Ketika Sejarah Terkenang, Pahlawan Datang, Tidak Lagi Membawa Pedang

Oleh Putri Ramadanti

(SMKN PP Cianjur)

Apalah arti kata pahlawan jika nantinnya harus pergi meninggalkan? Sebuah pertanyaan timbul di benak para pelajar tentang sebuah negeri tanpa adanya sosok pahlawan. Bisakah ia disebut sebagai suatu negara? Seorang guru menjawabnya dengan kiasan. Ibaratkan dalam sebuah kelas tanpa ada satu pun siswa yang berprestasi, apakah kelas tersebut tidak bisa disebut sebagai ruang kelas? Tentu tidak begitu. Sampai kapanpun, kelas tetaplah kelas. Hanya saja siswa mana yang rela bertahan dalam ruangan yang selalu diperkaya akan materi namun melarat dalam prestasi.

Terhitung 8 jam lebih waktu dihabiskan untuk memaknai berbagai disiplin ilmu pengetahuan. Setiap gerakan siswa pun terkait dengan aturan-aturan. Akan tetapi tidak ada satupun pencapaian dan keberhasilan yang bisa diraih. Tentu siapapun akan merasa bahwasanya ruangan itu tidak berguna dan hanya membuang-buang waktu saja.

Begitu juga hakikatnya sebuah negara. Negara tanpa pahlawan tetaplah disebut negara. Akan tetapi rakyat mana yang mampu bertahan dalam wadah kezoliman? Rakyat mana yang rela dipermainkan dengan kekuasaan tanpa adanya perlawanan? Itulah mengapa sosok pahlawan sangat dibutuhkan sebagai pemandu pergerakan dalam menuju perubahan (agen of change).

Seperti era sekarang ini, di era pandemic seperti ini bangsa Indonesia sangatlah memerlukan sosok pahlawan. Generasi muda sebagai agen of change dituntut untuk menjawab berbagai tantangan dunia mengenai kebebasan. Kebebasan beraktifitas, kebebasan berpendidikan, kebebasan berpendapatan dan kebebasan-kebebasan lain yang menjadi cita-cita seluruh masyarakat Indonesia di tahun 2021 ini. Meski pemerintah sudah mengambil berbagai langkah strategis, tapi peran kaum muda untuk aktif memastikan advokasi kesehatan masyarakat disebut penting.

Kaum muda menjadi kelompok masyarakat sipil yang memiliki jangkauan luas dan sumber daya potensial untuk mendorong kebijakan yang efektif dalam memastikan pencegahan dan pengendalian Covid-19 di berbagai daerah di Indonesia. Maka dari itu pemerintah berharap generasi muda dapat memimpin pergerakan-gerakan dengan inovasi dan kreatifitasnya menuju kebebasan baru yang disebut new normal.

Akan tetapi fakta di lapangan berkata lain. Media bisa menjadi tolok ukur sejauh mana generasi muda dinyatakan masih minim dalam melakukan perubahan. Di Bekasi Jawa Barat sejumlah seleb TikTok menggelar acara pesta ulang tahun saat masa Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM). Selain itu, belakangan ini viral di berbagai media sosial tentang video seorang pemuda yang menolak mengenakan masker dan tidak mempercayai adanya Covid-19 selama masa Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) Darurat di wilayah Serang, Banten dengan alasan hak dan keperluan individual. Tentu hal itu bertolak belakang dengan apa yang telah diharapkan pemerintah.

Jika ditelusuri lebih lanjut terkait dua kasus di atas, ternyata generasi muda tersebut dengan bangganya memamerkan bentuk perlawanan mereka terhadap kebijakan Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) Darurat dikarenakan kurang adanya sikap patriotisme. Minimnya rasa kepahlawanan atau rasa rela berkorban demi bangsa dan negara turut menyelimuti generasi muda Indonesia di zaman ini. Generasi milenial lebih mengutamakan kepentingan individu demi kepuasan pribadi dan golongannya daripada kepentingan bermasyarakat dan bernegara. Inilah yang menjadi salah satu penyebab sulitnya pemerintah dalam membebaskan Indonesia dari pandemic ini.

Padahal Ir. Soekarno menyatakan bahwasanya pemuda adalah pewaris masa depan bangsa, dan di tangan pemudalah masa depan bangsa ditentukan. Hal itu bermakna nasib suatu bangsa di masa yang akan datang ada di pundak generasi muda. Namun jika dilihat generasi mudanya terus seperti ini dan tidak ada perubahan yang diciptakan, maka sebuah bangsa tidak akan mencapai masa depan yang diimpikan. Jangankan memikul bangsa, memikul dan menjunjung tinggi sikap patriotisme saja tidak mampu.

