Penulis: Dadan Supardan

Kegiatan Training of Trainer (TOT) bagi guru SMA/SMK/MA se-Kota Bandung dan Cimahi
Cimahi, 21 September 2025 – Kantor Wilayah Kementerian Hak Asasi Manusia Jawa Barat berkolaborasi dengan STKIP Pasundan Cimahi dalam kegiatan Training of Trainer (TOT) bagi guru SMA/SMK/MA se-Kota Bandung dan Cimahi. Kegiatan ini mengusung tema “Meningkatkan Kapasitas Guru dalam Edukasi Pancasila, HAM, Hukum, dan Wawasan Kebangsaan” dan dihadiri oleh sekitar 150 guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Sebelum sesi
materi dimulai, Kepala Kantor Wilayah Kementerian HAM Jawa Barat, Hasbullah,
menyampaikan pengantar. Ia menegaskan bahwa profesi guru merupakan panggilan
nurani dan pekerjaan yang sangat mulia. “Kalau kita bekerja tidak sesuai dengan
nurani, maka pekerjaan itu akan menjadi beban. Menjadi guru adalah amal
jariyah, sebuah pekerjaan yang tidak bisa dibantah kemuliaannya,” ujarnya.
Hasbullah juga
menyinggung isu kedisiplinan dan tantangan kebijakan di dunia pendidikan,
termasuk perdebatan terkait program barak militer di Jawa Barat. Ia menekankan
bahwa pembentukan karakter dan kedisiplinan adalah kunci untuk melahirkan
generasi yang menghormati guru dan menghargai nilai-nilai kebangsaan. Persoalan
antara guru dan murid, menurutnya, sebaiknya diselesaikan secara internal dan
kekeluargaan tanpa harus melebar ke ranah hukum.
Sesi dilanjutkan
dengan pemaparan materi oleh Petrus Polus Jadu, Kepala Bidang Instrumen dan
Penguatan HAM Kanwil KemenHAM Jabar, yang membawakan topik “Pendidikan HAM
dalam Konteks Sekolah”. Dalam presentasinya, Petrus menekankan pentingnya
integrasi nilai-nilai HAM dalam mata pelajaran PKN serta peran guru sebagai
fasilitator pembelajaran HAM yang kontekstual. “Pendidikan HAM membantu
membentuk karakter siswa yang toleran, menghargai perbedaan, dan siap menjadi
generasi demokratis, berkeadilan, serta humanis,” jelasnya
Kegiatan ini juga
menjadi wadah kolaborasi multipihak, dengan dukungan dari Komisi X DPR RI, BPIP
RI, akademisi, dan praktisi pendidikan. Diharapkan melalui TOT ini, para guru
tidak hanya memahami HAM dan wawasan kebangsaan secara teoritis, tetapi juga
mampu menerapkannya dalam praktik pembelajaran di sekolah masing-masing.

