Penulis: Muhammad Syifa’ur Rohim

Muhammad Syifa’ur Rohim
Oleh Muhammad Syifa’ur Rohim
Mahasiswa
Pascasarjana S2 UIN Sunan Gunung Djati Bandung PRODI MPI (Manajemen
Pendidikan Islam) Kelas IIIA
Fenomena digitalisasi pengelolaan keuangan kini
menjadi arus global yang tidak terhindarkan. Banyak negara maju mendorong
transformasi sistem administrasi publik berbasis teknologi untuk memperkuat
transparansi, seperti yang dilakukan oleh OECD dalam mendorong
e-governance. Di tingkat nasional, pemerintah Indonesia turut mengembangkan
sistem keuangan digital melalui berbagai aplikasi resmi. Pada level regional
Jawa Barat, lembaga pendidikan juga didorong untuk menerapkan sistem yang lebih
akuntabel. Secara lokal, kebutuhan ini terasa nyata di wilayah Kabupaten
Sumedang, terutama pada institusi pendidikan yang mengelola dana publik,
sehingga modernisasi sistem keuangan menjadi tuntutan penting.
Secara teoritis, penelitian ini bertumpu pada konsep
Sistem Informasi Manajemen (SIM) yang memandang teknologi sebagai alat
integratif untuk mengolah data menjadi informasi yang akurat bagi pengambilan
keputusan. Teori akuntabilitas publik juga menjadi landasan untuk menilai
bagaimana sistem keuangan digital mampu meningkatkan transparansi, efisiensi,
serta pertanggungjawaban lembaga pendidikan dalam mengelola anggaran negara.
Kedua teori ini memberikan kerangka untuk memahami bagaimana aplikasi SAKTI bekerja
dalam konteks tata kelola keuangan modern.

Temuan penelitian menunjukkan bahwa integrasi aplikasi SAKTI memberikan dampak yang cukup signifikan terhadap proses pengelolaan keuangan di MAN 2 Sumedang. Sistem ini tidak hanya berfungsi sebagai alat pencatatan transaksi, tetapi juga sebagai mekanisme yang membantu madrasah menyusun, mengatur, dan mempertanggungjawabkan anggaran secara lebih sistematis. Implementasi fitur-fitur dalam SAKTI terlihat jelas melalui tiga fungsi utama: budgeting, accounting, dan auditing.
Pertama, pada aspek budgeting, aplikasi SAKTI mampu menyederhanakan proses penyusunan anggaran yang sebelumnya memerlukan waktu panjang dan rentan terjadi kesalahan input. Dengan format pengisian yang terstruktur, pihak madrasah dapat memetakan kebutuhan program secara lebih realistis. Setiap komponen belanja dapat direncanakan dengan baik, sehingga keselarasan antara rencana kegiatan dan ketersediaan anggaran menjadi lebih terjaga. Efisiensi waktu dan peningkatan akurasi menjadi dampak paling terasa pada tahap ini.
Kedua, dalam fungsi accounting, SAKTI membantu meningkatkan ketelitian pencatatan transaksi harian. Semua transaksi terdokumentasi secara digital, mulai dari pemasukan, pengeluaran, hingga penyimpanan bukti elektronik. Proses ini mengurangi risiko kehilangan data, meminimalkan kesalahan manual, serta mempercepat verifikasi laporan. Dengan standar pencatatan yang seragam, pihak pengelola keuangan dapat menyusun laporan secara konsisten dan akurat, sehingga memudahkan proses pelaporan kepada pimpinan maupun pihak eksternal.
Ketiga, terkait auditing, meskipun aplikasi SAKTI belum menyediakan fitur audit internal secara langsung, data yang tersimpan dalam sistem tetap sangat membantu auditor eksternal melakukan pemeriksaan. Setiap transaksi dapat ditelusuri ulang melalui jejak digital yang rapi. Bukti transaksi, alur pencatatan, dan kelengkapan laporan dapat diperiksa secara lebih efisien. Dengan demikian, aplikasi ini memperkuat transparansi dan memudahkan proses audit meskipun belum memiliki menu khusus untuk audit internal.
Keempat, dari sisi efektivitas, penerapan SIM Keuangan berbasis SAKTI terbukti mampu meningkatkan efisiensi administrasi, konsistensi laporan, dan akurasi pengelolaan keuangan. Proses kerja menjadi lebih cepat, data lebih mudah diakses, dan setiap tahapan keuangan dapat dilakukan dengan tingkat kesalahan yang lebih rendah. Pada akhirnya, sistem ini berkontribusi pada terbentuknya tata kelola keuangan madrasah yang lebih transparan dan akuntabel.
Namun demikian, terdapat beberapa kendala yang masih ditemui dalam implementasinya. Beberapa pengguna masih memerlukan pelatihan intensif untuk memahami seluruh fitur dalam aplikasi. Selain itu, keterbatasan jaringan internet di beberapa kesempatan dapat menghambat proses input dan sinkronisasi data. Fitur audit internal yang belum tersedia juga membuat madrasah tetap perlu mengandalkan pemeriksaan dari pihak luar untuk memastikan kepatuhan prosedur keuangan.
Sebagai kesimpulan, penggunaan aplikasi SAKTI dalam SIM Keuangan di MAN 2 Sumedang memberikan dampak positif yang signifikan terhadap pengelolaan keuangan madrasah. Mulai dari penyusunan anggaran, pencatatan transaksi, hingga proses audit, sistem ini membantu menciptakan alur kerja yang lebih efisien, transparan, dan akuntabel. Meskipun masih terdapat beberapa tantangan teknis dan kebutuhan peningkatan kompetensi pengguna, penerapan SAKTI tetap menjadi langkah strategis dalam memperkuat tata kelola keuangan pendidikan di era digital.
