Dilema Guru antara Disiplin dan Ketakutan Akan Tuntutan

Oleh Ahmad Ahadiat

(Mahasiswa UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Jurusan Sastra Inggris, Semester 3)

Menjadi guru di zaman sekarang bukan hanya soal mengajar pelajaran di kelas, tapi juga tentang bagaimana bersikap hati-hati dalam mendidik. Banyak guru kini menghadapi dilema besar: ingin menegakkan disiplin, tapi takut dianggap melakukan kekerasan atau bahkan dituntut secara hukum.

Dulu, guru dikenal tegas dan dihormati. Teguran atau hukuman ringan dianggap bagian dari pendidikan. Tapi sekarang, situasinya berubah. Sekali guru menegur dengan nada tinggi atau memberi hukuman sederhana, bisa saja videonya tersebar di media sosial dan menimbulkan masalah besar. Akibatnya, banyak guru yang memilih diam dan membiarkan siswa berbuat sesuka hati.

Padahal, disiplin merupakan bagian penting dalam proses pendidikan. Tanpa disiplin, suasana belajar menjadi kacau dan siswa sulit menghargai aturan. Disiplin tidak harus berarti hukuman keras, melainkan bisa diwujudkan melalui keteladanan, tanggung jawab, dan komunikasi yang baik antara guru dan siswa.

Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen telah menegaskan peran guru sebagai tenaga profesional yang mendidik, mengajar, membimbing, dan menilai peserta didik (Pasal 1 Ayat 1). Guru juga berhak memperoleh perlindungan hukum, profesi, dan keselamatan kerja saat menjalankan tugasnya (Pasal 39 Ayat 1 dan 2). Selama tindakan dilakukan secara proporsional dan berorientasi pendidikan, negara wajib melindungi guru.

Yang dibutuhkan saat ini bukanlah menghapus disiplin, melainkan mengubah cara menerapkannya. Guru perlu menerapkan pendekatan disiplin positif yang mengutamakan dialog dan empati, sementara sekolah serta pemerintah harus memastikan adanya aturan dan perlindungan yang jelas bagi para pendidik.

Guru tetaplah ujung tombak pendidikan bangsa. Mereka layak dihormati dan didukung, bukan dicurigai. Jika semua pihak memahami bahwa disiplin adalah bentuk kasih sayang dan tanggung jawab, maka ruang kelas akan kembali menjadi tempat belajar yang aman, mendidik, dan bermartabat bagi semua.