Maktabah dalam Bingkai Sejarah dan Revolusi Teknologi

Oleh Siti Wulandari

Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam-3B PTK UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Perpustakaan mengalami perkembangan dari tempat penyimpanan manuskrip menjadi pusat pembelajaran, penelitian, literasi, dan akses informasi berbasis teknologi. Asumsi, perkembangan tersebut menunjukkan bahwa perpustakaan memiliki fungsi yang lebih luas daripada sekadar menyimpan dan menyediakan buku. Masalah, pengelolaan perpustakaan sering lebih menekankan aspek teknis daripada memahami sejarah yang menyebabkan fungsi perpustakaan terus berubah sesuai perkembangan zaman. Tujuan penulisan ini adalah untuk menjelaskan sejarah dan perkembangan maktabah, mulai dari tradisi keilmuan Islam, perannya sebagai pusat ilmu pengetahuan dan peradaban, perkembangan perpustakaan modern, hingga transformasinya menjadi perpustakaan digital dan hibrida.

Pertama: Sejarah maktabah dalam peradaban Islam tidak dapat dipisahkan dari budaya membaca, menulis, mengumpulkan, memelihara, dan menyebarluaskan ilmu. Pada awalnya, koleksi ilmu berkembang di masjid, madrasah, istana, dan berbagai pusat keilmuan. Salah satu contoh penting adalah Bayt al-Hikmah di Baghdad yang tidak hanya menjadi tempat penyimpanan buku, tetapi juga digunakan untuk penerjemahan, pengkajian, penyalinan, dan pengembangan ilmu. Selain itu, masjid, madrasah, dan wakaf turut mendukung keberlangsungan kegiatan keilmuan. Hal tersebut menunjukkan bahwa maktabah sejak awal bukan hanya tempat menyimpan buku, tetapi telah menjadi bagian dari kehidupan pendidikan dan perkembangan ilmu pengetahuan.

Kedua: Maktabah berkembang menjadi pusat ilmu pengetahuan dan peradaban. Koleksinya tidak hanya disimpan, tetapi dimanfaatkan untuk membaca, belajar, berdiskusi, dan penelitian. Maktabah juga menghubungkan pengetahuan antar generasi serta menjaga manuskrip dan dokumen sebagai memori intelektual. Dengan demikian, nilai perpustakaan tidak hanya terletak pada jumlah koleksi, tetapi juga manfaatnya bagi perkembangan ilmu pengetahuan.

Ketiga: Pada era modern, perpustakaan berkembang mengikuti kemajuan teknologi dan kebutuhan informasi masyarakat. Bertambahnya koleksi membuat pengelolaan menjadi lebih sistematis. Perpustakaan juga berperan sebagai lembaga pelayanan publik yang menyediakan akses informasi secara luas. Karena itu, perpustakaan tidak hanya berfokus pada koleksi, tetapi juga pada pelayanan, fasilitas, akses, kompetensi pustakawan, dan kebutuhan pengguna.

Keempat: Perkembangan teknologi informasi mendorong perpustakaan menjadi digital dan hibrida. Koleksinya kini mencakup e-book, e-journal, repositori, dan sumber daring, tanpa meninggalkan koleksi cetak. Perubahan ini merupakan bentuk penyesuaian terhadap zaman. Namun, keberhasilannya juga bergantung pada kesiapan pustakawan, pengelolaan koleksi, literasi digital, dan pelayanan sesuai kebutuhan pengguna.

Berdasarkan perkembangan tersebut, perpustakaan terus berubah mengikuti zaman, tetapi tetap memiliki tujuan utama, yaitu mengelola, menjaga, dan menyebarluaskan pengetahuan. Maktabah berkembang dari tradisi keilmuan Islam menjadi pusat ilmu, lembaga pelayanan publik, hingga perpustakaan digital dan hibrida. Karena itu, perpustakaan perlu beradaptasi dengan teknologi dan kebutuhan pengguna tanpa meninggalkan fungsi dasarnya sebagai tempat belajar, penelitian, pertukaran gagasan, dan pengembangan ilmu.

*)- Tulisan ini, disarikan dari modul ajar mata kuliah Manajemen Maktabah part 3 Dosen pengampu Prof. Dr. H. A. Rusdiana MM.

Siti Wulandari Lahir di Ciamis, Merupakan anak ketiga dari empat bersaudara,
Pendidikan: Sekolah Dasar Negeri 2 Buanamekar, tahun lulus 2019. SMPN 3 Panumbangan, tahun lulus 2022. SMK Plus Ysb Suryalaya, tahun lulus 2025 dan sekarang kuliah di UIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan Manajemen Pendidikan Islam
Motivasi masuk ke UIN SGD Jurusan MPI: Ingin memahami system tata kelola, perencanaan, dan pengembangan oprasional lembaga pendidikan islam secara professional. Bagi saya, kunci untuk mencapainya adalah pokus menyalurkan energi pada apa yang bisa diperjuangkan hari ini, serta melepaskan kekhawatiran atas hal-hal yang di luar kuasa.
Motto: Fokus pada apa yang bisa diubah, ikhlaskan yang tidak bisa.
Hobi: Memasak, Baca novel, Lari, Mengeksplor alam
Pengalaman Kerja: Saya memiliki pengalaman sebagai kitchen di Kuotie Ny. Chen dalam mengolah makanan dan menjaga standar kebersihan dapur, serta sebagai deployment di Pt. Trans Indonesia Superkoridor Bandung yang bertanggung jawab atas koordinasi lapangan dan kelancaran implementasi proyek.