Penulis: Harul Aini Mutmainnah

Harul Aini Mutmainnah
Dalam
era digital saat ini, salah satu kelompok masyarakat yang paling terpapar oleh
arus informasi adalah mahasiswa. Kehidupan mereka tidak terlepas dari media
digital, baik itu media sosial, portal berita, maupun platform komunikasi
lainnya. Namun, tingginya akses terhadap informasi tidak selalu diimbangi
dengan kemampuan memilah, menganalisis, dan memahami informasi secara kritis.
Oleh karena itu, literasi media menjadi keterampilan yang sangat penting bagi mahasiswa.
Kini
media dikemas semakin menarik. Mulai dari menggunakan gambar, foto, video, dan
lain sebagainya. Dengan tujuan menjadikan aktivitas media sebagai pengaruh atas
pikiran dan perasaan khalayak umum. oleh sebab itu saat ini media benar-benar
difungsikan semaksimal mungkin sebagaimana mestinya. (https://pengadaan.penerbitdeepublish.com/literasi-media/
pada Senin, 13/10/2024). Sebagaimana yang dilansir dari deepublish diatas,
meningkatnya kemasan media dapat difungsikan semaksimal mungkin, yaitu untuk
menjadikan aktivitas media sebagai pengaruh atas pikiran dan perasaan khalayak
umum. Namun selain itu, Kemasan media dengan adanya gambar, foto, video, dan
lain sebagainya juga dapat mempermudah kita untuk memperjelas atau memahami
hal-hal yang dipaparkan pada media tersebut. Maka sangat disayangkan apabila
mahasiswa tidak dapat menggunakan literasi media dengan sebaik-baiknya.
Pada
buku Komisi Penyiaran Indonesia (2016) dikatakan bahwa Secara historis
perkembangan literasi media di Indonesia terjadi pada abad ke 21 sejalan dengan
perubahan sistem pemerintahan. Baran & Dennis (2010) memandang literasi
media sebagai suatu rangkaian gerakan melek media, yaitu gerakan melek media
dirancang untuk meningkatkan kontrol individu terhadap media yang mereka gunakan
untuk mengirim dan menerima pesan. Melek media dilihat sebagai keterampilan
yang dapat dikembangkan dan berada dalam sebuah rangkaian. Kita tidak melek
media dalam semua situasi, setiap waktu, dan terhadap semua media. (https://www.kpi.go.id/id/publikasi/buku-kpiu pada 04/11/2016).
Perkembangan
literasi media pada abad ke-21 berkembang dengan pesat seiring berjalannya
perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Masyarakat dari berbagai
kalangan tidak dapat menghindari cepatnya perkembangan teknologi informasi dan
komunikasi pada era ini sehingga untuk dapat mengikutinya dan
memanfaatkan kesempataan ini agar medapatkan keuntungan, masyarakat perlu
memiliki keterampilan literasi digital abad ke-21. Maka untuk mengetahui lebih
lanjut apa pentingnya literasi media bagi mahasiswa, pengertian dari literasi
media pun perlu kita ketahui.
Apa Itu Literasi Media?
Literasi
media adalah suatu kemampuan untuk mengakses, menganalisis, mengevaluasi, dan
menciptakan informasi dalam berbagai bentuk media. Tidak hanya mencakup
kemampuan teknis, literasi juga dapat digunakan dengan menggunakan perangkat
digital, tetapi juga melibatkan pemahaman kritis terhadap konten yang
dikonsumsi. Dalam konteks mahasiswa, literasi media berarti mampu membedakan
antara informasi yang valid dan hoaks, memahami konteks sosial dan budaya suatu
informasi, serta bijak dalam berbagi informasi.
Mengapa Literasi Media Penting bagi
Mahasiswa?
1. Mencegah Penyebaran Hoaks
Sebagaimana
yang kita ketahui, Mahasiswa sering menjadi perantara penyebaran informasi.
Baik melalui diskusi akademik maupun melalui media sosial. Jika literasi media
tidak memadai, maka akan sangat rentan bagi mahasiswa untuk menyebarkan
informasi yang tidak akurat, sehingga dapat merugikan masyarakat luas.
2. Mendukung Prestasi Akademik,
Menambah Wawasan dan Informasi
Literasi
media membantu mereka dalam memilih referensi yang terpercaya, juga mampu
menilai kredibilitas sumber informasi dan menggunakan data yang valid dalam
menyelesaikan tugas dan penelitian, sehingga dapat menghasilkan karya akademik
yang berkualitas. Literasi media juga penting bagi mahasiswa untuk menambah
wawasan dan informasi baru karena kemampuan ini dapat membantu mereka dalam
mengakses berbagai sumber informasi yang beragam, memahami isu-isu terkini
secara mendalam, dan menyaring informasi yang relevan serta akurat. Maka dengan
literasi media, mahasiswa dapat memperluas pengetahuan mereka secara kritis dan
terarah, sehingga dapat mendukung pengembangan pola pikir dan kemampuan
analitis.
