Waspada Potensi Generasi ABK

Oleh Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.

(Praktisi Pendidikan)

Nama Mario Dandy penganiaya David Ozora, Slamet dukun pengganda uang, Ida Dayak ahli pengobatan alternatif tulang. Ketiganya “fenomenal” di publik Indonesia saat ini.

Mario Dandy, Slamet, dan Ida Dayak dapat dipastikan saat sekolah masuk kategori anak ABK. Mereka adalah anak didik berkebutuhan khusus. Anak ABK itu sebenarnya tidak identik dengan anak negatif.

ABK itu identik dengan pentingnya intervensi berdiferensiasi pada mereka. Anak ABK lebih memerlukan pendekatan berdiferensiasi agar potensi dan unikasi dirinya dapat berkembang ke arah positif.

Bila anak ABK tidak diintervensi dengan tepat, bisa “bermasalah” di masa depan. Slamet, Mario Dandy, dan juga bapaknya Rafael Alun Trisambodo adalah anak ABK pada saat sekolah.

Mereka tidak tertangani secara utuh, maka saat dewasa dan menjadi orangtua menjadi penebar masalah. Sebaiknya asesmen diagnostik dilakukan pada semua anak didik awal masuk sekolah dan setelah proses bersekolah.

Beda dengan Ida Dayak, Ia pun tentu saja anak ABK pada zamannya. Bisa jadi saat remaja Ia terdidik dengan baik, keluarga mendukung dan situasi membuatnya jadi sosok berkarakter. Ida Dayak jadi penolong orang.

Mario Dandy, Rafael Alun Trisambodo dan Slamet, bisa jadi saat sekolah dahulu ada yang belum tuntas diintervensi. Ketiganya adalah anak ABK yang belum utuh tuntas dibentuk karakternya.

Sejumlah praktisi pendidikan mengatakan bahwa pada dasarnya semua anak didik adalah ABK. Semua anak berkebutuhan khusus. Inilah yang membuat Nadiem Makarim sangat menekankan pentingnya pendekatan pembelajaran berdiferensiasi.

Pembelajaran tidak harus melulu kolosal, klasikal dan berkelompok. Anak didik---terutama yang ABK murni---sangat memerlukan sentuhan dan intervensi  privat yang konsisten.

Masih ingat Reynhard Sinaga? Masih ingat Emon? Kedua remaja ini menjadi pemangsa di saat Ia sudah mulai dewasa. Saat Ia anak dan remaja, sebenarnya adalah anak ABK murni, murni anak ABK.

Terutama para guru harus benar-benar memahami ilmu pedagogik dan psikologi. Setiap anak punya unikasi dan potensinya sendiri. Setiap anak sejatinya terdeteksi dengan baik kecenderungan dan dinamika karakternya.

Kegagalan dalam melayani potensi dan keragaman anak didik bisa berdampak di masa depan. Suatu saat semoga tidak ada lagi seorang “jenderal” di Dirjen Pajak dan Propam Polri yang sudah mencapai karier puncak, berakhir di Hotel Prodeo.

Ferdy Sambo, Rafael Alum Trisambodo adalah dua orang “terbaik” yang berujung terburuk. Ini tentu sebaiknya tidak terjadi. Keduanya punya sisi “emosionalitas” yang negatif. Sehingga sisi waras dan kebaikannya kalah sama sisi emosionalitas.

Proses pendidikan mulai dari PAUD sampai pendidikan menengah terutama, harus benar-benar sempurna. Mengapa? Karena pendidikan dasar dan menengah adalah masa pembentukan karakter.

Beda dengan level perguruan tinggi yang sudah mulai pada intelektualitas dan keterampilan khusus. Mereka sudah dewasa dan porsi pendidikan karakternya sudah mulai tidak utama.

Masa depan sebuah bangsa ada di-“proses pendidikan dasar dan menengahnya”, salah berproses saat di sekolahan, salah ke masa depan. Inilah yang menyebabkan mengapa profesi guru menjadi profesi paling strategis dan mulia?

Karena berkat layanan guru, anak bisa menjadi apa pun di masa depan. Gagal dan sukses anak didik di masa depan terkait dengan gagal dan tidaknya layanan pendidikan pada mereka saat ini.

Ferdy Sambo, Rafael Alun Trisambodo, Mario Dandy, Slamet, Reyhan Sinaga dan Emon adalah seseorang yang pernah melintasi layanan pendidikan bersama guru dan orangtunya.

Perlakukan semua anak didik sebagai ABK. Lakukan pendekatan berdiferensiasi yang tepat. Dale Carnegie mengatakan betapa pentingnya memberi hormat pada setiap manusia, bukan tak pedulai atau menghakimi.

Bagaimana proses layanan pendidikan kita? Bagaimana birokrasi pendidikan kita? Bagaimana kesejahteraan dan status guru-guru kita. Bahkan bagaimana dinamika kepala sekolah kita saat ini sebagai pemimpin pembelajaran?

Semoga dunia pendidikan kita terus bertransformasi dengan baik. Gagal mendidik generasi ABK akan sangat berisiko pada masa depan. Harimau hanya memangsa beberapa kerbau. Manusia yang gagal didik bisa memangsa negara.