Penulis: Falihuddin Fawwaz Robbani

Falihuddin Fawwaz Robbani
Penulis: Falihuddin Fawwaz Robbani
Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam Kelas III-A UIN
Sunan Gunung Djati Bandung
Koleksi merupakan salah satu sumber daya utama
perpustakaan yang menjadi penentu kualitas layanan informasi. Asumsinya,
apabila pengembangan koleksi dilakukan berdasarkan prinsip relevansi,
keseimbangan, dan kemutakhiran, maka perpustakaan mampu menghadirkan sumber
informasi yang benar-benar dibutuhkan pemustaka. Persoalannya, koleksi yang
besar tidak selalu berbanding lurus dengan kesesuaiannya terhadap kebutuhan
nyata pengguna; keterbatasan anggaran, duplikasi sumber, dan mahalnya sumber
elektronik kerap membuat perpustakaan sekadar menambah jumlah tanpa
mempertimbangkan ketepatan. Tulisan ini menelusuri bagaimana ketiga prinsip
tersebut semestinya bekerja dalam kebijakan pengembangan koleksi perpustakaan,
agar pengembangan koleksi tidak lagi berhenti pada asumsi, melainkan bergerak
menuju ketepatan yang terukur.
Pengembangan koleksi merupakan proses manajerial yang
lebih luas daripada sekadar membeli buku. Di dalamnya terdapat kegiatan
mengidentifikasi kebutuhan, menentukan prioritas, memilih sumber informasi,
memperoleh koleksi, mengevaluasi, mempertahankan bahan bernilai, dan menyiangi
bahan yang tidak lagi sesuai. Tugas utama perpustakaan adalah memilih,
memelihara, dan menyediakan akses terhadap sumber informasi yang relevan dan
representatif, sehingga keberhasilan pengembangan koleksi tidak dapat hanya diukur
dari banyaknya judul yang dibeli setiap tahun.
Prinsip relevansi, keseimbangan, dan kemutakhiran
menjadi penjaga agar keputusan seleksi tidak bersifat subjektif. Relevansi
berarti koleksi mendukung kebutuhan pengguna dan tujuan institusi, terutama
kaitannya dengan kurikulum dan penelitian. Keseimbangan berarti perpustakaan
menyediakan keragaman subjek, perspektif, dan format, tanpa hanya mengejar
koleksi populer. Kemutakhiran menuntut evaluasi berkelanjutan terhadap
perkembangan ilmu pengetahuan agar koleksi tidak tertinggal zaman.
Langkah paling krusial adalah menerjemahkan ketiga
prinsip tersebut ke dalam siklus pengembangan koleksi yang berkelanjutan:
analisis kebutuhan, seleksi, pengadaan, pengolahan, pemanfaatan, evaluasi,
hingga preservasi atau penyiangan. Sebagai contoh, jika prinsip relevansi
ditegakkan, maka pustakawan perlu menggunakan data peminjaman, statistik
penggunaan basis data, dan analisis kurikulum sebagai dasar seleksi. Setiap
tahap dalam siklus ini menghasilkan informasi bagi keputusan pengembangan
berikutnya, sehingga pengembangan koleksi berjalan secara terencana, bukan
sekadar reaktif.
Penerapan ketiga prinsip ini di era digital menuntut
perpustakaan mengelola koleksi cetak dan digital secara seimbang. Koleksi cetak
tetap relevan untuk pembelajaran mendalam dan koleksi lokal, sementara koleksi
digital memberi keunggulan akses dan pencarian tanpa batas ruang, meski
menghadirkan kompleksitas lisensi dan ketergantungan teknologi. Kebijakan
tertulis menjadi instrumen penting agar penerapan ketiga prinsip tersebut
konsisten, terdokumentasi, dan tidak bergantung pada preferensi individu pustakawan.
Prinsip relevansi, keseimbangan, dan kemutakhiran
merupakan fondasi strategis yang harus diterapkan secara konsisten dalam
pengembangan koleksi perpustakaan. Penerapan ketiga prinsip ini membutuhkan
analisis kebutuhan yang matang, kebijakan tertulis yang jelas, dan evaluasi
berkelanjutan. Perpustakaan modern harus bergerak melampaui paradigma
"berapa banyak koleksi yang dimiliki" menuju paradigma "seberapa
tepat koleksi memenuhi kebutuhan". Transformasi tersebut menuntut
manajemen koleksi yang profesional, adaptif, dan berorientasi pada mutu layanan
bagi pembelajaran dan penelitian.
Tulisan ini disarikan dari modul ajar Mata Kuliah
Manajemen Maktabah, Dosen Pengampu Prof. Dr. A. Rusdiana, M.M.