UJIKOM DENGAN PANDEMI COVID UNICORN YANG DATANG TAHUN 2022

Penulis: Wandi Suandi, S.E.

Dibaca: 50 kali

Wandi Suandi, S.E.

Oleh Wandi Suandi, S.E.

(Guru SMKN 1 Cikalongkulon)

 

Pandemi covid-19 datang lagi. Hal tersebut sangat berpengaruh di dunia pendidikan, terutama Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) pada proses pembelajaran praktik lebih diutamakan dibandingkan teori. Selain semangat belajar yang sangat menurun pada peserta didik, ada lagi kendala lain, yaitu tidak bisa terselenggarakannya praktikum untuk peserta didik. Hal ini sangat berimbas pada keterampilan, etika dan budaya kerja yang seharusnya dikuasai oleh anak-anak SMK. Banyak kompetensi keahlian yang ada di SMK mengharuskan peserta didik mencoba langsung dengan alat dan bahan serta tata cara praktik agar keterampilan, etika dan budaya kerja itu bisa teruji. Sebagai contoh kompetensi keahlian Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (OTKP). Pada kompetensi keahlian OTKP ini praktikum harus dilakukan melalui kontak fisik dengan peralatan. Berdasarkan Permendikbud Nomor 34 Tahun 2018 tentang Standar Nasional Pendidikan SMK/MAK, tujuan penilaian hasil belajar adalah untuk (1) Mengetahui tingkat capaian hasil belajar/kompetensi peserta didik; (2) Mengetahui pertumbuhan dan perkembangan peserta didik; (3) Mendiagnosis kesulitan belajar peserta didik; (4) Mengetahui efektivitas proses pembelajaran; dan (5) Mengetahui pencapaian kurikulum. Kondisi yang terjadi pada saat ini pasti berimbas pada ketercapaian tujuan penilaian hasil belajar yang ada di Permendikbud tersebut. Terlebih lagi bagi peserta didik kelas XII yang harus dihadapkan pada kegiatan akhir pembelajaran yaitu Uji Kompetesi Kejuruan. Tidak terlaksananya praktikum menghambat kegiatan penilaian tersebut.

Perlu diketahui bahwa Uji Kompetensi Kejuruan (UKK) merupakan kegiatan penilaian yang diselenggarakan khusus bagi siswa SMK yang bertujuan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik. Kegiatan UKK ini dilaksanakan diakhir masa studi satuan pendidikan yang sudah terakreditasi bersama mitra dunia usaha/industry dan asosiasi profesi.

Hasil UKK memberikan manfaat baik bagi peserta didik, maupun Dunia Usaha/Industri dan Dunia Kerja (DUDIKA). Bagi peserta didik, UKK akan menjadi indikator ketercapaian standar kompetensi lulusan. Sedangkan bagi  DUDIKA, hasil UKK dijadikan sumber informasi atas kompetensi yang dimiliki calon tenaga kerja yang profesional.

Uji Kompetensi Keahlian (UKK) adalah bagian dari intervensi Pemerintah dalam menjamin mutu pendidikan pada satuan pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan. Pelaksanaan UKK bertujuan untuk mengukur pencapaian kompetensi siswa pada level tertentu sesuai Kompetensi Keahlian yang ditempuh selama masa pembelajaran di SMK. UKK dilaksanakan oleh satuan pendidikan dalam bentuk ujian praktik yang menguji aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap pada 1 event. Mengingat masa pandemi, pelaksanaan UKK ini dilaksanakan secara luring (tatap muka) dengan tetap menerapkan protokol kesehatan Covid-19. Adapun mata pelajaran yang diujikan adalah; 1) Kearsipan, 2) Korespondensi, 3) Mengetik Kecepatan, 4) Kas Kecil, 5) Agenda Kegiatan Pimpinan, 6) Internet, dan 7) Telepon

Diharapkan melalui Uji Kompetensi Keahlian (UKK) Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran ini dapat melatih kemampuan siswa-siswi agar siap memasuki lapangan kerja dengan sikap profesional dalam lingkup keahlian Bisnis dan Manajemen, khususnya Otomatisasi Dan Tata Kelola Perkantoran.

Adanya pandemi ini memberikan kendala tersendiri bagi dunia pendidikan SMK. Kendala yang dimaksud yaitu tidak adanya kegiatan tatap muka dalam pembelajaran yang berpengaruh pada penurunan kualitas peserta didik. Selain itu, hal tersebut tentunya menjadi Pekerjaan Rumah (PR) bagi masing-masing sekolah agar kegiatan akhir bagi peserta didik kelas XII ini dapat terlaksana dengan baik. Jangan sampai peserta didik yang memang belum kompeten dalam bidang keahliannya karena alasan pandemi, tetap memperoleh sertifikat kompeten. Semoga pandemi covid-19 segera berakhir dan kondisi kembali seperti sedia kala sehingga kegiatan pembelajaran khususnya di SMK dapat berjalan dengan normal kembali serta dapat menghasilkan lulusan yang benar-benar kompeten di bidangnya.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...