3. Meningkatkan Kesadaran Sosial
Mahasiswa yang dapat memahami propaganda, bias media, atau
narasi yang manipulatif, cenderung dimiliki oleh mahasiswa yang memiliki
literasi media yang baik. Mereka juga lebih kritis terhadap isu-isu sosial,
sehingga mampu mengambil sikap yang tepat dalam berbagai permasalahan.
4. Mempersiapkan Diri di Dunia Kerja
Saat
ini, Perusahaan-perusahaan cenderung membutuhkan individu yang mampu
memanfaatkan media digital secara efektif dan bertanggung jawab untuk
kepentingan komunikasi, pemasaran, atau analisis data. Maka literasi media
menjadi salah satu keterampilan penting dalam dunia kerja modern.
Setelah
mengetahui manfaat atau pentingnya literasi media bagi mahasiswa maka kita juga
perlu tahu cara untuk meningkatkan literasi media di kalangan mahasiswa.
Bagaimana Meningkatkan Literasi
Media di Kalangan Mahasiswa?
1. Memanfaatkan Teknologi Digital
Dengan
teknologi yang semakin canggih, Mahasiswa dapat menggunakan aplikasi atau
platform yang mendukung pengecekan fakta seperti Fact-checker tools, agar mereka dapat terbiasa mengevaluasi
informasi sebelum menyebarkannya. Dengan demikian, literasi media bagi
mahasiswa meningkat seiring dengan penggunaan teknologi tersebut.
2. Edukasi Formal
Perguruan
tinggi dapat menjadikan literasi media ke dalam kurikulum yang diampuh oleh
mahasiswa, baik sebagai mata kuliah tersendiri maupun bagian dari mata kuliah
lainnya, seperti komunikasi atau teknologi informasi.
3. Workshop dan Pelatihan/Webinar
dan diskusi online
Mengadakan
seminar, pelatihan, atau diskusi tentang cara mengenali hoaks, memahami bias
media, dan memanfaatkan media digital secara efektif. Kegiatan ini selain
dilakukan secara offline bisa juga dengan memanfaatkan media lain seperti Zoom,
Google Meet, dan Microsoft Terms. Sehingga hal ini tentunya dapat memperluas
wawasan dan pengetahuan, serta menjadi wadah bagi mahasiswa untuk bertanya
secara langsung kepada para ahli pada kegiatan ini.
4. Kampanye Kesadaran
Untuk
mengajak mahasiswa dalam berpartisipasi, maka organisasi mahasiswa dapat
menyelenggarakan kampanye literasi media melalui media sosial atau dalam acara
kampus dengan tujuan meningkatkan kesadaran pentingnya literasi media.
5. Kolaborasi dengan Media dan
Lembaga Profesional
Salah
satu upaya untuk meningkatkan literasi media di kalangan mahasiswa adalah
dengan adanya kerja sama antara kampus dengan organisasi media, lembaga swadaya
masyarakat (LSM) ataupun lembaga-lembaga profesional lainnya untuk menyediakan
program literasi media bagi mahasiswa.
Harapan bagi Mahasiswa mengenai
Literasi Media
Sebagai
generasi muda yang menjadi tonggak masa depan, mahasiswa diharapkan mampu untuk
menjadi Konsumen informasi yang cerdas dalam memilah informasi secara kritis,
menghindari berita palsu, juga dapat meningkatkan kapasitas analitis sehingga
mahasiswa dapat menganalisis isu-isu global maupun lokal secara mendalam,
dengan literasi media. Harapan kedepannya bagi mahasiswa juga dapat
memanfaatkan media secara produktif, dan dapat mengembangkan sikap bijak
didunia digital dalam memahami etika bermedia, menghargai privasi, dan menjaga
hubungan sosial yang positif di dunia maya.
BIOGRAFI PENULIS
Nama
penulis adalah Harul Aini Mutmainnah, lahir di Bogor pada 09 Februari 2004.
Tepatnya di kecamatan Cibinong. Saat ini penulis sedang menempuh Pendidikan di
Institut Ummul Quro Al-Islami Bogor dengan mengampu Program Studi Komunikasi
dan Penyiaran Islam.