INTEGRASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM KERANGKA MANAJEMEN PENDIDIKAN GLOBAL

Penulis: Rifki Irpani

Dibaca: 3 kali

Rifki Irpani

Penulis:Rifki Irpani (1232010027)

Mahasiswa Semester 6/D, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, jenjang S1, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

 

A. Landasan Filosofis

Integrasi nilai-nilai Islam dalam manajemen pendidikan global berlandaskan pada konsep tauhid yang menempatkan Allah SWT sebagai pusat seluruh aktivitas kehidupan. Pendidikan tidak hanya berorientasi pada transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga pada pembentukan akhlak, spiritualitas, dan tanggung jawab sosial. Dalam konteks global, nilai-nilai Islam menjadi fondasi dalam membangun sistem pendidikan yang seimbang antara kebutuhan dunia dan akhirat. B. Prinsip Manajemen Pendidikan Berbasis Nilai Islam Manajemen pendidikan Islam mencakup fungsi utama yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Semua proses tersebut dilaksanakan dengan prinsip: • Amanah • Keadilan • Transparansi • Profesionalisme Prinsip-prinsip ini menjadi landasan dalam mengelola lembaga pendidikan agar mampu bersaing di tingkat global tanpa kehilangan identitas keislamannya. C. Integrasi dalam Konteks Globalisasi Globalisasi menuntut lembaga pendidikan untuk adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Integrasi nilai Islam dilakukan melalui: • Pengembangan kurikulum berbasis integrasi ilmu dan agama • Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran • Inovasi pendidikan berbasis nilai Islam Dengan demikian, pendidikan Islam mampu meningkatkan daya saing global sekaligus mempertahankan nilai spiritual. D. Dampak terhadap Peradaban Global Pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam membangun peradaban global yang berlandaskan nilai moral dan kemanusiaan. Melalui pendidikan Islam akan lahir generasi yang: • Cerdas secara intelektual • Berakhlak mulia • Toleran dan inklusif Summary: Integrasi nilai-nilai Islam dalam manajemen pendidikan global menekankan keseimbangan antara aspek intelektual, spiritual, dan sosial. Dengan pengelolaan yang profesional dan berbasis nilai Islam, lembaga pendidikan mampu menghadapi tantangan global sekaligus membentuk generasi unggul dan berakhlak mulia.

Artikel ini merupakan ulasan dari Part 2 bahan ajar Manajemen Pendidikan islam Internasional oleh Prof. Dr. H. A. Rusdiana, M.M. (https://digilib.uinsgd.ac.id/128401)   

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...