Penulis: Rahmi Ifada

Rahmi Ifada
Oleh Rahmi Ifada
(SMAN 1 Cigombong)
Pendidikan sangat
penting untuk meningkatkan mutu sumber daya manusia. Makanya program pendidikan
12 tahun terus digalakkan yang merupakan keharusan dilakukan oleh masyarakat
Indonesia. Hal itu tertera juga dalam Pasal 31 UUD 1945, ayat (1) yang
menyatakan bahwa tiap-tiap warga negara berhak mendapatkan pengajaran, sedang
ayat (2) menegaskan kepada pemerintahan untuk mengusahakan dan menyelenggarakan
satu sistem pengajaran Nasional.
Mengingat UU Nomor
20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Bab XVI Pasal 57 Ayat 1
menyatakan bahwa evaluasi dilaksanakan dalam rangka pengendalian mutu
pendidikan secara nasional sebagai bentuk akuntabilitas penyelenggara
pendidikan kepada pihak-pihak yang berkepentingan. Sebagai bentuk tanggung
jawab dan tindak lanjutnya pemerintah wajib memberikan layanan pendidikan yang
merata dan menyeluruh untuk kemajuan anak bangsa.
Satuan pendidikan
di Indonesia bersistem dalam urutan TK, SD, SMP, dan SMA/SMK. Untuk selanjutnya
bisa kuliah di universitas. Tahapan untuk melanjutkan jenjang pendidikan penuh
dengan tantangan sehingga peserta didik merasakan ketegangan dan tekanan
sebagai siswa. Seberapa pentingkah ulangan atau ujian sekolah?
Menurut Kamus
Besar Bahasa Indonesia ujian adalah sesuatu yang dipakai untuk menguji mutu
(kepandaian, kemampuan, hasil belajar, dan sebagainya). Ujian merupakan
kegiatan untuk mengetahui tingginya tingkat keberhasilan peserta didik dalam
belajar. Secara teoritis pengertian ujian itu sama yaitu untuk meningkatkan
mutu atau hasil yang telah mereka pelajari, dalam ranah ini peningkatan mutu
sangat dibebankan pada peserta didik maka ketika mereka sudah mendapatkan nilai
atau hasil yang sudah memuaskan mereka berhak untuk melanjutkan kompetensi
dasar berikutnya dalam sebuah materi. Pentingnya ujian sekolah dalam pendidikan
sangat menunjang untuk pengetahuan mereka, sebagaimana yang akan terjadi jika
nilai sudah keluar maka mereka sudah melampaui dan memahami kompetensi dasar
yang dipelajarinya.
Menurut pandangan
Islam dalam surat Al-Mulk [62]:2 bahwa hidup dan mati sengaja diciptakan Allah
swt. Sebagai ujian bagi setiap manusia, agar dia tahu siapa yang terbaik di antara
mereka. Lalu dalam surat Al-Balad [90]:4 dengan demikian, kehidupan di dunia
ini adalah ujian yang tidak akan pernah berakhir, sampai datangnya kematian
sebagai akhir “drama” kehidupan manusia di pentas dunia.
Kandungan ayat
tersebut sangat jelas bahwa ujian akan terus dibawa sampai akhir hayat dan sebagaimana yang ditegaskan setiap ujian akan
dirasakan sesuai dengan kemampuannya. Allah swt maha mengetahui umatnya, dalam
setiap ujian pasti tidak akan melebihi apa yang mereka bisa dan di luar
ketetapan-Nya.
Bagi peserta didik
ujian harus bisa mengukur kemampuan dalam menguasai pelajaran yang dipelajari,
maka ujian yang sebenarnya mereka hadapi sangat bervariasi.
Penting sekali
untuk drill/latihan kepada peserta didik dalam bentuk ujian selagi meningkatkan
mutu mereka maka kita harus melatih mentalitas mereka, karena yang akan mereka
hadapi tantangan ke depan sangat rumit,
kompetitif bahkan cenderung jelimet. Terlebih dari itu ujian harus ditingkatkan
secara berkala karena setiap peserta didik akan terhalangi dengan materi
pembelajaran lain jangan sampai setelah dewasa mereka lupa apa yang telah
diajarkan. Banyak sekali fenomena zaman sekarang yang seolah-olah mereka lupa
bahwa mereka sudah belajar pelajaran tersebut.
Cukup kejadian ini
menimpa pada abad milenia, untuk abad selanjutnya tunjukan bahwa mereka akan
menjadi abad emas yang akan menjunjung tinggi harkat dan martabat Republik
Indonesia. Ujian akan menjadi menakutkan pada peserta didik jika mereka belum
dilatih, maka sejak dini mereka harus mengenal ujian. Jangan pernah ragu untuk
meningkatkan mutu mereka, semakin banyak ujian maka semakin banyak pula
pengalamannya menghadapi ujian. Peranan ujian bukan hanya tentang ulangan
kertas saja, karena pada dasarnya ujian ada yang lisan dan tulisan tergantung
kebutuhan.
Dasar dalam ujian
meningkatkan mutu, meskipun 1% kenaikan mereka kita sebagai guru harus
memberikan apresiasi yang luar biasa dengan nilai sesuai kemampuannya.
Memberikan reward dan motivasi bagi peserta didik bisa menjadi yang
terbaik untuk ujian berikutnya. Peningkatan ujian harus dikuasai dengan sifat
kejujuran, jujur dan tidak curang (misalnya dalam permainan atau ujian dengan
mengikuti aturan yang berlaku).
Penerapan jujur dan
percaya pada diri sendiri dalam ujian sangat penting untuk diterapkan, tanpa
adanya kejujuran maka ujian itu sia-sia dan hanya tulisan kertas kosong saja.
Mendidik yang terbaik menerapkan akhlak atau budi pekerti yang baik. Peserta
didik akan terus mengingat hal-hal yang positif yang keluar dalam diri kita.
Jujur adalah hal yang bisa membawa kita masuk ke ranah yang luar biasa dan
ingatkan bahwa Rasulullah saw menyandang gelar Al-Amin. Maka kita sebagai
umat-Nya harus bisa mengikuti.
Tidak ada kata
terlambat untuk meningkatkan sebuah kejujuran, meskipun praktik ketidak jujuran
sudah tertanam dalam diri peserta didik maka kita juga harus terus memberikan
nasihat pentingnya sebuah kejujuran. Subtansi yang didapat dalam ranah
kejujuran akan membuat peserta didik semakin berkah dalam ujian, nilai perlu
untuk anak-anak namun kejujuran lah hasil dari akhir semua ujian.
Cara pandang yang
harus ada pada guru sekarang harus bisa membangkitkan rasa kepercayaan diri
peserta didik karena pada dasarnya rasa percaya diri yang kurang maka mereka
akan mulai tidak jujur (menyontek). Motivasi yang berkala dan terus menerus
akan membuat peserta didik merasa nyaman, aman untuk ujian sekolah yang jujur
dan menghasilkan nilai optimal bagi dirinya.