Kebijakan Manajemen dan Pengembangan Koleksi Perpusustakaan

Penulis: Putri Sholehati

Dibaca: 6 kali

Putri Sholehati

Oleh Putri Sholehati

Mahasiswa MPI Kelas Reg.IIIA UIN Sunan Gunung Djati Bandung

 

Perkembangan teknologi informasi dan dinamika kurikulum memicu ledakan informasi yang kompleks. Kondisi ini memunculkan asumsi bahwa pengadaan buku secara kuantitatif saja cukup untuk meningkatkan kualitas perpustakaan. Padahal, masalah timbul ketika sumber daya yang disediakan tidak relevan, mahal, atau sulit diakses. Oleh karena itu, tulisan ini bertujuan menganalisis pentingnya kebijakan pengelolaan koleksi yang sistematis dan berbasis kebutuhan guna mewujudkan mutu layanan perpustakaan.

Pertama, pengelolaan dan pengembangan koleksi adalah proses manajerial sistematis mencakup kegiatan memilih, memelihara, serta menyediakan akses informasi guna mendukung misi institusi. Pengadaan harus berlandaskan prinsip relevansi, keseimbangan, dan kemutakhiran, bukan selera subjektif. Seluruh proses berjalan dalam siklus berkelanjutan mulai dari analisis kebutuhan, seleksi, pengadaan, pengolahan, pemanfaatan, evaluasi, preservasi, hingga penyiangan. Siklus ini membuat perpustakaan adaptif terhadap dinamika ilmu pengetahuan secara efisien, transparan, terencana, dan konsisten.

Kedua, perpustakaan perlu memahami komunitas pemustaka yang heterogen berbasis segmentasi tingkat literasi, disiplin ilmu, dan preferensi akses. Kebutuhan informasi digali melalui survei, wawancara, FGD, statistik sirkulasi, log digital, hingga analisis silabus. Data tersebut diterapkan dalam evidence-based collection development. Pendekatan ini memastikan keputusan pengadaan bahan pustaka bersifat rasional, tepat sasaran, transparan, serta mampu mengoptimalkan alokasi anggaran institusi yang terbatas secara efektif.

Ketiga, di era modern, perpustakaan mengelola koleksi multiformat yang memadukan sumber cetak dan digital. Koleksi cetak krusial untuk pemahaman mendalam, keandalan historis, koleksi lokal, dan kenyamanan baca. Sementara koleksi digital memperluas aksesibilitas tanpa batas ruang dan waktu walau memerlukan pengelolaan lisensi. Model pengadaan bergeser dari fokus kepemilikan (ownership) menjadi kombinasi kepemilikan dan penyediaan akses (access) melalui pembelian, langganan, hibah, hingga open access..

Keempat, kebijakan tertulis merupakan pedoman strategis (framework and set of parameters) yang menjamin konsistensi, transparansi, dan kontinuitas seleksi. Dokumen ini memuat profil pengguna, kriteria seleksi, prioritas subjek, skema pengadaan, hingga prosedur penyiangan. Kebijakan ini meminimalisir bias personal dan memberi arah jelas di tengah keterbatasan anggaran. Kebijakan tidak boleh statis, melainkan wajib diterapkan serta direvisi berkala agar senantiasa adaptif terhadap perkembangan teknologi dan kurikulum.

Pengelolaan koleksi perpustakaan adalah proses berkelanjutan berbasis analisis kebutuhan pemustaka. Integrasi seimbang antara koleksi cetak dan digital yang dipandu kebijakan tertulis adaptif menjadi instrumen strategis dalam menyajikan layanan informasi yang berkualitas dan responsif.

Tulisan ini disarikan dari modul ajar Mata Kuliah Manajemen Maktabah Dosen Pengampu Prof.Dr.A.Rusdiana,M.M.

https://lms.uinsgd.ac.id/my-course/content/16879/58602 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...