Learn English In Kampung Inggris Pare

Penulis: Arel Fajar Rhamdani

Dibaca: 63 kali

Arel Fajar Rhamdani

Oleh Arel Fajar Rhamdani

(Siswa Kelas XII.IPA.1 SMAN Rancakalong Kab. Sumedang)

 

Asing... itulah hal yang pertama kali muncul di pikiranku saat sampai di kota ini, Pare namanya. Kebanyakan orang mengenal pare identik dengan rasa pahit. Tapi pare yang ini berbeda, dia manis.

Niat hati dulu pergi ke pare bukan 100% untuk belajar bahasa inggris. Tapi, ada keinginan untuk mengisi waktu liburanku. Ternyata bukan hanya belajar bahasa inggris dan liburan yang ku dapat. Tapi pengalaman baru, teman baru, sahabat, keluarga, pelajaran hidup, cinta, dan kebersamaan.

Mengapa sebegitu antusias diriku untuk belajar bahasa inggris bahkan sampai pergi keluar kota? Rasa antusias tersebut datang ketika diriku menjadi juara ke-3 ajang speech competition/lomba pidato bahasa Inggris dalam English Skills Contest (ESC) 2020. Hal tersebut memotivasi diriku untuk belajar bahasa Inggris lebih baik lagi. Terutama mengenai pronunciation/pengucapan bahasa inggris itu sendiri, karena bagiku melafalkan kalimat bahasa inggris mirip seperti orang Inggris itu sangatlah keren.

Bukan hanya menjadi juara yang memotivasiku, tetapi juga zaman yang menuntutku untuk setidaknya bisa berbahasa Inggris yang baik dan benar. Seperti yang kita ketahui, di era millenial sekarang bisa berbahasa Inggris sangatlah penting. Nilai plus yang bisa didapatkan antara lain bisa mendapatkan kesempatan untuk melanjutkan studi keluar negeri. Selain itu pula, menjadikan hidupmu lebih mudah. Mengapa? Karena jika kita pandai dalam bahasa inggris ketika kita menonton film, mendengarkan musik, dan bahkan ketika membaca buku yang menggunakan bahasa Inggris kita tidak memerlukan lagi subtitle untuk memahami isi dari film, musik, dan buku tersebut.

Perjalananku dimulai dengan mencari informasi mengenai kampung inggris dari berbagai media, seperti google, instagram, bahkan youtube. Awalnya, ku kira belajar bahasa inggris di kampung pare hanya terpusat di satu tempat. Ternyata tidak, disana terdapat banyak sekali tempat kursus bahasa inggris. Penawaran yang diberikan tiap tempat kursus mulai dari how to pronoun english, how to be good speaker, and many more. Setelah melihat informasi dari website mengenai kampung inggris, lantas diriku menghubungi contact yang tertera di website tersebut untuk mendaftarkan diri.

Tempat kursusku untuk belajar bahasa inggris di kampung pare jatuh kepada Language Center atau sering disebut LC yang memiliki slogan “Makes Everyone Speak!” dengan mengambil progam Desember Ceria periode 16 Desember 2019 selama dua minggu. Program tersebut memiliki harga yang bisa dibilang cukup mahal, tetapi setimpal dengan fasilitas yang diberikan karena sudah termasuk biaya makan dan juga biaya laundry.

Jauh hari sebelum berangkat menuju kampung pare, aku menawarkan ke beberapa temanku untuk pergi bersama ke kampung pare. Tetapi, tidak ada satupun yang bersedia dengan beralasan kurang biaya. Meskipun demikian, tekadku sudah bulat untuk pergi ke kampung pare.

Karena belum memiliki pengalaman berpergian jauh, ku kira sangat mudah untuk mendapatkan tiket kereta. Ternyata kenyataannya tidak seperti yang ku bayangkan. Tiket berangkat menuju kediri sudah ditangan, tetapi saat aku mencari tiket untuk pulang lewat aplikasi tiket.com, ternyata tiket kereta ekonomi sudah habis semua. Mau tidak mau, aku harus membeli tiket kelas eksekutif yang harganya cukup menguras dompet.

Singkat cerita, hari keberangkatan ku tiba. Aku berangkat dari rumah sekitar pukul 17.00 WIB bersama ayahku mengendarai motor untuk pergi ke stasiun Cicalengka. Dari Cicalengka, lanjut menaiki kereta api menuju Kiaracondong. Lalu menaiki kereta menuju Kediri pada pukul 23.00 WIB. Perjalanan tersebut membuat badanku pegal karena memakan waktu kurang lebih 12 jam.

