Penulis: Wandi Suandi, S.E.

Wandi Suandi, S.E.
Oleh Wandi Suandi,
S.E.
(Guru SMKN 1
Cikalongkulon)
Pandemi covid-19
datang lagi. Hal tersebut sangat berpengaruh di dunia pendidikan, terutama
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) pada proses pembelajaran praktik lebih
diutamakan dibandingkan teori. Selain semangat belajar yang sangat menurun pada
peserta didik, ada lagi kendala lain, yaitu tidak bisa terselenggarakannya
praktikum untuk peserta didik. Hal ini sangat berimbas pada keterampilan, etika
dan budaya kerja yang seharusnya dikuasai oleh anak-anak SMK. Banyak kompetensi
keahlian yang ada di SMK mengharuskan peserta didik mencoba langsung dengan
alat dan bahan serta tata cara praktik agar keterampilan, etika dan budaya
kerja itu bisa teruji. Sebagai contoh kompetensi keahlian Otomatisasi dan Tata
Kelola Perkantoran (OTKP). Pada kompetensi keahlian OTKP ini praktikum harus
dilakukan melalui kontak fisik dengan peralatan. Berdasarkan Permendikbud Nomor
34 Tahun 2018 tentang Standar Nasional Pendidikan SMK/MAK, tujuan penilaian
hasil belajar adalah untuk (1) Mengetahui tingkat capaian hasil
belajar/kompetensi peserta didik; (2) Mengetahui pertumbuhan dan perkembangan
peserta didik; (3) Mendiagnosis kesulitan belajar peserta didik; (4) Mengetahui
efektivitas proses pembelajaran; dan (5) Mengetahui pencapaian kurikulum.
Kondisi yang terjadi pada saat ini pasti berimbas pada ketercapaian tujuan
penilaian hasil belajar yang ada di Permendikbud tersebut. Terlebih lagi bagi
peserta didik kelas XII yang harus dihadapkan pada kegiatan akhir pembelajaran
yaitu Uji Kompetesi Kejuruan. Tidak terlaksananya praktikum menghambat kegiatan
penilaian tersebut.
Perlu diketahui
bahwa Uji Kompetensi Kejuruan (UKK) merupakan kegiatan penilaian yang
diselenggarakan khusus bagi siswa SMK yang bertujuan untuk mengukur pencapaian
kompetensi peserta didik. Kegiatan UKK ini dilaksanakan diakhir masa studi
satuan pendidikan yang sudah terakreditasi bersama mitra dunia usaha/industry
dan asosiasi profesi.
Hasil UKK
memberikan manfaat baik bagi peserta didik, maupun Dunia Usaha/Industri dan
Dunia Kerja (DUDIKA). Bagi peserta didik, UKK akan menjadi indikator
ketercapaian standar kompetensi lulusan. Sedangkan bagi DUDIKA, hasil UKK dijadikan sumber informasi
atas kompetensi yang dimiliki calon tenaga kerja yang profesional.
Uji Kompetensi
Keahlian (UKK) adalah bagian dari intervensi Pemerintah dalam menjamin mutu
pendidikan pada satuan pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan. Pelaksanaan UKK
bertujuan untuk mengukur pencapaian kompetensi siswa pada level tertentu sesuai
Kompetensi Keahlian yang ditempuh selama masa pembelajaran di SMK. UKK
dilaksanakan oleh satuan pendidikan dalam bentuk ujian praktik yang menguji
aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap pada 1 event. Mengingat masa
pandemi, pelaksanaan UKK ini dilaksanakan secara luring (tatap muka) dengan
tetap menerapkan protokol kesehatan Covid-19. Adapun mata pelajaran yang
diujikan adalah; 1) Kearsipan, 2) Korespondensi, 3) Mengetik Kecepatan, 4) Kas
Kecil, 5) Agenda Kegiatan Pimpinan, 6) Internet, dan 7) Telepon
Diharapkan melalui
Uji Kompetensi Keahlian (UKK) Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran ini dapat
melatih kemampuan siswa-siswi agar siap memasuki lapangan kerja dengan sikap
profesional dalam lingkup keahlian Bisnis dan Manajemen, khususnya Otomatisasi
Dan Tata Kelola Perkantoran.
Adanya pandemi ini
memberikan kendala tersendiri bagi dunia pendidikan SMK. Kendala yang dimaksud
yaitu tidak adanya kegiatan tatap muka dalam pembelajaran yang berpengaruh pada
penurunan kualitas peserta didik. Selain itu, hal tersebut tentunya menjadi
Pekerjaan Rumah (PR) bagi masing-masing sekolah agar kegiatan akhir bagi
peserta didik kelas XII ini dapat terlaksana dengan baik. Jangan sampai peserta
didik yang memang belum kompeten dalam bidang keahliannya karena alasan
pandemi, tetap memperoleh sertifikat kompeten. Semoga pandemi covid-19 segera
berakhir dan kondisi kembali seperti sedia kala sehingga kegiatan pembelajaran
khususnya di SMK dapat berjalan dengan normal kembali serta dapat menghasilkan
lulusan yang benar-benar kompeten di bidangnya.