Proses Seleksi Calon Pendidik dan Tenaga Pendidik

Oleh Susan Sri Ningsih

(Mahasiswa Pascasarjana NIM 2259100024 Kelas Non Reg. IE UIN Sunan Gunung Djati Bandung)

Fenomena proses seleksi calon pendidik dan tenaga kependidikan menjadi isu penting karena kualitas pendidikan sangat bergantung pada mutu tenaga kependidikan yang ada di sekolah. Asumsinya jika proses seleksi dilaksanakan secara efektif, maka kualitas pendidikan akan lebih meningkat. Namun demikian, terdapat gap, masih banyak lembaga pendidikan yang menghadapi tantangan dalam melaksanakan proses seleksi secara efektif. Tujuan penulisan materi ini adalah untuk memberikan pemahaman mengenai pentingnya proses seleksi calon pendidik dan tenaga kependidikan yang efektif, sehingga dapat menjadi acuan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. Mari kita lihat empat bagian pokok, pentingnya poses seleksi calon pendidik dan tenaga pendidikan yang efektif, sebagai berikut:

Pertama, poses seleksi calon pendidik dan tenaga kependidikan yang efektif akan berpengaruh langsung pada prestasi kerja pendidik dan tenaga kependidikan, kinerja finansial lembaga, dan kualitas pendidikan. Seleksi adalah suatu kegiatan pemilihan dan penentuan pelamar yang diterima atau ditolak untuk menjadi pendidik dan tenaga kependidikan lembaga. Secara umum tujuan seleksi adalah untuk mendapatkan tenaga kerja yang paling tepat untuk memangku jabatan tertentu. Sebab-sebab terjadinya seleksi diantaranya karena kinerja para manager senantiasa tergantung sebagian pada kinerja bawahannya, melibatkan biaya yang tidak sedikit, dan implikasi hukum dari pelaksanaannya.

Kedua, pelaksanaan seleksi harus dilakukan secara jujur, cermat, dan objektif supaya pegawai yang diterima benar-benar qualified untuk menjabat dan melaksanakan pekerjaan. Ciri-ciri instrument seleksi yang baik diantaranya: memiliki standarisasi, objektif, memiliki norma, realibilitas dan valid. Dasar penerimaan seleksi hendaknya berpedoman kepada dasar tertentu yang telah digariskan oleh internal maupun eksterna lembaga, supaya pelaksanaan dan hasil seleksi dapat dipertanggunggawabkan baik secara hukum maupun ekonomis, misalnya kebijakan pemerintah, jabatan, ekonomis rasional dan etika sosial. Beberapa hal yang harus dipertimbangkan dalam proses seleksi, yaitu: kompetensi inti, rencana pengembangan dan budaya kerja.

Ketiga, untuk dapat memilih pendidik dan tenaga kependidikan yang tepat dan dalam jumlah yang tepat pula diperlukan suatu metode yang tepat pula, diantaranya metode perhitungan pemilihan teknik seleksi, teknik seleksi, metode seleksi, tingkatan seleksi, kualifikasi penyeleksi,dan evaluasi hasil seleksi. Selain metode, teknik seleksi juga sangat penting untuk diperhatikan, ada dua teknik yang harus digunakan dalam melakukan seleksi pendidik dan tenaga kependidikan diantaranya yaitu: tes pengetahuan akademik dan tes psikologis.

Keempat, proses seleksi melibatkan serangkaian tahap yang menambah kompleksitas dan waktu sebelum keputusan pengadaan personalia diambil, beberapa tahap dalam seleksi diantaranya yaitu: seleksi persyaratan administrasi,pengujian seleksi, tes psikologi, wawancara, pemeriksaan latar belakang dan referensi, penjelasan pekerjaan secara realistis, keputusan penyeleksian dan surat pengangkatan.

Seleksi calon pendidik dan tenaga kependidikan, merupakan poin penting dari proses rekrutmen pegawai. Semakin efektif proses seleksi, semakin besar kemungkinan untuk mendapatkan pegawai yang tepat bagi lembaga

Tulisan ini disarikan dari modul ajar Mata Kuliah Managemen Sumber Daya Manusia Pendidikan Dosen pengampu Prof.Dr.A.Rusdiana,M.M.

(https://digilib.uinsgd.ac.id/96098/ )

CURICULUM VITAE

Susan Sri Ningsih. Lahir di Bandung, tanggal 10 Desember 1982, Alamat Tempat Tinggal Kp. Sukamenak RT 04 RW 02 Desa Margamukti Kec. Pangalengan Kab. Bandung, Provinsi Jawa Barat ,Indonesia,  40378,

E-Mail : susansriningsih571@gmail.com

Pendidikan: Sekolah Dasar/SDN Margamukti lulus tahun 1992, Sekolah Mengah Pertama/SMPN Ciledug Garut lulus tahun 1995, Sekolah Mengah Atas Unggulan Darul Hikam tahun 1998 dan sekarang kuliah di Pasca Sarjana UIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan MPI, Lulus Tes Masuk UIN melalui Jalur Mandiri. Motivasi masuk ke UIN SGD jurusan MPI:  Mengembangkan keilmuan dibidang pendidikan supaya lebih profesional.