Singkat cerita, aku telah sampai di stasiun Kediri. Dari arah luar stasiun sudah banyak ojeg yang menawarkan untuk pergi ke kampung inggris. Ku kira, dari stasiun kediri ke kampung inggris itu jaraknya dekat. Ternyata lumayan jauh, dan tarif yang ditawarkan tukang ojeg juga sepadan dengan jaraknya. Saat tiba di kampung inggris, aku tidak bisa langsung check in dikarenakan aku tiba pada hari Jumat dan check in dimulai hari esoknya pada pukul 08.00 WIB. Lantas, aku dan ayahku menginap satu malam di homestay untuk satu malam dengan jarak yang tidak jauh dengan kantor LC. Setibanya di homestay aku mengabari kerabatku bahawa aku telah tiba di Kediri.

Matahari pun terbit, dan perutku keroncongan. Aku memutuskan untuk membeli makanan. Dan aku temukan penjual bubur. Aku kira dia akan menggunakan bahasa inggris untuk berdialog denganku, ternyata tidak juga. Penjual bubur terebut menngunakan bahasa Indonesia. Ternyata, tidak semua warga yang berada di kampung inggris pandai berbahasa inggris. Tapi percayalah dari pengalamanku, apabila kamu berkunjung ke kampung inggris dan menemukan warganya yang menggunakan baasa inggris, maka hal tersebut akan membuatmu kagum karena kemampuannya yang fasih dalam bahasa inggris.

Aku sangat antusias sehingga datang lebih awal ke kantor LC untuk check in. Ternyata, sudah ramai orang yang ada di kantor LC yang memiliki gedung yang cukup luas. Setelah melalukan check in dengan mengumpulkan syarat yyang diperlukan seperti photocopy kk, pas photo, dll, lantas aku diberikan tas kecil yang isinya keperluan belajar yang telah disediakan seperti buku yang terbagi menjadi tiga : pronunciation, grammar, & speak, buku catatan kecl, dan juga kaos official LC. Selanjutnya aku diberi kertas yang bertuliskan Rizky Camp, yang artinya itu adalah asramaku selama belajar di kampung inggris.

Jarak anatara Rizky Camp dengan homestay tidak terlampau jauh. Lantas aku berbegas mengemasi barangku yang nantinya akan dibawa menuju asrama. Telah disediakannya ojeg dari LC membuatku lebih mudah tanpa mencari ojeg. Setelah tiba di asrama, ternyata aku satu-satunya orang yang baru tiba di asrama. Disana, aku bertemu dengan tutor Rizky Camp yang bernama Mr Faruq. Dia memberitahuku bahwa aku akan tinggal di kamar no 3. Aku membawa barang-barangku ke kamar tersebut. Kamar tersebut cukup nyaman dengan disediakan kipas angin dan juga lemari yang cukup besar, serta terdapat kasur yang dapat menampung hingga 4 orang.

Asramaku lumayan luas, terdapat 7 kamar dan 3 kamar mandi dengan bentuk bangunan yang memanjang, selain itu terdapat ruangan untuk sholat yang berada persis di depan kamarku, dan juga area untuk parkir sepeda yang cukup luas di dalam asrama.

Aku hendak kembali ke homestay untuk menemani ayahku dan memang suasana di asrama masih sepi. Tetapi, didepan asrama terdapat tulisan English Area yang artinya disekitar asrama haruslah menggunakan bahasa inggris. Lantas aku tanyakan ke Mr Faruq apakah itu sudah berlaku saat ini? (dengan menggunakan bahasa indonesia). Tetapi, beliau menjawab itu berlaku mulai hari senin karena sekarang aku masih bebas. Lalu, aku meminta izin kepada Mr Faruq untuk kembali ke homestay hingga sore hari. Aku kembali ke homestay dengan berjalan kaki karena jaraknya dekat.

Singkat cerita, aku kembali ke asrama dengan ayahku yang siap-siap untuk pulang. Ayahku masuk kedalam asrama untuk melihat kondisi sekitar. Dan ternyata sudah ada dua orang yang menempati kamar no 3. Mereka adalah Guido dan Beni yang sama-sama berasal dari Purworejo.

