Relevansi Manajemen dan Pendidikan Islam Internasional dalam Era Globalisasi

Oleh Siti Azqiya Naila 

Mahasiswi Semester 6/D Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Manajemen merupakan konsep penting dalam mengatur aktivitas organisasi agar tujuan dapat tercapai secara efektif dan efisien. Dalam kajian manajemen pendidikan Islam, manajemen tidak hanya dipahami sebagai ilmu pengetahuan, tetapi juga sebagai seni dan profesi yang membutuhkan keterampilan serta tanggung jawab profesional. Oleh karena itu, pembahasan berikut mengkaji empat perspektif utama mengenai manajemen, yaitu manajemen sebagai sains, manajemen sebagai seni, manajemen sebagai profesi, serta manajemen pendidikan Islam sebagai ilmu terapan (applied science).

Pertama, Manajemen sebagai sains merupakan ilmu yang memiliki sistem pengetahuan yang tersusun secara sistematis dan menggunakan metode ilmiah yang mempelajari bagaimana mengelola sumber daya untuk mencapai tujuan organisasi secara efektif dan efisien. Pendekatannya terlihat dari penggunaan teori, prinsip, serta analisis rasional dalam memecahkan masalah organisasi. Manajemen sebagai sains juga memiliki karakteristik objektif, rasional, serta dapat diuji melalui metode ilmiah. Selain itu, prinsip manajemen dapat dijadikan dasar dalam pengambilan keputusan organisasi. Oleh karena itu, manajemen tidak hanya berdasarkan pengalaman, tetapi juga didukung oleh teori dan penelitian yang terus berkembang.

Kedua, Manajemen sebagai seni menekankan pada kemampuan individu dalam mengelola orang lain untuk mencapai tujuan organisasi, yakni seni menyelesaikan pekerjaan melalui orang lain. Dalam praktiknya, tidak hanya bergantung pada teori, tetapi juga pada kreativitas, intuisi, serta keterampilan interpersonal seorang pemimpin. Keberhasilan seorang manajer sering kali dipengaruhi oleh bakat, karakter, pengalaman, dan kemampuan berkomunikasi dengan orang lain. Oleh karena itu, manajemen melibatkan unsur naluri, perasaan, serta kemampuan memahami situasi organisasi secara fleksibel. Kemampuan pemimpin juga merupakan seni dalam memotivasi, dan membangun hubungan harmonis dengan anggota organisasi. Dengan demikian, manajemen juga membutuhkan kreativitas dan kebijaksanaan dalam praktiknya.

Ketiga, manajemen sebagai profesi menuntut adanya kompetensi intelektual, tanggung jawab, serta kode etik yang mengatur perilaku profesional. Manajer profesional harus memiliki kemampuan konseptual, kemampuan hubungan manusia, serta kemampuan teknis dalam mengelola organisasi. Profesi manajemen memiliki organisasi profesi, standar kompetensi, dan sistem pelatihan yang berkelanjutan. Menuntut pelayanan kepada masyarakat atau organisasi dengan standar kualitas tertentu. Oleh karena itu, manajemen tidak sekadar pekerjaan biasa tetapi merupakan bidang keahlian yang membutuhkan profesionalitas dan dedikasi tinggi. Dalam dunia pendidikan, manajemen yang profesional sangat penting untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan dan tujuan lembaga secara optimal.

Keempat, Manajemen Pendidikan islam sebagai Applied Science berfokus pada proses pengelolaan sumber daya pendidikan secara sistematis untuk mencapai tujuan pendidikan Islam secara efektif dan efisien. Dalam konteks globalisasi, manajemen pendidikan Islam juga perlu memperhatikan dinamika internasional dan perkembangan sistem pendidikan global. Oleh karena itu, pengembangan manajemen pendidikan Islam menjadi penting untuk menghadapi tantangan zaman dan meningkatkan daya saing lembaga pendidikan Islam

Manajemen merupakan konsep penting yang mengintegrasikan ilmu pengetahuan, keterampilan, dan profesionalitas dalam mengelola organisasi. Pemahaman tentang manajemen sebagai sains, seni, dan profesi menunjukkan bahwa manajemen tidak hanya bersifat teoritis tetapi juga praktis dalam kehidupan organisasi. Dalam konteks pendidikan Islam, penerapan manajemen yang efektif dapat meningkatkan kualitas lembaga pendidikan serta membentuk generasi yang berilmu dan berakhlak.

*) Tulisan ini merupakan resensi dari part 2 Beberapa Pandangan Manajemen dan Pendidikan Islam Internasional dari bahan ajar mata kuliah Manajemen Pendidikan Islam Internasional Pengampu Mata Kuliah Prof. H. A Rusdiana, M.M (https://digilib.uinsgd.ac.id/121673/ )

CURICULUM VITAE 

Siti Azqiya Naila Lahir di Depok, tanggal 22 Desember 2004. Merupakan anak pertama  dari tiga bersaudara pasangan Bapak Sukmayana dengan Ibu Sri Arini.  Alamat tempat Tinggal: Perumahan Alam Tirta Lestari Jl. Gn. Krakatau Blok D9 no 22, Kelurahan Ciomas, Kecamatan Ciomas, Kabupaten Bogor, Jawa Barat 16610. Tlp/hp 088290017303 Email: [email protected]

Pendidikan: Sekolah Dasar di SDIT Al-Yasmin Kota Bogor, tahun lulus 2017. SMPIT Kaifa Kabupaten Bogor, tahun lulus 2020.  MAN 1 Kota Bogor, tahun lulus 2023 dan sekarang kuliah di UIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan Manajemen Pendidikan Islam

Motivasi masuk ke UIN SGD Jurusan MPI: ingin menjadi seorang yang bisa mengelola sekolah, menjadikan sekolah tempat menuntut ilmu yang baik dan terorganisir.

Motto: If you can’t survive, just try