Untuk itu, masalah minimnya rasa patriotisme para pemuda di era sekarang ini memerlukan sebuah gebrakan atau inovasi baru yang disebut “Program Kembali Merdeka”. Program seperti ini akan menanamkan nilai-nilai kebangsaan dan patriotisme terhadap generasi muda melalui kutipan sejarah Indonesia yang berfokus pada pembahasan sejarah pahlawan nasional.

Sejarah akan memberikan kesempatan masyarakat untuk memahami berbagai macam hal. Mulai dari perkembangan teknologi, identitas suatu masyarakat, hingga dapat memahami masalah yang terjadi saat ini. Selain itu, manfaat mempelajari ilmu sejarah Indonesia juga dapat membangun tatanan kewarganegaraan yang lebih baik.

Program Kembali Merdeka dalam pelaksanaannya mengutip tiga ruang lingkup sejarah Indonesia yang fokus pada sejarah kepahlawanan yang dinilai berguna untuk menanamkan rasa patriotisme generasi muda. Yaitu, sejarah Indonesia sebagai peristiwa, sejarah Indonesia sebagai ilmu, dan sejarah Indonesia sebagai cerita.

Pertama, sejarah pahlawan Indonesia sebagai peristiwa. Adalah sesuatu yang terjadi pada masyarakat masa lampau. Makna sejarah sebagai peristiwa sangatlah luas. Jika difokuskan pada sejarah pahlawan maka seharusnya generasi muda dapat mengetahui berbagai peristiwa heroik pada masa lampau yang mana nantinya akan dieksplor ke beberapa aspek kehidupan seperti aspek sosial, aspek budaya, aspek ekonomi, aspek pendidikan, aspek politik, aspek agama, aspek keamanan negara dan lain sebagainya.

Kedua, sejarah pahlawan Indonesia sebagai ilmu. Dalam sejarah yang bermakna peristiwa pasti akan ada akibat. Contohnya akibat peristiwa G30S/PKI. Dampak politik yang dirasakan bangsa Indonesia dengan adanya G30S/PKI 1965 antara lain Presiden Soekarno yang kehilangan wibawanya dimata seluruh rakyat Indonesia, Kondisi politik Indonesia yang semakin tidak stabil dikarenakan muncul pertentangan di dalam lembaga tinggi negara, sikap pemerintah yang belum bisa mengambil keputusan untuk dapat membubarkan PKI yang kemudian memunculkan kemarahan rakyat, menimbulkan aksi demonstrasi yang dilakukan secara besar-besaran yang dilakukan oleh rakyat dan juga mahasiswa yang bergabung dalam KAMI, KAPPI, dan juga KAPI melakukan tuntutan agar PKI dibubarkan beserta dengan ormas-ormasnya. Atau yang sering dikenal dengan istilah Tritura (Tiga Tuntutan Rakyat). Hal-hal tersebut merupakan akibat dari sejarah gelap G30S PKI.

Kemudian setelah ada akibat maka akan muncul hikmah/pelajaran. Hikmah disinilah yang diartikan sebagai ilmu. Ilmu berarti usaha sadar untuk menyelidiki, menemukan, dan meningkatkan pemahaman manusia dari berbagai segi kenyataan dalam alam manusia. Bisa juga diartikan dengan segudang informasi yang melibatkan akal dan fikiran serta tindakan sehingga dapat membuat perubahan pada individu seseorang untuk mencapai kebahagiaan baik lahir maupun batin.

Kemudian jika dikaitkan dengan sejarah pahlawan, maka tentunya hal itu akan memberi dampak positif bagi generasi muda yang mempelajarinya. Dengan mengetahui sejarah pahlawan di masa lampau, maka generasi muda dapat terpelihara raganya dari perbuatan dan perilaku tidak baik yang sama dengan kejadian di masa lalu. Jika generasi muda telah memahami hikmah/pelajaran dibalik sejarah pahlawan tadi maka secara intens ia akan mengamalkan perbuatan baik sebagai cerminan dari kata hikmah itu. Karena dari sejarah generasi muda akan belajar bahwa hikmah tidak cukup diartikan sampai mengerti/memahami saja, namun butuh perlakuan dan tindakan.