Tidak lama kemudian, ayahku berpamitan untuk pulang. Rasanya beliau tidak menyangka aku akan hidup mandiri, tapi aku meyakinkannya bahwa aku bisa. Beliau pergi menggunakan ojeg yang akan mengantarnya menuju stasiun Kediri.

Aku mengakrabkan diri dengan kedua teman sekamarku. Adzan maghrib berkumandang, lantas aku dan kedua temanku mengambil wudhu dan hendak sholat berjamaah. Guido menyuruhku untuk menjadi imam, terus aku bertanya “kenapa tidak kamu saja?” dan ia menjawab “kan bapakmu ustadz” jawaban tersebut membuatku tertawa, karena ia kira ayahku itu seorang ustadz karena tadi saat ia akan pulang ia menggunakan peci. Aku tidak memberi tahukan kepada dia bahawa ayahku bukanlah seorang ustadz. Karena ku kira hal tersebut dapat memberikan dampak positif terhardap diriku. Sehingga setiap sholat berjamaah di asrama, akulah yang selalu  menjadi imam karena teman-temanku beranggapan bahwa aku adalah anak ustadz.

Pada malam hari ada satu teman lagi yang menempati kamar no 3 yang bernama Tegar yang berasal dari Sidoarjo. Orang tua Tegar sangatlah baik, ia membelikan kami beberapa makanan dan minuman. Lantas kita memakannya bersama-sama.  Pada waktu itu, sudah mulai ramai orang yang berada di asramaku, sehingga kita saling berkenalan.

Pada pagi hari di hari minggu aku merasa lapar dan hendak keluar untuk membeli makanan. Tetapi, teman sekamarku masih terlelap tidur. Maka aku keluar sendiri. Sewaktu dijalan aku menemukan seseorang yang terlihat kebingungan yang sepertinya tinggal juga di Rizky Camp. Lalu aku bertanya “Mau cari makan juga, mas?” dan ia menjawab iya. Lantas aku berkenalan dengannya dan ternyata dugaanku benar, dia satu asrama dengan ku yang datang tadi malam. Dia bernama Alifian yang berasal dari ujung timur Indonesia, Merauke. Kita sempat kebingungan mencari tempat makan, tetapi akhirnya kita menemukan tempat yang memang disana terdapat banyak warteg.

Ternyata dia belum melakukan check in sehingga aku mengantarnya menuju kantor LC. Setelah selesai, ternyata ia tidak akan menetap di Rizky Camp, melainkan di Utami yang merupakan asrama VVIP yang disediakan LC. Ternyata, ayahnya sudah memesankan untuk tinggal di asrama VVIP. Dan saat aku bertanya, ternyata ada biaya tambahan yang lumayan mahal untuk tinggal di asrama tersebut. Lalu, kita mencari asrama tersebut. Ternyata jaraknya sangat dekat dengan asramaku. Lalu, ia mengemasi barang-barangnya untuk pindah.

Tetapi, aku merasa bosan dikarenakan pembelajaran akan dimulai pada hari Senin. Dan aku sudah menetap di asrama dari hari sabtu. Maka aku dan Alifian memutuskan untuk menyewa sepeda dan berkeliling. Niatnya kita mengajak juga teman sekamarku, tapi entah kemana mereka pergi, nampaknya kamarku sangat sepi. jadi hanya aku dan Alifian yang pergi untuk berkeliling.

Saat berkeliling, aku menjumpai asrama yang bertuliskan Arab area dan Japan area. Nampaknya, tidak hanya belajar bahasa inggris yang dapat kita lakukan di kampung inggris. Melainkan terdapat pula tempat les untuk mempelajari bahasa arab, hingga bahasa jepang.

Pada malam hari, Mr Faruq menyuruh kita untuk berkumpul dan memulai eveniing class pertama. Saat semua berkumpul, Mr Faruq memberitahukan aturan-aturan yang harus dipatuhi. Lalu mempersilahkan satu-satu untuk memperkenalkan diri. Ternyata, aku satu-satunya orang sunda yang berada di asrama. Dan rata-rata mereka berasal dari Jawa, seperti : Yogyakarta, Solo, Demak, Purerejo, Sidoarjo, dll.

