Penulis: Raisya Nurul Rachma

Raisya Nurul Rachma
Oleh Raisya Nurul Rachma
Mahasiswa MPI-3B,
Manajemen Maktabah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Di era
keterbukaan informasi, perpustakaan masih sering dipandang secara sempit hanya
sebagai gedung penyimpanan buku fisik. Padahal, perkembangan era digital
menuntut perpustakaan untuk bertransformasi dari sekadar berfokus pada
koleksi (collection oriented)
menjadi berorientasi pada kebutuhan
pengguna(user oriented). Kesenjangan
pemahaman ini berpotensi membuat
tata kelola perpustakaan menjadi pasif
dan tertinggal dari
dinamika kebutuhan
pemustaka. Oleh karena
itu, tulisan ini bertujuan untuk menguraikan pentingnya manajemen maktabah melalui
pemahaman terminologi, penerapan prinsip tata kelola modern, serta penguatan
peran perpustakaan sebagai pusat informasi dan pendidikan.
Pertama:
Pengertian dan Konsep Maktabah
Istilah maktabah
berasal dari bahasa Arab kataba yang berkaitan erat dengan tradisi menulis
dan keilmuan Islam. Dalam
ilmu perpustakaan
kontemporer, istilah
maktabah,library, dan perpustakaan
merujuk pada konsep fungsional yang sama, yaitu lembaga yang mengelola dan
menyebarkan sumber informasi. Nilai sebuah
perpustakaan modern tidak lagi
diukur dari banyaknya buku yang
tersusun di rak, melainkan dari
kemampuannya memberikan akses informasi secara cepat, akurat,
dan relevan. Oleh sebab itu,
maktabah merupakan sistem terpadu yang menghubungkan koleksi,
teknologi, pengelola, dan pemustaka.
Kedua: Prinsip
Dasar Manajemen Perpustakaan
Manajemen
perpustakaan adalah proses perencanaan,
pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan sumber daya untuk mencapai tujuan
organisasi secara efektif dan efisien. Pengelolaan perpustakaan tidak boleh sekadar bersifat administratif,
melainkan harus berorientasi pada kualitas pelayanan. Pengadaan buku maupun
penerapan teknologi informasi harus didasarkan pada analisis kebutuhan pengguna
yang nyata. Selain itu, pengelola
perpustakaan dituntut memiliki profesionalitas, kemampuan beradaptasi dengan
sistem digital, serta keterbukaan untuk
berkolaborasi dengan lembaga
lain agar pelayanan yang diberikan tetap responsif dan relevan.
Ketiga: Ruang
Lingkup dan Peran Strategis
Ruang lingkup
manajemen perpustakaan mencakup
tata kelola sumber daya manusia, pengembangan koleksi, pemanfaatan
teknologi, pengelolaan anggaran, sarana-prasarana, hingga evaluasi
layanan. Di samping itu, perpustakaan
memiliki dua fungsi
strategis, yaitu sebagai organisasi informasi dan organisasi
pendidikan. Sebagai organisasi informasi, perpustakaan bertindak sebagai
penyaring dan penyedia data yang terpercaya. Sebagai organisasi pendidikan,
perpustakaan menciptakan lingkungan yang mendukung pembelajaran mandiri,
pengembangan literasi, dan riset bagi masyarakat pembelajar.
Natijah
Dapat disimpulkan bahwa manajemen maktabah
merupakan instrumen penting untuk
memastikan perpustakaan dapat menjalankan fungsinya secara optimal. Pengelolaan
perpustakaan secara profesional bukan
lago sebuah pilihan,
melainkan keharusan di tengah arus perubahan teknologi. Dengan
memahami terminologi secara tepat dan menerapkan prinsip manajemen yang
adaptif, perpustakaan akan
mampu berkembang menjadi
pusat literasi dan sumber belajar
yang berkelanjutan bagi masyarakat.
*) Tulisan ini
disarikan dari Modul AjarMata Kuliah Manajemen Maktabah, Part 1: Konsep Dasar
Manajemen Maktabah/Perpustakaan.