Sebagai contoh, Indonesia merupakan negara yang sulit sekali merdeka dengan kurun waktu penderitaan 350 tahun lamanya. Jika digali lebih jauh ternyata hal itu disebabkan karena kurang adanya rasa patriotisme dan rasa persatuan dan kesatuan. Jadi pada waktu itu para pejuang bangsa lebih mementingkan kebebasan daerahnya sendiri-sendiri daripada keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Seperti Pangeran Antasari misalnya, beliau hanya mementingkan kebebasan Daerah Kalimantan saja. Daerah lain seperti DKI, Sumatera, Bali dan lain-lain itu kurang diperhatikan sehingga penjajah dengan mudahnya melontarkan serangan yang membuat masyarakat Indonesia kewalahan menghadapinya.

Nah, dari kejadian tersebut bisa diambil hikmah/pelajaran dimasa sekarang dan masa yang akan datang bahwasanya kemerdekaan berasal dari persatuan dan kesatuan. Satu fikiran, satu tujuan dan satu rasa kekeluargaan. Itulah yang seharusnya menjadi pedoman bagi generasi muda jika suatu saat nanti mereka mendapati kondisi yang sama seperti peristiwa sejarah pra kemerdekaan tujuh puluh enam tahun yang lalu.

Dan yang ketiga, sejarah pahlawan sebagai cerita. Setelah memahami kedua konsep diatas maka generasi muda perlu membuat tindakan nyata akan hal itu.

Seperti sekarang ini, dunia tengah dijajah oleh sekelompok virus berbahaya yang disebut COVID 19. Maka tugas generasi muda yang bijaksana, yang telah berhasil memahami ilmu-ilmu sejarah adalah melakukan perlawanan dengan menitikberatkan persatuan dan kesatuan. Generasi muda sewajibnya mendorong masyarakat untuk bersatu melawan COVID 19 ini. Jika di masa lalu para pahlawan berjuang dengan tombak dan pedang untuk mengusir penjajah, maka generasi milenial di masa sekarang berjuang dengan ilmu pengetahuan, sejarah, dan teknologi sebagai media partner sesuai zaman untuk mengusir gemerlapnya pandemic yang telah lama menjadi perbincangan dunia ini. Dengan begitu niat baik generasi muda akan berjalan selaras dan tidak lagi bertolak belakang dengan peraturan pemerintah. Patriotisme dan rasa rela berkorban oleh generasi muda akan terpupuk seiring berjalannya waktu dengan terus menerapkan Program Kembali Merdeka ini.

Dan sebagai kontribusi postif program ini bagi pembangunan berkelanjutan maka generasi muda perlu melakukan satu gerakan pedagogik dalam membentuk suatu masyarakat yang sadar dan melek akan sejarah pahlawan nasional supaya di dalam sanubari masyarakat terselip sifat patriotisme dan rasa persatuan dan kesatuan.

Kita tidak akan tahu sampai kapan wabah ini berlangsung. Untuk itu sangat inovatif bagi generasi muda yang turut berpartisipasi membangun masyarakat berjiwa patriot dan cinta tanah air. Program ini akan membagi pemuda-pemudi dalam beberapa kelompok berdasarkan minat dan bakat yang berbeda agar nantinya generasi muda dapat menciptakan masyarakat yang cerdas dan berbakat yang tidak hanya mahir mengerjakan satu bidang saja.

Satu kelompok akademik terdiri dari 8-10 orang pemuda-pemudi dari berbagai jurusan. Sebagai contoh 2 diantaranya dari prodi/jurusan IPA. 2 lainnya dari prodi/jurusan sosial, kesehatan, pendidikan, dan lain-lainnya.

Kemudian setelah membentuk kelompok akademik, generasi muda akan menjalankan program sosialisasi kepada masyarakat sekitar secara online (screen to screen) dan jika memungkinkan secara langsung (face to face) dalam mendidik dan mengamalkan pola hidup sehat serta memberi pemahaman kepada masyarakat untuk menjadi penggerak di lingkungan sosial kemasyarakatan dalam mematuhi protokol kesehatan dan menjalankan kebijakan pemerintah seperti vaksin, swab, dan lain-lain. Dengan begitu masyarakat akan terbiasa mengamalkan hidup sehat dan senantiasa menjalankan prilaku positif yang mencerminkan nilai-nilai kepahlawanan.