Setela itu, Mr Faruq membagikan beberapa lembar kertas ang isinya tiap halamannya 40 kosa kata dan 10 kalimat yang nantinya akan disetorkan tiap pagi / halaman layaknya setoran hafalan ayat suci Al-Quran. Dan ia juga memberitahukan bahwa besok akan ada placement test (tes untuk menentukan  teman sekelas agar anggota tiap kelas memiliki kemampuan yang setara) yang akan dilaksanakan di gedung utama LC yang sekaligus menjadi kantornya. Mendengar hal tersebut, aku dan teman sekamarku membaca buku-buku yang dberikansupaya mengantisipasi tes tersebut.

Placement test pun dimulai. Semua peserta yang mengambil periode yang sama denganku berkumpul di aula gedung. Mulai dari anak SD sampe mahasiswa berkumpul di area tersebut. Placement test terbagi menjadi dua tahapan, yaitu tes tulisan dan lisan. Tes pertama yang dihadapi itu tes tulisan yang terbagi menjadi beberapa paket dan terdapat 40 soal pilihan ganda. Soal itu menurutku soal basic belajar bahasa inggris, namun terdapat beberapa soal ang memang pernah aku pelajari tetapi lupa. selanjutnya, semua peserta duduk terpisah sesuai asramanya masing-masing untuk melakukan tes lisan. Tes lisan tersebut seperti wawancara singkat yang berisikan 10 soal yang akan ditanyakan oleh tutor. Hal yang ditanyakannya itu seperti nama, mengapa ingin belajar bahasa inggris, cita-cita dll. Namun, saat itu aku berhenti di pertanyaan yang kelima karena keadaan yang cukup bising sehingga tidak dapat memahami apa yang dtanyakan. Hal tersebut tidak berpengaruh banyak. Toh hanya untuk menentukan teman sekelas.

Pengumuman hasil tersebut diberikan pada malam hari. Sebelumnya aku berarap dapat satu kelas dengan semua teman sekamarku. Tetapi Hasil berkata lain, aku hanya satu kelas dengan Guido, dan beberapa teman seasramaku. Aku berada di kelas J dan memiliki nama lain kelas Cedric (nama tersebut diambil dari tokoh dalam film harry potter), dan bertempat di Southern Point 1. Sekedar info, disana terbagi menjadi beberapa tempat  untuk belajar yang dibangun layaknya sekolah.

Hari pertama ku dimulai dengan morning class yang dimulai setelah shalat subuh hingga pagi yyang bertempat di asramaku sendiri. Pada saat itu, setiap orang menyetorkan hafalannya secara acak oleh tutor. Jadi, tutor tersebut mengucapkan 40 kosa kata / vocab dan 10 kalimat dalam bahasa indonesia secara acak. Kita hanya perlu menerjemahkannya ke dalam bahasa inggris dalam waktu kurang dari tiga detik. Nilaiku nyaris sempurna pada pagi hari itu, benar 49 dari 50. Yang artinya hanya salah 1 kosa kata.

Setelah morning class selesai, lalu datang paket makan yang sudah disediakan. Setelah selesai sarapan, kegiatan selanjutnya yaitu belajar  di tempat yang layaknya seperti sekolah. Pembelajaran tersebut dbagi menjadi 4 jam pelajaran diantaranya : pronunciation class (pengucapan bahasa inggris) oleh Mr Daniel, grammar class (aturan susunan kalimat bahasa inggris) oleh Ms Novi, speaking 1 oleh Ms Ira, dan speaking 2 oleh Mr Rifan (speaking class: belajar untuk berbicara dihadapan umum).

Kelasku terdiri dari 17 orang (6 orang laki-laki dan 11 orang perempuan). Mereka berasal dari berbagai daerah di Indonesia, ada yang berasal dari Palembang, Makassar, Jepara, Madura, Yogyakarta, dll. Lagi-lagi, aku satu-satunya orang sunda, dan selama ini aku belum menemukan orang sunda.

Jam pertama, dimulai dengan pronunciation class oleh Mr Daniel. Penyampaian dalam menyampaikan materi cukup jelas dan mudah dimengerti. Namun sikap dia yang ngondek dan suka nyanyi-nyanyi gak jelas membuatku agak risih dengannya. Sama halnya dengan teman-temanku. Tapi materi yang dibawakannya menarik hingga membuat lupa akan tingkahnya.

