Menimbang Manajemen sebagai Sains, Seni, dan Profesi dalam Pendidikan Islam Internasional

Penulis: Wafa Zulfatul Fadlilah

MPI-6-D, Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Fenomena globalisasi pendidikan menunjukkan bahwa lembaga pendidikan Islam dituntut mampu bersaing secara internasional tanpa kehilangan identitas nilai keislaman. Asumsinya, manajemen yang kuat menjadi kunci keberhasilan pengelolaan lembaga pendidikan dalam menghadapi dinamika global. Namun, gap yang muncul adalah masih adanya pemahaman yang parsial tentang manajemen, apakah sebagai ilmu, seni, atau sekadar praktik administratif. Oleh karena itu, tulisan ini bertujuan menguraikan beberapa pandangan manajemen dalam konteks pendidikan Islam internasional agar diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif.

Pertama, manajemen sebagai sains. Manajemen sebagai sains dipahami sebagai ilmu yang memiliki teori, prinsip, serta metode yang sistematis dan dapat diuji secara rasional. Dalam pendidikan Islam internasional, pendekatan ilmiah sangat penting untuk memastikan perencanaan, pengorganisasian, dan evaluasi berjalan berdasarkan data serta analisis yang objektif. Keputusan tidak diambil secara spekulatif, melainkan melalui perhitungan yang terukur dan terstruktur. Dengan demikian, manajemen sebagai sains membantu lembaga pendidikan Islam meningkatkan efektivitas organisasi, menjaga mutu, serta merespons tantangan global secara profesional.

Kedua, manajemen sebagai seni. Selain sebagai ilmu, manajemen juga merupakan seni dalam memimpin dan mengelola manusia. Seni manajemen tercermin dalam kemampuan membangun komunikasi, memotivasi anggota, serta menciptakan suasana kerja yang harmonis. Dalam pendidikan Islam, nilai keteladanan, empati, dan kebijaksanaan menjadi bagian penting praktik manajerial. Tidak semua persoalan dapat diselesaikan melalui teori dan aturan formal, sehingga kreativitas serta intuisi pemimpin sangat dibutuhkan. Oleh karena itu, manajemen pendidikan Islam internasional memerlukan keseimbangan antara pendekatan ilmiah dan sentuhan humanistik.

Ketiga, manajemen sebagai profesi dan applied science. Manajemen juga dipandang sebagai profesi yang menuntut kompetensi khusus, tanggung jawab moral, serta komitmen terhadap kode etik. Seorang manajer pendidikan harus memiliki keahlian dalam perencanaan strategis, pengambilan keputusan, serta pengelolaan sumber daya secara efektif. Dalam konteks pendidikan Islam internasional, profesionalisme diwujudkan melalui transparansi, akuntabilitas, dan orientasi mutu. Selain itu, manajemen pendidikan Islam merupakan applied science, yaitu penerapan teori manajemen dalam praktik nyata pengelolaan lembaga pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan global dan tetap berlandaskan nilai spiritual.

Beberapa pandangan manajemen menunjukkan bahwa manajemen bukan hanya sekadar aktivitas administratif, melainkan sains, seni, dan profesi sekaligus. Dalam pendidikan Islam internasional, ketiga perspektif tersebut harus berjalan secara seimbang agar lembaga pendidikan mampu beradaptasi dengan tuntutan global tanpa meninggalkan nilai keislaman. Dengan memahami manajemen sebagai ilmu yang sistematis, seni yang humanis, serta profesi yang bertanggung jawab, pengelolaan pendidikan Islam akan menjadi lebih efektif, bermakna, dan berdaya saing internasional.*)

*)Tulisan ini disarikan dari Bagian II (Beberapa Pandangan Manajemen dan Pendidikan Islam Internasional) dari materi pengajaran untuk mata kuliah Manajemen Pendidikan Islam Internasional, yang diajarkan oleh Prof. Dr. H. A Rusdiana, M.M (https://digilib.uinsgd.ac.id/128401/1/00-%20Bahan%20Ajar%20MPI%20Internasional%202026.pdf)

CURRICULUM VITAE

Wafa Zulfatul Fadlilah Lahir di Tasikmalaya, tanggal 27 Februari 2004. Merupakan anak pertama pasangan Bapak Mas’ud dengan Ibu Euis Nurhasanah.

Alamat tempat Tinggal: Dusun Ciwangkal Desa Cimindi Kecamatan Cigugur Kabupaten Pangandaran, Jawa Barat 46392.

Tlp/hp: 082126847084

Email: [email protected]

Pendidikan: SDN 1 Cimindi tahun lulus 2017. SMP IT Ummul Quro Tasikmalaya, tahun lulus 2020. SMA IT Ummul Quro Tasikmalaya, tahun lulus 2023 dan sekarang kuliah di UIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan Manajemen Pendidikan Islam.

Motivasi masuk ke UIN SGD Jurusan MPI: Saya memilih UIN karena di kampus ini ada jurusan Manajemen Pendidikan Islam yang memang sesuai dengan minat saya.

Motto: Don’t change a thing you are amazing.