Dari program inilah nantinya pahlawan-pahlawan baru akan tercipta dan dari program inilah bangsa Indonesia mengerti bahwasanya pahlawan tidaklah hilang, hanya saja belum ada yang menggantikannya. Bak kata pepatah “Gugur satu tumbuh seribu”. Begitulah realita seharusnya di era sekarang ini.

Tidak ada lagi benih-benih COVID 19 yang timbul akibat kesalahan generasi muda yang mementingkan dirinya sendiri. Tidak ada lagi masyarakat yang melakukan pelanggaran terhadap kebijakan Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) Darurat yang dikeluarkan pemerintah. Sehingga konsekuensinya membawa Indonesia kehilangan beberapa cerita negatifnya. Salah satunya hilanglah sebutan-sebutan buruk terhadap generasi muda yang minus rasa patriotisme, hilanglah anggapan-anggapan terpuruk generasi muda yang hanya melihat sejarah pahlawan sebagai kejadian yang berlalu begitu saja tanpa membawa hikmah.

Dan di antara manfaat dari program ini adalah melatih rasa percaya diri generasi muda dalam berkarya dan berinovasi untuk negeri, melatih keberanian, menanamkan jiwa patriotisme dan cinta tanah air, memahami dan mengenal sejarah serta pengorbanan yang telah diberikan oleh para pahlawan demi keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia serta dapat mengamalkan ilmu pengetahuannya kepada masyarakat umum demi menjalankan tujuan Bangsa Indonesia yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945 yakni mencerdaskan anak bangsa.

Akhir kata dari penulis

Kekuatan suatu bangsa terletak di tangan para pemudanya. Karena merekalah yang akan menunjukkan wajah kehormatan suatu bangsa dalam segala konteks kehidupan. Jika para pemuda dalam suatu negara mengalami kerusakan moral dan agama, maka sangat bergantung pada nasib bangsa itu nantinya. Karena bagaimanapun, pemuda adalah kader bangsa yang harus terbina dengan segala bentuk pengalaman dan pendidikan. Pendidikan generasi muda haruslah di bina sejak dini karena sesuatu yang kita tanamkan sejak dini akan menjadi kebiasaan generasi muda untuk kehidupan berkelanjutan.

Karakter yang harus ditanamkan sedini mungkin adalah sikap patriotisme berupa rasa rela berkorban untuk tanah air, jangan sampai generasi muda di Indonesia tidak memperdulikan perjuangan para pahlawan pendahulunya hanya karena sudah menjadi masa lalu. Dan jangan sampai rendahnya minat generasi muda terhadap Ilmu Sejarah membuat pengorbanan para pahlawan seperti dilupakan bahkan disangkal, karena berjalan mundur seiring perkembangan zaman yang begitu pesat. Untuk itu diharapkan Program kembali Merdeka ini dapat mendidik dan memperbaharui karakter generasi muda yang minus akan rasa patriotisme dan rasa persatuan dan kesatuan.

Terakhir, perlu untuk diketahui dengan akal, disimpan di sanubari, dan di amalkan dalam bentuk perbuatan, bahwa jauh beberapa tahun sebelum sejarah pahlawan termaktub, beliau para pahlawan telah memberi seuntai pesan untuk para pemuda.

Berikut beberapa pesan dan amanah para pahlawan untuk generasi muda yang dapat kita petik hikmahnya:

Pesan Pahlawan Nasional Silas Papare:

“Jangan sanjung aku, tetapi teruskanlah perjuanganku” (Disampaikan pada saat memperjuangkan Irian Barat/Papua agar terlepas dari belenggu kolonialisme Belanda dan kembali bergabung dengan NKRI).

Dari pesan di atas kita bisa memetik pelajaran bahwa Indonesia membutuhkan generasi penerus bangsa, bukan untuk berperang tapi bersaing secara global di berbagai aspek kehidupan.

Pesan Pahlawan Nasional Moh. Hatta:

“Pahlawan yang setia itu berkorban, bukan buat dikenal namanya, tetapi semata-mata untuk membela cita-cita”.

Jatuh bangunnya negara ini, sangat tergantung dari bangsa ini sendiri. Makin pudar persatuan dan kepedulian generasi muda terhadap bangsa, maka Indonesia hanyalah sekedar nama dan gambar seuntaian pulau di peta. Jangan mengharapkan bangsa lain respek terhadap bangsa ini, bila pemudanya sendiri gemar memperdaya saudara sebangsa, menjatuhkan, dan tidak memperdulikan Ibu Pertiwi. Seperti pesan dari Moh. Hatta di atas, untuk mencapai cita-cita yang diharapkan, sebuah bangsa membutuhkan generasi muda yang rela berkorban serta tidak mementingkan kepentingan diri sendiri.

