Wawassan manajemen pendidikan Islam global/internasionall...

Penulis: Putri Patimah Tauzahra

Dibaca: 8 kali

Putri Patimah Tauzahra

Oleh Putri Patimah Tauzahra

 

Manajemen pendidikan Islam harus selaras dengan nilai-nilai agama sekaligus adaptif terhadap perkembangan ilmu dan teknologi. Pemahaman terhadap falsafah dan teori manajemen menjadi kunci dalam pengelolaan pendidikan yang lebih efektif dan berdaya saing. Artikel ini membahas prinsip dasar manajemen pendidikan Islam, tantangan global yang mempengaruhinya, serta kebijakan yang berperan dalam pengelolaannya.

Pertama: Falsafah dan Teori Manajemen, manajemen memiliki dasar filosofis yang membentuk sistem pengelolaan pendidikan yang efektif. Menurut Ricky W. Griffin, manajemen adalah proses perencanaan, pengorganisasian, pengkoordinasian, dan pengontrolan sumber daya untuk mencapai tujuan optimal. Seorang manajer pendidikan harus memahami perilaku individu dalam organisasi serta menerapkan teori yang relevan dalam pengambilan keputusan.

Dalam pendidikan Islam, manajemen harus berakar pada nilai-nilai agama tetapi tetap mempertimbangkan perkembangan ilmu pengetahuan agar mampu beradaptasi dengan dinamika global. Epistemologi dalam manajemen pendidikan mencerminkan cara pandang pengelola terhadap ilmu yang digunakan, bagaimana ilmu diperoleh, serta standar kebenaran yang diterapkan dalam sistem pendidikan.

Kedua: Prinsip Dasar Manajemen Pendidikan Islam, manajemen pendidikan Islam adalah proses sistematis dalam mengelola pendidikan berbasis nilai-nilai Islam untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan mengembangkan potensi peserta didik. Prinsip dasar ini berlandaskan pada tiga sumber utama, yaitu Al-Qur’an, As-Sunnah, serta peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia.

Ketiga: Isu-Isu Strategis dalam Pendidikan Islam Global, Pendidikan Islam menghadapi berbagai tantangan strategis dalam meningkatkan kualitas agar sejajar dengan standar internasional. Mutu pendidikan mencakup kurikulum yang relevan, kualitas tenaga pengajar, serta efektivitas sistem manajemen pendidikan.

Selain itu, pengelolaan pendidikan Islam harus mempertimbangkan keseimbangan antara input, output, dan hasil akhir sesuai dengan tuntutan zaman. Perkembangan teknologi dan digitalisasi menjadi faktor penting yang harus diintegrasikan agar pendidikan Islam tetap kompetitif di tingkat global. Oleh karena itu, inovasi dalam manajemen pendidikan Islam sangat diperlukan guna menyiapkan generasi yang berdaya saing tinggi.

Keempat: Kebijakan dalam Pengelolaan Pendidikan Islam, Kebijakan pendidikan berperan penting dalam menentukan arah pengelolaan pendidikan, termasuk alokasi anggaran, regulasi pemerintah, serta peran masyarakat dalam mendukung sistem pendidikan. Di Indonesia, kebijakan pendidikan Islam sering kali dipengaruhi oleh dinamika politik nasional yang belum sepenuhnya berpihak pada penguatan lembaga pendidikan Islam.

Regulasi seperti Undang-Undang Sisdiknas Tahun 2003 dan UU No. 12 Tahun 2012 tentang pendidikan tinggi menjadi dasar hukum dalam pengelolaan pendidikan Islam. Namun, implementasinya masih menghadapi kendala, terutama dalam hal alokasi anggaran yang belum optimal. Oleh karena itu, diperlukan kebijakan yang lebih progresif untuk memperkuat sistem pendidikan Islam agar mampu bersaing di tingkat global.

Manajemen pendidikan Islam harus mampu beradaptasi dengan perubahan zaman tanpa kehilangan nilai-nilai fundamentalnya. Dengan pendekatan yang sistematis dan berbasis nilai-nilai Islam, pendidikan Islam dapat berkembang lebih kompetitif di tingkat internasional. Kebijakan yang mendukung serta pengelolaan yang efektif menjadi faktor utama dalam membangun sistem pendidikan Islam yang unggul. Oleh karena itu, sinergi antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat sangat diperlukan untuk mewujudkan sistem pendidikan yang berkualitas dan berdaya saing global.

*)Tulisan disarikan dari Modul Ajar  Part 1 Mata Kuliah Manajemen Pendidikan Islam Internasional, Oleh Prof. Dr. H. A. Rusdiana, M.M (https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/85341)( Diakses pada 4 Maret 2025).

CURRICULUM VITAE

Putri Patimah Tauzahra, lahir di Jakarta, tanggal 24 juni 2004, Alamat jl. Siliawangi rt/rw 05/02 dsn. Sindangkalangon des. Sindanglaya kec. Sukamantri kab. Ciamis. E-mail: [email protected].

 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...