Penulis: Retina Azkia Wardah Safitri

Retina Azkia Wardah Safitri
Oleh Retina Azkia Wardah Safitri (1232010136)
Mahasiswi Semester 6/D Jurusan Manajemen Pendidikan
Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Jenjang S1 UIN Sunan Gunung Djati
Bandung
Di tengah arus globalisasi dan persaingan pendidikan
yang semakin ketat, lembaga pendidikan Islam dihadapkan pada tuntutan untuk
tidak hanya bertahan, tetapi juga unggul di kancah internasional. Fenomena
meningkatnya standar mutu pendidikan global memunculkan asumsi bahwa lembaga
pendidikan Islam harus bertransformasi secara signifikan. Namun, masih terdapat
kesenjangan antara kuantitas lembaga yang berkembang pesat dengan kualitas yang
dihasilkan. Permasalahan ini sering kali berakar pada lemahnya manajemen dan
kepemimpinan. Oleh karena itu, artikel ini bertujuan mengungkap rahasia sukses
lembaga pendidikan Islam internasional melalui kepemimpinan yang adaptif dan
berdaya saing global.
Pertama: Kepemimpinan yang efektif menjadi fondasi
utama dalam keberhasilan lembaga pendidikan Islam. Pemimpin tidak hanya
berperan sebagai pengambil keputusan, tetapi juga sebagai motivator, pengarah,
dan penggerak seluruh elemen organisasi. Kemampuan dalam mengelola sumber daya
secara optimal melalui fungsi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan
pengendalian menjadi kunci dalam mencapai tujuan pendidikan yang berkualitas.
Kepemimpinan yang adaptif mampu membaca perubahan lingkungan global dan menyesuaikan
strategi lembaga secara tepat.
Kedua: Kompetensi pemimpin menjadi faktor krusial yang
menentukan arah dan keberlanjutan lembaga. Seorang pemimpin yang ideal tidak
hanya memiliki pengetahuan dan keterampilan profesional, tetapi juga karakter
yang kuat seperti kejujuran, amanah, dan sikap bijaksana. Selain itu, kemampuan
dalam membangun relasi sosial dan jaringan kerja yang luas menjadi nilai tambah
dalam meningkatkan daya saing lembaga. Kompetensi ini memungkinkan pemimpin
untuk menciptakan lingkungan kerja yang harmonis, produktif, dan inovatif.
Ketiga: Pengambilan keputusan yang tepat dan berbasis
multidisipliner menjadi elemen penting dalam manajemen kepemimpinan pendidikan.
Keputusan yang diambil tidak hanya didasarkan pada pertimbangan rasional,
tetapi juga nilai-nilai agama, filsafat, psikologi, dan sosiologi. Pendekatan
ini menghasilkan keputusan yang lebih adil, kontekstual, dan bertanggung jawab.
Pemimpin yang mampu mengintegrasikan berbagai perspektif akan lebih bijak dalam
menghadapi kompleksitas permasalahan yang muncul dalam lembaga pendidikan.
Keempat: Produktivitas kinerja sumber daya manusia
menjadi indikator utama keberhasilan lembaga pendidikan. Kinerja yang optimal
dipengaruhi oleh berbagai faktor, seperti kemampuan individu, motivasi kerja,
lingkungan yang kondusif, serta sistem penilaian yang transparan. Pemimpin yang
mampu mendorong peningkatan kinerja melalui perbaikan berkelanjutan akan
menciptakan budaya kerja yang unggul. Hal ini berdampak langsung pada kualitas
layanan pendidikan yang diberikan kepada peserta didik.
Sebagai penutup, keberhasilan lembaga pendidikan Islam
dalam mencapai standar internasional sangat ditentukan oleh kualitas
kepemimpinan yang dimiliki. Kepemimpinan yang adaptif, kompeten, dan mampu
mengambil keputusan secara bijak akan mendorong peningkatan produktivitas dan
mutu pendidikan. Dengan demikian, lembaga pendidikan Islam tidak hanya mampu
bersaing di tingkat global, tetapi juga menjadi pusat keunggulan yang
memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan peradaban.
Tulisan ini merupakan resensi dari Part VIII
(Manajemen kepemimpinan Pendidikan Islam Berwawasan Global/Internasional) dari
bahan ajar mata kuliah Manajemen Pendidikan Islam Internasional, Pengampu mata
kuliah Prof. Dr. H. A Rusdiana, M.M. (https://digilib.uinsgd.ac.id/128401/1/00)
CURRICULUM VITAE
Retina Azkia Wardah Safitri, lahir di Bandung pada
tanggal 27 Maret 2001, merupakan anak pertama pasangan Alm. Bapak Dudin
Saripudin dan Ibu Hartini Safitri.
Alamat Tempat Tinggal: Kp. Kina Pasirjunghuhn,
Pangalengan, Kabupaten Bandung, Jawa Barat, Indonesia. Alamat Domisili: Jl.
Persada No.11 Cipadung Kidul, Panyileukan Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia.
HP: 085321264827 Email: [email protected]
Pendidikan: Pendidikan Dasar: SD IT ‘Alamy Subang,
lulus tahun 2013, Sekolah Menengah Pertama: SMP IT A’alamy Subang, lulus tahun
2016, Pendidikan Menengah Atas: SMA PGII 1 Bandung, lulus tahun 2019, Perguruan
Tinggi: Menempuh studi jenjang S1 Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, UIN Sunan
Gunung Djati Bandung, sejak tahun 2023.
Motivasi: Memilih jurusan MPI UIN Sunan Gunung Djati
Bandung karena ingin mempelajari ilmu manajemen sekaligus di ranah pendidikan
Islam yang nantinya berguna untuk mengembangkan potensi pendidikan di masa kini
maupun masa depan. Penulis aktif dalam berbagai kegiatan kemahasiswaan maupun
sosial. Di kampus, tergabung sebagai Staff Ahli bidang Pengembangan Intelektual
(PI) Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Manajemen Pendidikan Islam UIN Sunan
Gunung Djati Bandung untuk periode 2024–2025. Selain itu, juga aktif sebagai
pengurus inti di NGO Kapal Ekspedisi Regional Bandung, yang bergerak dalam
kegiatan sosial dan pemberdayaan masyarakat. Penulis juga tergabung sebagai
anggota di Ikatan Pelajar dan Mahasiswa Kabupaten Bandung (IPMAKAB).
Motto Hidup: Help People, Help Yourself.