Pesan Pahlawan Nasional Pattimura:

“Pattimura-pattimura tua boleh dihancurkan, tetapi kelak Pattimura-pattimura muda akan bangkit”

Pesan dari Pattimura ini menunjukkan bahwa di balik titik darah penghabisan yang telah para pahlawan kerahkan, ada uluran tangan generasi muda yang akan terus bersambung seiring perjuangan beliau (Pahlawan).

Generasi muda harus memiliki mimpi dan keinginan yang besar untuk membela negara. “Kalau pemuda sudah berumur 21-22 tahun sama sekali tidak berjuang, tidak bercita-cita, tidak bergiat untuk tanah air dan bangsa, pemuda begini baiknya digunduli saja kepalanya.” - Soekarno.

Perkataan Ir. Soekarno tersebut membawa pesan kepada generasi muda bahwa di usia yang masih muda perbanyaklah cita cita, kreatifitas juga karya-karya. Karna ketika kita sudah mulai tua, usia yang kita miliki hanya tinggal bonus saja. Jika orang lain bisa, saya juga bisa, mengapa pemuda-pemuda kita tidak bisa, jika memang mau berjuang. Sesungguhnya tidak ada usaha yang berujung sia-sia, kerena kegagalan adalah keberhasilan yang tertunda.

Harusnya pemuda-pemudi Indonesia dapat memahami bahwa di era sekarang ini pahlawan sudah tidak lagi memegang pedang, namun dia yang memegang nama baik bangsa dan negeranya membuatnya harum di mata dunia dengan selaksa prestasi yang dimiliki. Itu sangat pantas disebut sebagai pahlawan. Untuk itu kita sebagai generasi muda pemegang tongkat estafet perjuangan para pahlawan harus yakin dan percaya akan kemampuan yang dimiliki. Berfikir positif itu penting! Selalu ucapkan dalam hati "Jika orang lain bisa kenapa saya tidak, seperti kata Abdul Muis saat menceritakan pengalaman pendidikan di luar negerinya kepada pemuda-pemudi Sulawesi.

Semoga wabah Covid-19 ini tidak hanya membawa kepanikan di ruang publik, tetapi ini menjadi salah satu titik pacu bagi bangsa Indonesia, khususnya pemerintah dan kementerian terkait untuk berkonsentrasi penuh mengerahkan seluruh anggaran tahun ini dalam menciptakan suatu kesadaran publik yang berjiwa patriotisme sampai pada keterlibatan masyarakat secara berkelanjutan. Pemerintah harus lebih memfasilitasi minat bakat masyarakat dalam berliterasi dan peningkatan budaya baca agar masyarakat khususnya generasi milenial dapat mempelajari sejarah-sejarah pahlawan dan mengambil hikmah dari apa yang telah diperjuangkan. Karena di era seperti sekarang ini gelar pahlawan sudah tidak lagi berkaitan dengan darah dan senjata, namun pahlawan yang rela menghabiskan masa mudanya dalam berkontribusi mewujudkan Indonesia berdikari dengan prestasi dan inovasi anak negeri yang sejalan dengan pemerintah, itulah yang layak disebut sebagai pahlawan zaman sekarang.

Sebagai generasi muda yang masih mempunyai fisik dan psikis yang masih muda pula, maka wajib hukumnya bagi generasi muda untuk melek akan sejarah dan kritis akan masa depan bangsa. Bukan lagi masanya generasi muda terus mengutamakan kepentingan individunya sehingga menyusahkan bangsa dan negara. Teruslah bermimpi menciptakan seuntai prestasi karena pemuda adalah jembatan emas suatu bangsa. Sesuai dengan sila ke 3 Pancasila-Persatuan Indonesia, maka tidak hanya pemerintah sebagai delegasi yang berkuasa generasi muda juga harus menjunjung nilai persatuan dan kesatuan serta patriotisme sebagai bekal utama bangsa Indonesia untuk mencapai Indonesia Emas di masa yang akan datang.

Daftar Pustaka

Kompas, Edisi Rabu, 8 April 2020

CNN Indonesia, Edisi Rabu, 28 Juli 2021

CNN Indonesia, Edisi Rabu, 7 Juli 2021

Siedoo, Edisi Sabtu, 10 November 2018

Liputan 6, Edisi Kamis 23 April 2020