Navigasi Maktabah: visi misi dan arah strategis di era digital

Oleh Farid Riswanda

Mahasiswa Semester 3/A Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Fenomena Maktabah saat ini tidak lagi hanya berfungsi sebagai tempat menyimpan dan meminjam buku, tetapi telah berkembang menjadi pusat informasi, literasi, pembelajaran, dan pengembangan pengetahuan.asumsinya Maktabah yang memiliki visi dan misi yang jelas serta mampu menyusun arah strategis sesuai dengan perkembangan teknologi akan lebih mudah berkembang dan mempertahankan relevansinya di era digital. Masalah yang dihadapi maktabah di era digital adalah bagaimana mempertahankan perannya di tengah perubahan pola masyarakat dalam mencari dan memperoleh informasi. Tujuan penulisan materi ini adalah untuk menjelaskan pentingnya visi, misi, dan arah strategis dalam pengelolaan maktabah di era digital agar mampu meningkatkan kualitas layanan, memperluas akses informasi, mengembangkan budaya literasi, dan memenuhi kebutuhan pemustaka secara efektif serta berkelanjutan.

Pertama, Visi merupakan gambaran mengenai kondisi ideal yang ingin diwujudkan oleh maktabah pada masa mendatang. Di era digital, visi maktabah perlu diarahkan untuk menjadi pusat informasi, pembelajaran, literasi, dan pengetahuan yang mampu memanfaatkan perkembangan teknologi. Visi yang baik harus mudah dipahami, realistis, berorientasi pada kebutuhan pemustaka, serta mampu menyesuaikan diri dengan perubahan zaman.

Kedua,Misi merupakan langkah atau upaya yang dilakukan untuk mewujudkan visi. Misi maktabah dapat diarahkan pada peningkatan kualitas koleksi dan pelayanan, pemanfaatan teknologi informasi, pengembangan budaya membaca, serta penyediaan akses pengetahuan yang mudah dan relevan.pengembangan misi juga perlu memperhatikan peningkatan kemampuan pustakawan.

Ketiga, Arah strategis merupakan pedoman dalam menentukan langkah pengembangan maktabah agar visi dan misi dapat diwujudkan. Strategi yang dapat dilakukan antara lain mengembangkan layanan perpustakaan digital, katalog berbasis teknologi, koleksi elektronik, serta sistem pelayananyang lebih cepat dan mudah diakses. Selain itu, maktabah perlu melakukan inovasi dan evaluasi secara berkelanjutan agar layanan yang diberikan tetap sesuai dengan kebutuhan pemustaka.

Keempat, Maktabah memiliki peran penting dalam meningkatkan literasi masyarakat. Banyaknya informasi yang tersedia di internet menuntut masyarakat untuk mampu memilih, memahami, dan menggunakan informasi secara tepat. Oleh karena itu, maktabah tidak hanya menyediakan sumber informasi, tetapi juga dapat memberikan edukasi mengenai literasi informasi dan literasi digital. dengan demikian, maktabah dapat menjadi pusat pembelajaran yang membantu masyarakat mengembangkan pengetahuan dan kemampuan berpikir kritis.

Natizah Membangun visi, misi, dan arah strategis merupakan dasar penting dalam pengembangan maktabah di era digital. Visi memberikan arah yang ingin dicapai, misi menentukan langkah untuk mewujudkannya, sedangkan strategi menjadi pedoman dalam menghadapi perubahan dan tantangan. Ketiganya harus berjalan secara selaras agar maktabah mampu meningkatkan kualitas layanan, memperluas akses pengetahuan, dan mengembangkan budaya literasi. Dengan pengelolaan yang inovatif, adaptif, dan berorientasi pada kebutuhan pemustaka, maktabah dapat tetap menjadi pusat informasi dan pembelajaran yang penting dalam mendukung pendidikan di era digital

Tulisan ini merupakan resensi dari part 2(Navigasi maktabah:visi, misi, dan arah strategis di era digital) dari bahan ajar mata kuliah management maktabah, pengampu mata kuliah prof. Dr. H. A Rusdiana MM

https://lms.uinsgd.ac.id/my-course/content/16879/14378