proses pembelajaran untuk mecapai tujuan yang lebih baik.
Teknologi yang terus menerus berkembang akan semakin membuat perubahan dalam
proses pembelajaran. Mengadopsi teknologi dalam pembelajaran adalah salah satu
langkah bagi pengajar untuk memudahkan prosesnya. Selain itu juga memberikan
hasil yang lebih baik dibanding model yang sebelumnya.
Dengan demikian, tren pendidikan di masa depan tidak akan terlepas
dari teknologi. Tren pendidikan di masa depan adalah pendidikan yang tak
terbatas ruang dan waktu. Tidak menutup kemungkinan, sekolah dan universitas di
masa depan tidak lagi memerlukan ruang belajar yang menghabiskan banyak lahan
dan biaya perawatan gedung yang mahal. Sekolah dan universitas
di masa depan diprediksi hanya memerlukan ruang untuk administrasi, kantor, dan
ruang server.