Kolaborasi INSIA, STKIP Al Amin Indramayu, dan Universitas Katolik Parahyangan Gelar Pengabdian Masyarakat Berbasis AI (Artificial Intelligence)

Oleh Asep Andri Astriyandi, M.Pd.

(Kontributor Berita Disdik Jabar)

Indramayu, 25 April 2025 — Kegiatan seminar pendidikan yang diselenggarakan oleh STKIP Al Amin Indramayu merupakan bagian dari rangkaian program pengabdian kepada masyarakat hasil kolaborasi antara INSIA, STKIP Al Amin Indramayu, dan Universitas Katolik Parahyangan. Kegiatan ini menjadi wujud nyata sinergi antar lembaga pendidikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di era digital.

Acara ini diikuti oleh sekitar 60 peserta yang terdiri dari pendidik, siswa, dosen, dan mahasiswa di Kabupaten Indramayu. Antusiasme peserta terlihat sejak awal hingga akhir kegiatan, terutama dalam menyimak materi yang relevan dengan tantangan pendidikan masa kini.

Kegiatan dibuka secara resmi oleh Ketua STKIP Al Amin Indramayu, Dr. H. Ahmad, M.Ag., serta perwakilan dari Dinas Pendidikan Kabupaten Indramayu yang diwakili oleh Dr. H. Pendi Susanto, M.Pd.

Dalam sambutannya, Dr. H. Ahmad, M.Ag. menyampaikan: "Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen kami dalam melaksanakan tridharma perguruan tinggi, khususnya pengabdian kepada masyarakat. Kolaborasi ini diharapkan mampu menghadirkan inovasi pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan teknologi, terutama dalam pemanfaatan kecerdasan buatan di dunia pendidikan."

Sementara itu, Dr. H. Pendi Susanto, M.Pd. dalam sambutannya menyampaikan: "Kami menyambut baik kegiatan ini sebagai langkah strategis dalam meningkatkan kompetensi pendidik dan peserta didik di Indramayu. Pemanfaatan AI harus diarahkan secara bijak dan produktif agar mampu mendukung peningkatan kualitas pendidikan di daerah."

Materi seminar disampaikan dalam dua sesi utama. Sesi pertama mengenai etika, manfaat, dan batasan penggunaan AI dalam pendidikan dipaparkan oleh Dr. A. Gumawang Jati (Dosen UNPAR), yang menekankan pentingnya pemanfaatan teknologi secara bertanggung jawab dalam mendukung proses pembelajaran. Sementara itu, sesi kedua yang mengangkat urgensi literasi dan numerasi berdasarkan kajian empiris di Kabupaten Indramayu yang disampaikan oleh Dr. H. Masduki Duryat,M.Pd.I (Rektor INSIA).

Sesi seminar kedua dimoderatori oleh Asep Andri , M.Pd., yang memandu memutar diskusi secara interaktif dan komunikatif, sehingga peserta dapat terlibat aktif dalam sesi tanya jawab. Secara keseluruhan, kegiatan dinamis berlangsung dengan partisipasi aktif dari para peserta.

Sebagai bentuk program yang diinginkan, kegiatan ini tidak berhenti pada tahap seminar saja, tetapi akan dilanjutkan melalui pendampingan intensif kepada peserta. Pendampingan tersebut diwujudkan dalam bentuk workshop yang fokus pada pengembangan produk berbasis pemanfaatan AI dalam pembelajaran, sehingga peserta tidak hanya memahami konsep, tetapi juga mampu mengimplementasikannya secara praktis.

Melalui kegiatan rangkaian ini, diharapkan kolaborasi antar institusi pendidikan dapat terus diperkuat dan memberikan kontribusi nyata dalam membangun ekosistem pendidikan yang inovatif, adaptif, dan berorientasi masa depan, termasuk melalui pendampingan lanjutan berupa lokakarya pembuatan purwarupa pemanfaatan AI sebagai bentuk implementasi konkret dari hasil seminar.

.