Penulis: Dadan Supardan

Workshop Pengembangan “Structure of Knowlede Educational Administration.”
Program
Studi Magister dan Doctor Administrasi Pendidikan FIP UPI,
meneyelenggrakan Workshop Pengembangan “Structure
of Knowlede Educational Administration.” Salah satu tujuan dari kegiatan
ini adalah agar Program studi Administrasi Pendidikan mampu merespon dan
menjawab tantangan baru dunia Pendidikan di era Transformasi Digital saat ini,
tegas Diding Nurdin, sebagai Ketua Program studi Magister dan Doktor
Administrasi Pendidikan FIP UPI. Ilmu Administrasi Pendidikan memiliki batang
tubuh keilmuan (body of knowledge) yang kuat yang perlu dikaji dan terus
dikembangkan sejalan dengan perubahan dan tantangan baru saat ini maupun ke depan.
Ilmu Administrasi Pendidikan berupaya terus mengembangkan keilmuan melalui
riset bidang keilmuan, workshop, webinar nasional, international conference,
visiting lecturer and student, pengabdian Masyarakat, riset kolaborasi, dan
publikasi ilmiah yang dipublikasikan dalam jurnal nasional terindeks sinta
maupun jurnal bereputasi internasional.
Untuk
tujuan tersebut Prodi Administrasi Pendidikan mengundang ahlinya sekaligus
tokoh UPI, Prof. Dr. Muhammad Fakry Gaffar, M.Ed sebagai naras sumber dalam
kegiatan workshop yang dilaksanakan pada hari selasa/15 Agustus 2023, bertempat
di Aula FIP lantai 3 Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung.
Workshop
dilaksanakan dengan mode luring dan during (blended), diikuti oleh para dosen
Administrasi Pendidikan dengan penuh antusias dan semangat dari awal sampai
akhir kegiatan ini.
Nara
sumber workshop, Prof Fakry mengemukakan ide dan pandangannya sekaitan dengan
perkembangan “Structure of Knowledge Educational Administration”
meliputi enam hal yang disampaikan kepada peserta workshop, yaitu (1) Trends Pekembangan Administrasi Pendidikan, (2). Konsep Dasar Educational
Administration, (3) Kandungan utama Educational Administration, (4) Fungsi
Educational Administration, (5) The Prctices of educational Administraation, dan
(6) Pembaharuan Educational Administration.
Sebagai tindak lanjut dari workshop ini berupa kajian konseptual dan
kontekstual dalam mengembangkan keilmuan Administrasi Pendidikan. Penting
melakukan riset kolaborasi dengan berbagai pihak untuk mengembangkan model
manajemen sekolah berbasis digital, pungkasnya.