Krisis Literasi Indonesia di Era Generasi yang Serba Instan

Oleh Yasmin Marwah Diah (Kelas: X-C)

(Anggota GLS “Mega Mendung” SMAN 1 Gegesik)

"Tak masalah jika aku harus dipenjara. Namun, aku ingin dipenjara bersama buku, karena dengan buku aku menjadi bebas.” Itulah kata seorang yang amat tergila gila dengan sebuah buku, ya beliaulah  wakil presiden pertama kita yaitu Moh. Hatta, bahkan mas kawin nikah beliau pun adalah buku. Menurut anaknya, beliau setiap hari mampu menghabiskan waktu 6-8 jam untuk membaca dan menulis buku. Namun lihatlah kondisi anak muda saat ini bahkan untuk membuka sehelai lembar buku pun tak disentuh sama sekali, tapi bisa tahan berjam jam dengan handphonenya.

Betapa rendahnya minat membaca di Indonesia, apalagi dikalangan anak-anak  muda, yang menjadikan mereka buta akan suatu informasi dan pengetahuan, juga sulit untuk mengerti suatu hal. Banyak teman-teman  di sekitar penulis yang masih salah mengartikan sebuah instruksi dan sebuah informasi, kesalahan tersebut bisa terjadi karena  kurangnya membaca atau literasi, yang membuat kita bingung dengan arti sebuah kalimat. Seperti kata seorang filsuf asal Indonesia  "negara ini perlu literasi, bahkan untuk menghina pun kalian tidak terdidik" rocky gerung.

Mengutip dari halaman Undiksha, sebanyak 433 siswa dari kelas IIV hingga IX SMP di Kabupaten Buleleng, Bali belum bisa membaca. Hasil pengamatan menunjukkan ada sekitar 43,1% siswa SMP tersebut yang memiliki level dasar dalam membaca atau belum menghafal huruf abjad dan masih mengeja dengan tebata-bata. Ada sebanyak 36,5% berada pada level menengah yang sudah mengenal abjad namun masih belum lancar untuk membaca kata yang panjang, dan selanjutnya ada 20,4% yang berada pada level lanjutan yang lancar untuk membaca tapi kurang untuk memahami apa isi bacaannya.

UNESCO bahkan menyebut minat membaca masyarakat Indonesia hanya di angka 0,001% bisa dibilang dari 1.000 masyarakat Indonesia, hanya 1 orang yang rajin membaca. Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia  (kemenkominfo) dalam halaman resminya pernah membagikan hasil riset yang berjudul world's most literate nations ranked yang dilaksanakan oleh central connecticut state university pada Maret 2016 lalu, Indonesia diumumkan menduduki peringkat ke-60 dari 61 negara yang diteliti soal minat membaca.

Hal-hal penyebab rendahnya membaca buku di Indonesia, pertama,  fasilitas yang kurang memadai seperti minimnya dan terbatasnya koleksi buku di Perpustakaan, mahalnya harga buku, masih sulitnya akses untuk membaca dibanyak daerah, Yang ke dua, perkembangan teknologi saat ini juga bisa menjadi alasan, adanya gadget, medsos, dan game online yang dianggap lebih menyenangkan dibandingkan membaca buku. Bahkan gadget sudah diberikan kepada anak umur di bawah 5 tahun, dan itu sangat berbahaya bagi tumbuh kembang anak. Medsos juga tempat hal-hal negatif dan positif berkumpul, dengan bagaimana saja kita memilah dan memilih informasi, karena tidak sedikit di medsos banyak memunculkan berita-berita  hoax, informasi yang tidak jelas dari mana asal usulnya, nah jika kita tidak memiliki keahlian dalam literasi kita bisa termakan berita-berita palsu. Seperti saat ini banyak anak-anak muda sekarang yang langsung menelan mentah-mentah berita dari video pendek.

Yang ke tiga, fasilitas pendidikan yang kurang memadai. Hal ini mengapa penulis “mengusulkan” untuk menggantikan program MBG---Makan Bergizi Gratis--- dengan program pendidikan gratis. Sebagai pelajar yang menerima program MBG, penulis merasa program kurang efektif, malah banyak teman-teman penulis yang tidak memakannya dan akhirnya makanan tersebut dibuang sia-sia. Yang ke empat, kita tidak memahami dengan baik pentingnya membaca. Masih banyak generasi muda dan masyarakat di Indonesia yang menganggap membaca itu tidak penting dan hanya membuang buang waktu.

