Penulis: Ainun

Ainun
Oleh Ainun
(Komunitas Cinta Indonesia)
Namanya Veti (bukan nama sebenarnya). Veti
adalah teman sekelas sya di Sekolah Dasar (Sekolah regular) dulu. Veti adalah
Perempuan dengan hambatan kecerdasan ringan. Tunagrahita atau mereka dengan
hambatan kecerdasan adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan individu
yang memiliki kemampuan berpikir, belajar, dan menyesuaikan diri dalam
kehidupan sehari-hari lebih lambat dibandingkan dengan anak-anak seusianya.
Menurut para ahli, tunagrahita adalah kondisi
keterbatasan intelektual yang ditandai dengan: IQ (Intelligence Quotient) di
bawah rata-rata (kurang dari 70); Kesulitan dalam dua atau lebih bidang fungsi
adaptif (misalnya, komunikasi, perawatan diri, keterampilan sosial); Dan muncul
sebelum usia 18 tahun.
Adapun tingkatan IQ mereka dengan hambatan
kecerdasan (Tunagrahita) disertai dengan ciri-ciri umumnya adalah sebagai
berikut:
1. Tunagrahita Ringan dengan IQ 50–69. Dengan
ciri-ciri bisa belajar membaca, menulis, dan berhitung dasar. Dan masih dapat
hidup mandiri dengan sedikit bantuan.
2. Tunagrahita Sedang dengan IQ sekitar 35–49. Ciri-cirinya
adalah perlu mendapat pelatihan keterampilan hidup sehari-hari. Masih dapat
berkomunikasi, tapi terbatas.
3. Tunagrahita Berat dengan IQ sekitar 20–34. Ciri-cirinya
membutuhkan bantuan dalam hampir semua aktivitas. Bicara pun terbatas, dan sering
menggunakan gerakan tubuh.
4. Tunagrahita Sangat Berat dengan IQ Di bawah 20.
Dengan ciri-ciri ketergantungan penuh pada orang lain. Responnya pun terbatas terhadap rangsangan lingkungan.
Kembali ke cerita tentang Veti. Saya ingat
betul karakter Veti yang murah senyum dan ramah. Veti adalah kakak kelas saya. Zaman
dulu masih berlaku tinggal kelas, maka Veti mengalami tinggal kelas beberapa
kali karena hambatan kecerdasan yang disandangnya. Untuk pembelajaran di kelas
regular Veti memang tidak bisa mengikuti Pelajaran dengan baik.
Orang tua dari Veti adalah seorang guru SD yang
mengajar maple PAI (Pendidikan Agama Islam). Sayangnya orang tua Veti waktu itu
tidak menerima dengan jiwa besar kekurangan anaknya. Orang tua Veti juga tidak
berusaha untuk mencari Solusi terbaik dari masalah yang dihadapi anaknya.
Mereka tidak berusaha mencari tahu sekolah yang tepat bagi Veti. Akibatnya
Pendidikan Veti hanya sampai kelas VIII (delapan) MTs (Madrasah Tsanawiyah).
Veti merupakan anak pertama dari tiga
bersaudara. Dua orang adiknya adalah laki-laki dan Perempuan. Dalam hal pekerjaan
rumah sehari-hari dan pergaulan di Masyarakat Veti cukup bisa mengikuti dengan
baik. Misalnya jika ada memasak Bersama dalam persiapan hajatan, Veti sering
diberi tugas menggiling bumbu ataupun memotong bahan masakan yang tidak terlalu
rumit.
Ketika Veti telah menjadi gadis dewasa, orang
tuanya pun mencarikan jodoh untuk Veti. Namun sekali lagi orang tua Veti
melakukan hal yang tidak tepat. Orang tua Veti tidak berterus terang kepada
calon suami Veti tentang kondisi anaknya yang sebenarnya. Sehingga Veti pun harus
digugat cerai oleh sang suami seminggu setelah pernikahannya.
Saat ini di usianya yang sudah kepala empat, Veti
hidup Bersama keluarganya. Veti tetap setia dan rajin membantu ibunya yang
sudah mulai sepuh. Veti juga membantu pekerjaan sehari-hari di keluarga adik
perempuannya. Veti ikut mengasuh dan membesarkan keponakan-keponakannya.
Mungkin masih banyak Veti Veti yang lain di
Masyarakat kita. Ketidaktahuan dan ketidakmengertian tentang mereka dengan
hambatan kecerdasan membuat para tunagrahita tersebut tidak mendapat
Pendidikan, pelatihan dan penanganan yang tepat. Dan hal yang paling mendasar
yang harus disadari oleh orang tua adalah penerimaan dan pengakuan terhadap
kondisi anaknya. Setelah orang tua bisa menerima dan mengakui kondisi anaknya
maka selanjutnya orang tua bisa mempersiapkan masa depan yang tepat bagi
anaknya yang tunagrahita. Beruntung bagi Veti, keluarganya adalah keluarga yang
cukup paham nilai-nilai agama. Sehingga Veti masih diterima dan dihargai
sebagai anggota keluarga dengan segala kelebihan dan kekurangannya. Wallahu
‘Alam