Penulis: Tatang Sunendar

Ilustrasi
Oleh Tatang Sunendar
Ibu Melisa
menerima flyer ajakan untuk mengikuti webinar melalui media wathsap, disebar
oleh suatu instansi pemerintah yang kredibel. Beliau sangat senang dan gembira
karena sebagai guru di sekolah yang menerapkan Implementasi Kurikulum Merdeka
(IKM) secara mandiri berubah merasa beruntung ada undangan ikut webinar mengingat
topik webinar sangat dibutuhkan di sekolahnya. Mengajaklah teman-teman lainnya
untuk ikut kegiatan tersebut. Namun bu Melisa sangat terkejut saat telah masuk
zoom dan siap mengikuti webinar ada kabar peserta di luar Provinsi tidak
mendapat sertifikat.
Webinar telah
menjadi sarana populer untuk memperluas pengetahuan dan keterampilan dalam
berbagai bidang. Banyak orang terlibat dalam webinar dengan harapan mendapatkan
sertifikat sebagai bukti kehadiran dan pencapaian. Dengan mengikuti webinar
adalah akses ke materi dan wawasan terkini yang disampaikan oleh para pakar dan
praktisi terkemuka dalam bidang mereka.
Begitu pula webinar
juga sering kali menyediakan kesempatan langka untuk berinteraksi langsung
dengan para pembicara yang merupakan ahli di bidangnya. Kita dapat mengajukan
pertanyaan, meminta saran, dan berbagi pemikiran dengan mereka. Interaksi semacam
ini dapat memberikan wawasan berharga dan memungkinkan kita berinteraksi. Hal
ini dapat membuka pintu bagi kolaborasi masa depan atau peluang kerja yang
menarik.
Salah satu
keunggulan utama mengikuti webinar adalah fleksibilitas waktu yang ditawarkannya.
Kita tidak perlu mengeluarkan uang untuk bepergian atau menginap di tempat
seminar. Selain itu, kita dapat mengakses webinar dari mana saja, asalkan kita
memiliki koneksi internet yang baik. Ini memungkinkan kita mengatur waktu
sesuai kebutuhan sendiri, mengikuti webinar saat kita memiliki waktu luang, dan
memanfaatkan peluang belajar yang ada tanpa harus meninggalkan kenyamanan rumah
atau kantor. Di samping itu webinar seringkali menjadi platform yang hebat
untuk memperluas jaringan profesional suatu lembaga. Membangun jaringan yang
luas dan beragam, dapat membuka pintu bagi peluang kerja, kolaborasi, atau
bahkan memulai proyek bersama sebagaimana tupoksi dari lembaga tersebut yang
mempunyai program kemitraan.
Dalam mengikuti
webinar ada beragam motif peserta, di antaranya seperti yang diurai di atas
yaitu menambah pengetahuan dan keterampilan serta sarana kolaborasi. Namun
tidak sedikit yang mengikuti webinar hanya memburu
sertifikat alias BUSER. Bagi
buser mengikuti webinar beranggapan mendapat sertifikat perlu karena:
Pertama validasi formal: bagi sebagian orang,
sertifikat menjadi bukti formal atas kehadiran dan pencapaian mereka dalam
sebuah webinar. Tanpa sertifikat, mungkin sulit untuk membuktikan secara formal
bahwa kita telah mengikuti webinar tersebut. Dalam beberapa situasi, terutama
ketika sertifikat diperlukan untuk memenuhi persyaratan jenjang karier
kepangkatan, ketiadaan sertifikat dapat menjadi kendala.
Kedua pengakuan dan pembeda: sertifikat dapat
berfungsi sebagai bukti pengakuan dan pembeda dalam lingkungan yang kompetitif,
seperti guru untuk meningkatkan jenjang karier dan kepangkatan. Tanpa
sertifikat, guru mungkin kehilangan bukti konkret. Dalam beberapa kasus,
sertifikat juga dapat memberikan legitimasi tambahan untuk kemampuan dan
pengetahuan yang guru miliki.
Ketiga rasa kepuasan pribadi:
bagi beberapa orang, menerima sertifikat menjadi pencapaian pribadi yang
memberikan rasa kepuasan dan pengakuan atas upaya yang telah mereka lakukan.
Tanpa sertifikat, guru mungkin merasa kurang memperoleh pengakuan formal dan
pencapaian yang dapat memberikan kepuasan pribadi apalagi yang mengeluarkan
sertfikat itu lembaga yang terpandang dan bereputasi nasiolal bahkan
internasional.
Namun memang tidak
sedikit lembaga yang mengadakan webinar yang lebih eksklusif hanya memberikan
sertifikat kepada yang memenuhi persyaratan tertentu, seperti menyelesaikan
tugas atau lulus mengikuti ujian. Dalam hal ini maka peserta baru bisa
mendapatkan sertfikat karena persyaratan yang terpenuhi, tetapi pada umumnya
jika webinar bersifat umum atau berupa sosialisasi secara keseluruhan biasa lembaga
tersebut memberikan sertfikat. Apalagi proses pembutan sertifikat untuk saat
ini bukan suatu hal yang membutuhkan biaya, waktu dan tenaga karena aplikasi
untuk membuat e sertifikat sudah bisa digunakan oleh berbagai kalangan dengan
gratis.
Kasus bu Melisa
dan kawan-kawan yang merasa kecewa karena tidak mendapat sertifikat setelah mengikuti webinar, nampaknya
merupakan suatu pelajaran yang baik bagi
penyelenggara maupun peserta webinar itu sendiri. Untuk peserta yang
harus diyakinkan bahwa meskipun menerima
sertifikat menjadi dorongan bagi banyak orang untuk mengikuti webinar,
menghadiri webinar tanpa sertifikat tetap memiliki nilai dan manfaat yang
signifikan. Akses ke wawasan terkini, interaksi dengan para pakar,
fleksibilitas waktu dan biaya, pembelajaran mandiri, dan kesempatan untuk interaksi
dengan peserta lain adalah beberapa aspek yang tetap berharga meskipun tidak
ada sertifikat yang diperoleh.
Jadi, jangan ragu
untuk mengikuti webinar meskipun tidak diberikan sertifikat, karena nilai dan
manfaat yang akan guru dapatkan akan membawa dampak positif pada pengembangan jenjang
karier dan kepangkatan. Tetapi juga bagi penyelenggara webinar seandainya bukan
hal yang melanggar tugas dan fungsi pemberian sertifikat merupakan suatu keniscayaan…semoga.