Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur’an As-Syifa Gelar Seminar Internasional Bahas Dinamika Dakwah dan Kajian Al-Qur'an di Mesir dan Indonesia

Oleh Muhammad Irfan, S.AP.

Subang, 28 November 2024  – Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) As-Syifa sukses menyelenggarakan seminar internasional bertema "Dinamika Dakwah dan Kajian Al-Qur'an antara Mesir dan Indonesia" pada Kamis, 28 November 2024. Acara ini berlangsung secara daring melalui Zoom Meeting, menghadirkan pembicara dari Indonesia dan Mesir yang membahas berbagai aspek peran Al-Qur'an dalam kehidupan masyarakat. 

Seminar dibuka dengan sambutan dari Ketua STIQ As-Syifa, Dr. Sofyan Puji Pranata, S.Pd.I., M.Ag., yang juga bertindak sebagai Keynote Speaker. Dua narasumber utama, yaitu Khairul Muhtadin, M.Ag., dari Indonesia, dan Syekh Dr. Khaled Saad Elsamously dari Mesir, turut memberikan materi. Diskusi ini diikuti dengan antusias oleh mahasiswa dan masyarakat umum yang tertarik mendalami peran Al-Qur'an dalam dakwah dan pendidikan. 

Dalam sambutannya, Dr. Sofyan Puji Pranata menggarisbawahi pentingnya menjadikan Al-Qur'an sebagai pedoman utama dalam mengatasi tantangan kehidupan. Ia menekankan bahwa Al-Qur'an tidak hanya sebatas dibaca (tilawah), tetapi juga diterapkan sebagai landasan nilai-nilai Islam dalam membangun peradaban. 

Khairul Muhtadin, M.Ag., memaparkan perkembangan kajian Al-Qur'an di Indonesia dari masa ke masa. Ia menjelaskan bahwa sebelum kemerdekaan, kajian Al-Qur'an berpusat di pesantren dan surau dengan peran ulama yang memanfaatkan Al-Qur'an sebagai semangat perjuangan. Pada era pascakemerdekaan, kajian ini mulai diinstitusionalisasi di perguruan tinggi Islam dengan pendekatan akademis. Sementara itu, era kontemporer membawa tantangan baru di tengah fenomena post-truth, di mana dakwah melalui media digital menjadi kebutuhan strategis untuk menjangkau generasi muda. 

Dari Mesir, Syekh Dr. Khaled Saad Elsamously memaparkan tradisi panjang negaranya dalam dakwah Al-Qur'an. Ia menjelaskan tentang peran Kutab, institusi tradisional pendidikan Al-Qur'an yang menjadi cikal bakal lembaga Islam modern, dan kontribusi besar Ruwaq Al-Azhar dalam menyebarkan nilai-nilai Qur’ani. Syekh Khaled juga menyoroti bagaimana program seperti Ruwaq Athfal telah menghidupkan kembali perhatian terhadap pendidikan berbasis Al-Qur'an di Mesir. 

Sesi tanya jawab berlangsung dinamis, dengan mahasiswa antusias mengajukan berbagai pertanyaan kepada narasumber. Dalam penutupannya, Syekh Khaled mengajak umat Islam untuk mengisi waktu dengan Al-Qur'an, baik melalui hafalan maupun pembacaan, serta mendakwahkan nilai-nilai Qur’ani di masyarakat. 

Seminar ini menjadi momen refleksi penting bagi peserta, mengingatkan bahwa Al-Qur'an harus tetap menjadi pedoman utama umat Islam di tengah perubahan zaman. Dengan sinergi antara tradisi keilmuan klasik Mesir dan pendekatan modern Indonesia, diharapkan semakin banyak inisiatif dalam menyebarluaskan nilai-nilai Al-Qur'an kepada masyarakat luas.