MEMAHAMI METODOLOGI DAN TEKNIK PENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF SECARA KOMPREHENSIF

Oleh Shalsa Bela Mutmainah Sadiah

(Mahasiswa Manajemen Pendidikn Islam /Semester 5-D/Metode Penelitian Manajemen/Dosen Pengampu Prof. Dr. H. A. Rusdiana, M.M./UIN Sunan Gunung Djati Bandung)

Fenomena perkembangan ilmu pengetahuan menuntut penelitian yang sistematis untuk memahami realitas sosial dan ilmiah secara objektif. Asumsinya, setiap fenomena dapat dijelaskan melalui pendekatan ilmiah yang sesuai, baik kuantitatif maupun kualitatif. Namun, masalah yang sering muncul adalah kurangnya pemahaman peneliti dalam menentukan metode, instrumen, dan teknik analisis yang tepat, sehingga hasil penelitian kurang valid. Tujuan penulisan ini adalah memberikan pemahaman tentang metodologi penelitian kuantitatif dan kualitatif agar peneliti mampu merancang penelitian yang sistematis, valid, serta relevan dengan permasalahan yang dikaji.

Pertama: Penelitian ilmiah membutuhkan paradigma yang menjadi dasar dalam mengumpulkan dan menganalisis data. Data kuantitatif berbentuk angka yang dapat diolah secara statistik, sedangkan data kualitatif berbentuk narasi yang memberikan makna mendalam terhadap fenomena. Variabel penelitian mencakup variabel independen, dependen, moderasi, dan mediasi. Selain itu, skala pengukuran seperti nominal, ordinal, interval, dan rasio digunakan untuk mengklasifikasikan data. Keabsahan hasil penelitian dijaga melalui uji validitas dan reliabilitas agar instrumen benar-benar mengukur apa yang dimaksud serta konsisten.

Kedua: Populasi merupakan keseluruhan objek penelitian, sedangkan sampel adalah bagian dari populasi yang dipilih untuk dianalisis. Teknik pengambilan sampel dapat dilakukan secara probabilitas atau non-probabilitas. Instrumen penelitian seperti angket, wawancara, dan observasi menjadi alat penting dalam memperoleh data. Uji coba instrumen dilakukan untuk memastikan validitas isi, sehingga instrumen benar-benar relevan dengan tujuan penelitian dan dapat menghasilkan data yang akurat serta dapat dipercaya.

Ketiga:  Dalam pengumpulan data kuantitatif digunakan metode seperti angket, tes, dan dokumentasi, sedangkan pada penelitian kualitatif digunakan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Akurasi data dijaga melalui triangulasi, pelatihan enumerator, serta dokumentasi yang sistematis. Etika pengumpulan data juga harus diperhatikan, termasuk persetujuan responden, kerahasiaan informasi, transparansi tujuan penelitian, dan menghindari manipulasi. Hal ini penting untuk menjaga integritas dan kejujuran ilmiah.

Keempat: Tahap akhir penelitian adalah analisis data, yang bertujuan memahami hubungan dan pengaruh antarvariabel. Analisis korelasi digunakan untuk melihat kekuatan dan arah hubungan antarvariabel, sedangkan analisis pengaruh mengukur dampak variabel independen terhadap variabel dependen. Melalui pendekatan kuantitatif dan kualitatif, peneliti dapat memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif terhadap fenomena yang diteliti serta menghasilkan kesimpulan yang ilmiah dan dapat dipertanggungjawabkan.

Dapat disimpulakan bahwa Metodologi dan teknis penelitian kuantitatif serta kualitatif memiliki peran penting dalam menghasilkan data yang valid dan reliabel. Melalui pemahaman tentang data, variabel, populasi, sampel, serta instrumen pengumpulan data, peneliti dapat memperoleh informasi yang akurat. Etika penelitian dan uji validitas menjadi dasar dalam menjaga keabsahan hasil penelitian. Dengan analisis korelasi dan pengaruh, penelitian mampu mengungkap hubungan antarvariabel secara ilmiah, sehingga menghasilkan temuan yang relevan, objektif, dan bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan.

*) Tulisan ini merupakan resensi dari part 6 Metodologi Dan Teknis Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif dari bahan ajar mata kuliah Metode Penelitian Manajemen Pengampu Mata Kuliah Prof. H. A Rusdiana, M.M (https://digilib.uinsgd.ac.id/121673/ )

CURICULUM VITAE

Shalsa Bela Mutmainah Sadiah lahir di Bandung pada 25 Oktober 2003, merupakan anak bungsu pasangan Bapak Wawan Setiawan dan Ibu Nurlaelawati .

Alamat Tempat Tinggal: Kp. Cipaku Girang RT 04 RW 11, Desa Ciaro, Kecamatan Nagreg, Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat 40553. Alamat Domisili: Perum Rancaekek Permai 1 Blok C 4 No 22-23 RT 06 RW 18 Desa Rancaekek Wetan Kecamatan Rancaekek.

HP:  0857-2209-1241

Email: [email protected].

Pendidikan: Sekolah Dasar: SDN Cipaku Girang, lulus pada tahun 2016, Sekolah Menengah Pertama: MTs Al-Mansur, lulus tahun 2019. Sekolah Menengah Atas:  Sekolah Insan Kreatif Pondok Pesantren Habiburrahman, lulus pada 2023. Perguruan Tinggi: UIN Sunan Gunung Djati Bandung melalui Jalur Mandiri, Jurusan MPI, sejak tahun2023. 

Motivasi: memilih jurusan MPI adalah untuk mendalami ilmu pengelolaan lembaga pendidikan yang berlandaskan nilai-nilai Islam. Penulis berharap dapat mengembangkan keterampilan manajerial sekaligus berkontribusi dalam memajukan pendidikan Islam agar lebih berkualitas dan relevan dengan tantangan zaman. Memiliki ketertarikan pada pengembangan kurikulum,serta pemberdayaan masyarakat, Penulis juga aktif mengikuti Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Yaitu UPTQ (Unit Pengembangan Tilawatil Qur’an) yang ada di kampus. 

Motto Hidup: “Hendaklah dia berkata yang baik atau diam.”