Yang ke lima, alasan yang paling kuat yaitu diri kita sendiri. Kita pasti melakukan segala sesuatu setelah kita sependapat dengan diri kita. Jika dari dalam diri kita tidak tertarik membaca, jangankan membaca, memegang atau mendengar saja rasanya sudah malas. Hal ini bisa terjadi karena faktor lingkungan juga, mungkin sejak kecil kita tidak dibiasakan untuk membaca, dan orang-orang sekitarnya pun begitu, jadi kita tidak tahu menahu tantang buku. Itulah alasan-alasan menurut penulis yang mengakibatkan rendahnya minat baca di Indonesia.

Ada beberapa Solusi menurut penulis yang bisa dilakukan untuk mencegah merosotnya minat baca. Kita bisa mencari buku yang kita senangi, entah itu novel, buku sejarah, atau apa pun itu. Tetapi tetap buku yang kita baca harus sesuai dengan umur kita, yang penting kita bisa mendapatkan sesuatu setelah membaca bukan hanya sekadar membaca secara cuma-cuma tanpa mendapatkan apa pun.

Penulis juga berharap di sekolah seluruh Indonesia lebih membangkitkan kembali program-program  literasi, buat program agar anak-anak tidak merasa dipaksa untuk membaca buku, program harusnya bisa dilaksanakan dari jenjang TK agar mereka sadar dari awal dan senang akan membaca. Saya menyarankan untuk mengadakan program  paling tidak 1 bulan 1 buku, tapi bukan hanya membaca saja, paling tidak paham dengan isi yang disampaikan, dan kita bisa saling berbagi dengan teman-teman  tentang buku yang dibaca, membahas masalah dari buku tersebut, hasil pemikiran setelah membaca dan banyak lagi. Kita juga bisa membagikan buku-buku yang telah kita baca  lewat medsos dan saling berdiskusi.

Salah satunya juga adalah mengurangi harga buku atau menghilangkan pajak untuk buku, tentu pemerintah harus berperan dalam hal ini. Penulis bingung mengapa mereka tidak peduli jika masyarakat memiliki minat baca yang rendah, saya membaca berita di luar negeri seperti di negara tetangga kita yaitu Malaysia, pemerintah memberikan stimulus voucer untuk para pelajar untuk  membeli buku kisaran  Rp. 380.000, adapun Denmark yang menghapus pajak penjualan buku sebesar 25% untuk mengatasi krisis membaca yang kian memburuk, lalu bagaimana pemerintahan Indonesia kan berperan untuk mengatasi krisis membaca di Indonesia? Apakah akan terus diabaikan hingga terlahirlah berulang ulang generasi yang malas membaca?

Alhasil krisis literasi ini akan menimbulkan dampak negatif kedepannya. Seperti, hilangnya daya saing di dunia pendidikan ataupun pekerjaan, banyak siswa yang putus sekolah karena tidak bisa mengikuti pembelajaran, rendahnya kemampuan berpikir kritis sehingga sering termakan berita-berita hoaks, kreativitas yang kian menurun, dan kemampuan berkomunikasi yang buruk. Sebenarnya sudah ada solusi dari gubernur Sulawesi Barat yang  mewajibkan tiap anak untuk membaca minimal 20 buku bagi siswa SMA/SMK untuk syarat kelulusan. Kenapa kebijakan ini tidak diapresiasi oleh pemerintah dan dilaksanakan serentak di seluruh Indonesia? Padahal ini adalah solusi yang signifikan untuk menghindari krisis membaca.

Penulis  harap teman-teman dengan serius menanggapi masalah ini. Sebagai anak muda, bisa menggunakan buku untuk menjadi senjata utama kita, kita bisa  tembakkan peluru tentang pengetahuan kita kepada dunia, dan tunjukkan bahwa kita tidak bodoh dan mudah di tindas. Seperti kata pak pramoedya ananta toer penulis dari Indonesia "Melawan pada yang berilmu dan pengetahuan adalah menyerahkan diri pada maut dan kehinaan."