Seleksi dan Evaluasi Koleksi sebagai bagian dari Pengembangan Maktabah

Oleh Wira Ramdani

Mahasiswa MPI 3B UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG

Maktabah/Perpustakaan saat ini menghadapi perubahan kebutuhan informasi yang semakin cepat.

Perkembangan teknologi membuat pemustaka tidak hanya membutuhkan buku cetak, tetapi juga e-book, e-journal, repositori, dan berbagai sumber informasi digital. Kondisi tersebut membuat

perpustakaan perlu memastikan bahwa koleksi yang dimiliki tetap relevan, berkualitas, dan sesuai dengan kebutuhan pemustaka.

Pertama: Fenomena yang terlihat adalah semakin banyaknya sumber informasi yang tersedia, sementara tidak semua informasi memiliki kualitas dan relevansi yang sama. Perpustakaan perlu melakukan seleksi agar koleksi yang dipilih benar-benar mendukung pendidikan, penelitian, dan literasi. Seleksi tidak cukup hanya berdasarkan jumlah atau popularitas bahan pustaka, tetapi juga perlu mempertimbangkan kredibilitas, kemutakhiran, dan kesesuaian, dengan kebutuhan pemustaka.

Kedua: Asumsi yang dapat digunakan adalah bahwa koleksi yang sesuai dengan kebutuhan pemustaka akan meningkatkan manfaat dan fungsi perpustakaan. Semakin tepat koleksi yang disediakan, semakin mudah pemustaka memperoleh informasi yang dibutuhkan. Oleh karena itu, seleksi perlu dilakukan secara terencana dengan mempertimbangkan tujuan perpustakaan dan karakteristik pemustakanya.

Ketiga: Terdapat kesenjangan antara perkembangan kebutuhan informasi dengan koleksi yang tersedia di perpustakaan. Tidak semua koleksi lama masih relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, sementara sumber informasi baru terus bermunculan. Selain itu, keberadaan koleksi digital juga menuntut perpustakaan untuk menyesuaikan kebijakan pengembangannya. Tanpa

evaluasi yang rutin, koleksi dapat menjadi kurang relevan atau tidak sesuai dengan kebutuhan pemustaka.

Keempat: Tujuan seleksi dan evaluasi koleksi adalah memastikan koleksi perpustakaan tetap relevan, berkualitas, dan bermanfaat. Evaluasi dapat dilakukan dengan melihat tingkat penggunaan, kondisi koleksi, kemutakhiran informasi, serta kesesuaiannya dengan kebutuhan pemustaka. Hasil evaluasi dapat menjadi dasar untuk mempertahankan, memperbarui, menambah dan menyiangi koleksi.

Dengan demikian, seleksi dan evaluasi merupakan bagian penting dalam pengembangan maktabah. Pengembangan koleksi tidak hanya berorientasi pada penambahan jumlah bahan pustaka, tetapi juga pada kualitas, relevansi, dan kebutuhan pemustaka. Melalui seleksi dan

evaluasi yang dilakukan secara berkelanjutan, maktabah dapat tetap menjalankan perannya sebagai pusat informasi, pendidikan, penelitian, dan literasi.

Wira Ramdani. Lahir di Jakarta. Anak ketiga dari 3 bersaudara. Alamat tempat tinggal: Ciracas, Jakarta Timur, DKI Jakarta, Pendidikan: MI Assaadiyah Attahiriyah (2018), Pondok Pesantren Darussalam Bogor (2024), dan saat ini kuliah di UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam. Motivasi masuk Jurusan MPI: Ingin memahami bagaimana pendidikan atau perusahaan dikelola dengan baik.

Artikel ini dirangkum dari Modul Ajar Mata Kuliah Manajemen Maktabah/Perpustakaan Part 4. Dosen pengampu Prof. Dr. H.A. Rusdiana, M.M.

CURICULUM VITAE

No. urut .Absen: 27

Kelas III/'B MPI NIM: 1202010042

Wira Ramdani. Lahir di Jakarta, tanggal 10 Oktober 2005. Merupakan anak Ketiga dari tiga bersaudara pasangan Bapak Irawan dan lbu Narsih.

Alamat     tempat Tinggal:           Jln        Gg       Dewa   Ujung, Rt        016/007, Ciracas,    Jakarta Timur,  DKI     JAKARTA      TLP/HP 081322516962 Email:

[email protected]

Pendidikan:  Sekolah Dasar  di Madrasah Assadiyah  Attahiriyah,  tahun lulus 2018. Pondok  Pesantren  Darussalam  Bogor, tahun lulus 2024. dan sekarang kuliah di UIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan Manajemen Pendidikan Islam

Motivasi masuk ke UIN SGD Jurusan MPI: Ingin memahami bagaimana pendidikan atau perusahaan dikelola dengan baik, bukan hanya dari sisi teori, tetapi, juga dari pengalaman yang akan saya temui selama perkuliahan, bukan sekedar belajar manajemen tetapi, bagaimana menjadi seseorang yang mampu mengatur, mengelola. mengambil keputusan dan menjadi orang yang bermanfaat bagi diri sendiri dan orang lain.

Motto: Ketika kamu menghargai keindahan – keindahan kecil dalam hidup, kamu akan menyadari betapa diberkati dirimu sebenarnya

(https://drive.google.com/file/d/135FLIBAYy51zjy89gWTZbUy2pSwz9e8N/view?usp=drive_link )