Eksplorasi Metodologi dan Teknis Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif

Penulis: Dadan Rizkya Syaripudin

Dibaca: 3 kali

Dadan Rizkya Syaripudin

Oleh Dadan Rizkya Syaripudin- Nim 1232010123 –

(Kelas 5 C Mahasiswa Semester 5 Jurusan Manajemen Pendidikan Islam UIN Sunan Gunung Djati Bandung)

 

Penelitian merupakan upaya ilmiah untuk menemukan, mengembangkan, dan memverifikasi pengetahuan melalui metode tertentu. Dalam dunia akademik, dua pendekatan utama yang sering digunakan adalah penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif. Keduanya memiliki metodologi, teknik, dan tujuan yang berbeda namun saling melengkapi dalam memahami fenomena secara menyeluruh.

Pertama,Data dapat bersifat kuantitatif, yaitu berupa angka yang dapat dihitung, atau kualitatif, yaitu berupa deskripsi naratif dan makna dari fenomena yang diamati. Variabel penelitian adalah segala sesuatu yang menjadi fokus perhatian peneliti untuk dipelajari, diukur, atau dikaji hubungannya. Dalam penelitian kuantitatif, variabel dibedakan menjadi variabel bebas (independen), terikat (dependen), dan moderator, sedangkan dalam kualitatif, variabel lebih bersifat fleksibel dan kontekstual sesuai dinamika lapangan.

Kedua,Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian yang memiliki karakteristik tertentu. Sampel merupakan bagian dari populasi yang dipilih untuk diteliti, dengan tujuan mewakili keseluruhan populasi.Dalam penelitian kuantitatif, pemilihan sampel dilakukan secara probabilistik (random sampling) agar hasilnya dapat digeneralisasikan. Sedangkan dalam penelitian kualitatif, pemilihan sampel bersifat purposive atau snowball, yaitu dipilih berdasarkan kebutuhan informasi yang relevan.

Ketiga,Dalam penelitian kuantitatif, teknik pengumpulan data meliputi: Survei menggunakan kuesioner atau angket,Tes untuk mengukur kemampuan atau sikap,Observasi terstruktur dan eksperimen untuk menguji hubungan antarvariabel. Sementara dalam penelitian kualitatif, data dikumpulkan melalui:Wawancara mendalam (in-depth interview),Observasi partisipatif, dan Studi dokumentasi. Tujuannya bukan untuk mengukur, tetapi untuk memahami makna, perilaku, dan pengalaman sosial secara mendalam.

Keempat ,Dalam penelitian kuantitatif, analisis data dilakukan secara statistik, meliputi:Analisis korelasi untuk melihat hubungan antarvariabel,analisis regresi untuk mengetahui pengaruh satu variabel terhadap variabel lain, Sedangkan dalam penelitian kualitatif, analisis dilakukan secara induktif, yaitu dari data lapangan menuju konsep atau teori. Tahapannya meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Validitas data diperoleh melalui triangulasi (membandingkan berbagai sumber dan teknik pengumpulan data).

Metodologi dan teknis penelitian kuantitatif serta kualitatif memiliki karakteristik yang berbeda namun saling melengkapi. Kuantitatif menekankan objektivitas dan pengukuran statistik, sedangkan kualitatif menonjolkan pemahaman makna dan konteks sosial. Dengan menguasai keduanya, peneliti dapat menghasilkan temuan yang komprehensif, valid, dan relevan dengan dunia pendidikan serta manajemen

*) Tulisan ini disajikan dari Modul Ajar Mata Kuliah Metode Penelitian Manajemen Pendidikan Islam Part 6:Eksplorasi Metodologi dan Teknis Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif Dosen Pengampu: Prof. Dr. H. A. Rusdiana., M.M.

https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/121673


Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...