Penulis: Zahrah Febrianti

Zahrah Febrianti
Oleh Zahrah Febrianti
Mahasiswi Semester 6/D Jurusan Manajemen Pendidikan
Islam, UIN Sunan Gunung Djati Bandung
fungsi-fungsi dasar manajemen pendidikan Islam global
menjadi inti dalam memahami bagaimana lembaga pendidikan dikelola secara
sistematis dan terarah. Setiap fungsi memiliki peran penting dalam memastikan
proses pendidikan berjalan efektif dan berkualitas. Oleh karena itu, pemahaman
terhadap perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan, serta pengawasan menjadi
dasar dalam menciptakan manajemen pendidikan yang profesional dan berdaya
saing.
Pertama, Perencanaan pendidikan merupakan proses awal
dalam menentukan arah dan tujuan lembaga pendidikan. Kegiatan ini meliputi
penentuan program, strategi, serta kebutuhan sumber daya. Perencanaan yang baik
akan memudahkan pelaksanaan kegiatan dan mengurangi risiko kesalahan dalam
mencapai tujuan Pendidikan.
Kedua, Pengorganisasian adalah proses penyusunan
struktur organisasi dengan pembagian tugas, wewenang, dan tanggung jawab yang
jelas. Setiap individu ditempatkan sesuai dengan kompetensinya agar kerja sama
berjalan efektif. Dengan pengorganisasian yang baik, kegiatan pendidikan dapat
terlaksana secara teratur.
Ketiga, Kepemimpinan pendidikan berfungsi mengarahkan,
membimbing, serta memotivasi seluruh anggota organisasi. Seorang pemimpin harus
mampu menciptakan lingkungan kerja yang kondusif serta mengambil keputusan yang
tepat agar tujuan pendidikan dapat tercapai.
Keempat, Pengawasan bertujuan untuk memastikan seluruh
kegiatan berjalan sesuai rencana. Sistem penjaminan mutu dilakukan untuk
menjaga kualitas pendidikan melalui evaluasi dan perbaikan berkelanjutan agar
lembaga tetap berkembang.
SUMARRY
Fungsi dasar manajemen pendidikan Islam global terdiri
dari perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan, dan pengawasan. Perencanaan
menjadi tahap awal yang menentukan arah dan tujuan pendidikan. Pengorganisasian
membantu membagi tugas dan tanggung jawab agar kegiatan berjalan terstruktur.
Kepemimpinan berperan dalam menggerakkan dan memotivasi seluruh anggota
organisasi. Keberhasilan pendidikan sangat dipengaruhi oleh kemampuan pemimpin
dalam mengambil keputusan. Pengawasan dilakukan untuk memastikan kegiatan
sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan. Sistem penjaminan mutu menjadi
bagian penting dalam menjaga kualitas pendidikan. Setiap fungsi saling
berkaitan dan tidak dapat dipisahkan. Dengan pengelolaan yang baik, tujuan
pendidikan dapat tercapai secara efektif dan efisien.
*) Tulisan ini merupakan resensi dari part 6 Fungsi- Fungsi Manajemen Pendidikan Islam
Global/Internasional Pengampu Mata Kuliah Prof. H. A Rusdiana, M.M
(https://digilib.uinsgd.ac.id/128401/)
CURICULUM VITAE
Zahrah Febrianti Lahir di Bekasi, tanggal 12 Februari
2005. Merupakan anak kedua dari dua bersaudara pasangan Bapak H. Kosih dengan
Ibu Hj. Eneng Ratna Komalasari. Alamat
tempat Tinggal: Komplek Cigutul, Desa Sindangmulya. Kab Bekasi, Cibarusah, Jawa
Barat 17340. Tlp/Hp 085870981296. Email: [email protected]
Pendidikan: Sekolah Dasar di SDIT Al-Manar Cibarusah,
Kab. Bekasi tahun lulus 2017. SMPI YASPIA Kabupaten Bekasi, tahun lulus 2020. MAN 2 TASIKMALAYA, tahun lulus 2023 dan sekarang
kuliah di UIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan Manajemen Pendidikan Islam
Motivasi masuk ke UIN SGD Jurusan MPI: ingin menjadi
seorang yang bisa memimpin sekolah, dan menjadi bagian dari sekolah yang bisa
bermanfaat di dunia dan akhirat.
Motto: no one people can change your life, it’s only
you.