Tunanetra total dari lahir: Tantangan dan tanggung jawab besar orang tua dan guru

Oleh Ainun

(Guru SLBN Tasikmalaya/Komunitas Cinta Indonesia)

Tunanetra merupakan seseorang yang mengalami keterbatasan pada penglihatan, keterbatasan pada indera penglihatan ini diakibatkan ketidakberfungsinya indera penglihatan, baik total (totaly blind) maupun sebagian atau dikenal dengan low vision. Buta total yaitu kondisi penglihatan yang tidak dapat melihat dua jari di depannya, hanya melihat sinar atau Cahaya atau penglihatan gelap. Mereka yang mengalami ketunanetraan total sejak lahir atau Ketika masih bayi akan memerlukan penanganan khusus dan lebih ekstra dalam hal Pendidikan dan pengasuhannya.

Dari pengalaman saya dalam mengajar dan bergaul dengan teman-teman tunanetra seringkali dijumpai anak tunanetra total sejak lahir atau yang menjadi tunanetra Ketika masih bayi mengalami keterbatasan dalam menguasai konsep, memperlihatkan gejala-gejala blindisme, keterlambatan motorik dan tidak mandiri dalam kehidupan sehari-hari. Namun hal-hal di atas tentu tidak merata di semua anak tunanetra. Karena banyak pula dijumpai mereka yang menjadi tunanetra total sejak lahir atau Ketika masih bayi tapi mendapat pengasuhan dan bimbingan yang tepat tidak mengalami keterbatasan pemahaman konsep, blindisme, keterlambatan motorik dan masalah kemandirian.

Selain itu ada pula sisi positif yang dimiliki oleh mereka yang menjadi tunanetra total sejak lahir atau Ketika masih bayi. Sisi positifnya antara lain yaitu memiliki rasa percaya diri yang lebih baik daripada mereka yang menjadi tunanetra di usia sekolah atau remaja. Berikut beberapa tips dan trik yang bisa diterapkan oleh orang tua yang memiliki anak tunanetra total sejak lahir.

1.     Tanamkan dalam diri orang tua rasa optimis dan yakin bahwa anaknya yang tunanetra adalah karunia terindah dari tuhan atau Allah SWT. Rasa optimis ini adalah modal awal bagi orang tua untuk membesarkan anaknya yang tunanetra total.

2.     Orang tua harus mau banyak belajar tentang bagaimana cara membesarkan anaknya yang tunanetra total. Belajar di sini bisa secara mandiri melalui media massa atau media sosial, bisa pula dari guru, terapis atau mereka yang lebih paham cara menangani anak tunanetra total sejak lahir.

3.     Orang tua harus meluangkan banyak waktu Bersama anaknya. Kebersamaan di sini bisa dalam bentuk interaksi yang membangun ataupun pengasuhan, pengajaran dan bimbingan. Misalkan orang tua bisa mengajarkan anaknya berjalan dengan berpegangan pada dinding, namun tak lupa tentu perhatikan keamanan bagi anak. Mengenalkan semua benda yang ada di sekitar anak dengan cara meraba, mencium baunya, mendengar ataupun mengecap dan kemudian mengucapkan dan mengenal nama benda tersebut.

4.     Orang tua bisa membiasakan untuk bercakap-cakap dengan anaknya. Bercakap-cakap dengan anaknya yang tunanetra akan menambah kosa kata dan kemampuan anak dalam berbicara. Jika anak masih balita atau usia kelas rendah, akan lebih baik jika orang tua banyak menceritakan hal yang konkret (yang lebih mudah untuk dipahami anak).

5.     Beri kesempatan dan dukungan kepada anak untuk bergerak dengan leluasa. Anak bisa dibiasakan untuk bergerak di kamar tidur ataupun bagian rumah lainnya. Ketika anak sudah bisa berjalan, biarkan anak mengenal semua bagian di rumah dan halaman rumahnya. Sekali lagi perhatikan kemanan bagi anak.

6.     Biasakan anak untuk melakukan aktivitas-aktivita dasarnya secara mandiri. Aktivitas dasar ini meliputi aktivitas makan dan minum, berpakaian dan berdandan serta aktivitas di kamar mandi. Prinsip dasarnya adalah anak bisa menggunakan Indera perabaan, penciuman, pendengaran dan pengecapnya untuk bisa melakukan semua aktivitas dasarnya. Misalkan Ketika anak belajar mandi dan toilet training, biarkan anak meraba dan membedakan bagian tubuhnya yang sudah bersih atau belum. Diperlukan kesabaran dan kehati-hatian dalam mengajarkan semua itu kepada anak tunanetra.

7.     Seperti anak-anak lainnya, maka orang tua juga bisa memberikan mainan yang sesuai dan aman bagi anaknya yang tunanetra total. Misalkan mainan mobil-nobilan untuk anak laki-laki, mainan boneka dan alat masak untuk anak Perempuan. Biarkan anak menggunakan mainannya dengan leluasa. Tentunya orang tua bisa memberikan pengenalan dan pengarahan tentang cara menggunakan semua mainan itu.

8.     Ajak anak berinteraksi dengan semua anggota keluarga lain, bahkan kalau perlu berinteraksi dengan tetangga atau teman lainnya di luar sana. Interaksi sosial ini akan menumbuhkan rasa percaya diri dan meningkatkan kemampuan anak dalam bersosialisasi.

9.     Terakhir, masukkan anak ke sekolah yang sesuai dengan kondisi anak. Orang tua dapat mencari informasi dari media atau komunitas tertentu tentang sekolah yang tepat bagi anaknya yang tunanetra.

Dikaruniai anak tunanetra adalah takdir yang harus diterima dengan lapang dada. Saat semua pengobatan tak lagi membuahkan hasil maka waktunya bagi orang tua menerima kondisi anaknya yang tunanetra total. Orang tua harus ingat kalau anaknya hanya memiliki keterbatasan dalam hal penglihatan. Artinya orang tua tetap bisa membimbing anaknya melewati semua fase pertumbuhan dan perkembangannya dengan memaksimalkan semua Indera yang masih berfungsi. Jika nyamuk pun masih mempunyai banyak kegunaan bagi manusia, apatah lagi seorang manusia. Bukankah rasa Syukur itu adalah sebuah perjuangan untuk menerima semua ketentuan Allah? Dan dari rasa Syukur itu Allah akan janjikan nikmat yang bertambah. Amin Ya Rabbal Alamin