Kajian Wawasan Manajemen Pendidikan Global/Internasionall

Penulis: Zahrah Febrianti

Dibaca: 19 kali

Zahrah Febrianti

Oleh Zahrah Febrianti

Mahasiswi Semester 6/D Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

 

Perkembangan dunia pendidikan saat ini tidak dapat dilepaskan dari dinamika globalisasi, kemajuan ilmu pengetahuan, serta perubahan sosial yang berlangsung sangat cepat. Dalam situasi tersebut, manajemen pendidikan menjadi aspek yang sangat menentukan keberhasilan sebuah lembaga pendidikan. Pendidikan tidak lagi cukup dikelola secara konvensional, melainkan membutuhkan landasan pemikiran yang kuat, sistem yang terarah, serta kebijakan yang mendukung agar mampu menjawab tantangan zaman.

Pertama, Manajemen berakar pada filsafat ilmu yang membahas landasan ontologis, epistemologis, dan aksiologis dalam memahami realitas organisasi. Teori manajemen berkembang sebagai proses perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengawasan sumber daya untuk mencapai tujuan secara efektif dan efisien. Cara pandang epistemologis dan ontologis manajer memengaruhi praktik pengambilan keputusan serta model manajemen yang diterapkan.

Kedua, Manajemen Pendidikan Islam adalah proses pengelolaan pendidikan berbasis nilai Islam untuk membentuk peserta didik yang unggul secara akademik dan berakhlak. Prinsip dasarnya meliputi tauhid, keadilan, transparansi, dan partisipasi aktif. Landasan pengembangannya bersumber dari Al-Qur’an, As-Sunnah, serta peraturan perundang-undangan di Indonesia.

Ketiga, Politik pendidikan berperan dalam menentukan arah, anggaran, dan regulasi pendidikan Islam. Kebijakan pendidikan harus memiliki dasar hukum yang jelas serta dibuat oleh pihak yang kompeten. Dinamika politik di Indonesia turut memengaruhi posisi, otonomi, dan pengembangan madrasah serta perguruan tinggi Islam.

Keempat, Manajemen pendidikan tidak dapat dilepaskan dari landasan filsafat yang membentuk cara berpikir dalam memahami realitas organisasi dan pengelolaan lembaga pendidikan. Teori manajemen menekankan pentingnya efektivitas dan efisiensi melalui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan yang terarah. Dalam konteks Islam, manajemen pendidikan harus berlandaskan nilai tauhid, keadilan, transparansi, dan partisipasi agar menghasilkan generasi yang berilmu dan berakhlak. Globalisasi menghadirkan tantangan mutu sehingga lembaga pendidikan Islam dituntut menerapkan prinsip manajemen kualitas secara menyeluruh.

SUMARRY

Dapat disimpulkan, bahwa kualitas penelitian sangat bergantung pada ketepatan dalam memilih pendekatan, metode, lokasi, sumber data, dan teknik analisis. Pemilihan metode harus disesuaikan dengan tujuan serta karakteristik masalah penelitian, sedangkan penentuan lokasi dan waktu berperan penting dalam memperoleh data yang akurat dan representatif. Selain itu, penggunaan sumber data yang tepat, pemilihan teknik sampling yang sesuai, serta instrumen yang valid dan reliabel menjadi dasar bagi temuan yang dapat dipercaya. Proses analisis yang sistematis melalui pendekatan kuantitatif maupun kualitatif membantu menghasilkan pemahaman yang lebih mendalam tentang fenomena pendidikan. Dengan demikian, penelitian dapat memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan teori dan praktik dalam dunia pendidikan.

*) Tulisan ini merupakan resensi dari part 1 Wawasan  Manajemen Pendidikan Islam Internasional Pengampu Mata Kuliah Prof. H. A Rusdiana, M.M (https://digilib.uinsgd.ac.id/128401/)

 

CURICULUM VITAE

Zahrah Febrianti Lahir di Bekasi, tanggal 12 Februari 2005. Merupakan anak kedua dari dua bersaudara pasangan Bapak Kosih dengan Ibu Eneng Ratna Komalasari.  Alamat tempat Tinggal: Kp. Cigutul, Desa Sindangmulya. Kab Bekasi, Cibarusah, Jawa Barat 17340. Tlp/Hp 085870981296. Email: [email protected]

Pendidikan: Sekolah Dasar di SDIT Al-Manar Cibarusah, Kab. Bekasi tahun lulus 2017. SMPI YASPIA Kabupaten Bekasi, tahun lulus 2020.  MAN 2 TASIKMALAYA, tahun lulus 2023 dan sekarang kuliah di UIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan Manajemen Pendidikan Islam

Motivasi masuk ke UIN SGD Jurusan MPI: ingin menjadi seorang yang bisa memimpin sekolah, dan menjadi bagian dari sekolah yang bisa bermanfaat di dunia dan akhirat.

Motto: no one people can change your life, it’s only you.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...