Jam selanjutnya yaitu grammar class oleh Ms Novi yang cantik nan baik. Meskipun aku kurang begitu suka dengan materi grammar ang menurutku agak susah. Tetapi ia membuatnya simpel dengan menggunakan kalimat-kalimat yang sering kita gunakan sehari-hari. Ditengah pembelajaran, Ms Novi bertanya “Who’s chief in this class?” (“siapa ketua murid dikelas ini”). Dan kami saling tengok siapa kiranya yang akan menjadi chief. Lalu Ms Novi mengusulkan beberapa orang dan aku salah satunya. Beberapa orang tertuju kepadaku, lalu Tata (perempuan yang duduk di ujung) berkata “Arel ms....” dan orang lain berceloteh “yes... Arel ms” lalu Ms Novi menyetujui aku sebagai chief. Dalam hatiku bertanya “what? Me? Really?” (“apa? Aku? Benarkah?”). pada akhirnya, akulah yang mengemban tugas sebagai chief.

Seletah pembelajaran Ms Novi berakhir. Dilanjutkan oleh Ms Ira dengan speaking 1. Ia adalah tutor yang berasal dari Blitar yang memiliki suara yang keras dan semangat yang membara. Ia pandai merangkai kata-kata. Dan ada satu kalimat motivasi yang aku ingat hingga saat ini “everything is not easy if ou lazy, everything is easy if you ‘crazy’” (segala sesuatu akan terasa sulit jika kamu bermalas-malasan, segala sesuatu akan terasa mudah jika kamu ‘gila’, kata ’gila’ disini bermakna kamu berani dalam menghadapi tantangan.

Dan jam terakhir yaitu speaking 2 yang dibawakan oleh tutor bernama Mr Rifan yang berbadan tinggi dan besar. Dalam pembelajaran ia membawanya dengan santai tetapi serius. Ia memiliki kemampuan untuk membaca pikiran orang lain sehingga mengetahui karakter seseorang hanya dengan mematap matanya. Awalnya aku tidak percaya akan hal itu. Akhirnya aku menantang dia untuk membaca pikiranku. Anehnya, 90% dari apa yang ia katakan benar mengenai diriku. Sungguh hebat tutor yang satu ini.

Setelah selesai pembelajaran, lantas aku mengayuh sepeda bersama teman-temanku menuju asrama. Kegiatan selanjutnya, yaitu evening class oleh tutor asrama, Mr Faruq dimulai sejak setelah shalat Maghrib hingga Isya. Disana kita menghafal vocab yang akan kita setorkan esok harinya. Apabila  aku dan teman sekamarku merasa lapar di malam hari, kita selalu membeli sate buatan Bukde yang berada dihalaman asrama.

Di akhir minggu, seluruh orang berekreasi ke tempat yang sudah direncanakan oleh pihak LC. Tempat tersebut bernama ‘simpang lima gumul’. Yaitu terdapat lima persimpangan dan ditengah-tengahnya terdapat monumen besar nan megah yang akan membuatmu terkagum sekaligus serasa berada d Eropa.

Begitulah kiranya rutinitas yang aku jalani di kampung inggris. Semuanya terasa biasa saja. Hingga suatu hari aku terpana oleh gadis Makassar yang senyumannya kepadaku membuat jantungku berdebar, seolah-olah ia merasakan apa yang aku rasakan yang dapat terlihat dari wajahnya. Senyumannya itu menjadi penyemangat dalam belajarku di kampung inggris. Semakin hari, rasa ini makin tumbuh dan tak dapat terbendung.


Namun, tidak terasa 2 minggu telah berlalu. Rasanya baru hari kemarin aku baru datang ke Kediri. Sekarang sudah mau pulang lagi. Di grup chat kelasku, ada seseorang yang mengusulkan untuk bertukar kado sebagai kenang-kenangan karena kita mungkin akan sulit berkumpul lagi, dan hampir semua orang menyetujui. Kenang-kenangan tersebut akan dibungkus layaknya kado dan dibagikan secara acak, jadi kita tidak bisa menentukan kado itu untuk siapa.

Lucunya, aku tidak ingin kado spesialku diberikan khusus untuk gadis Makassar tersebut. Akupun bertanya apakah ia berkenan untuk bertukar kado denganku, dan ia berkata iya. Sehingga kami membeli 2 buah kado. Satu untuk dibagikan secara acak, dan satunya lagi khusus untuk saling bertukar. Acara perpisahan pun dimulai dan saling bertukar kenang-kenangan satu sama lain. Dan diakhir acara, aku bertukar dengan ‘ia’. Anehnya, kenang-kenangan yang saling kita tukarkan sama. Yaitu sama-sama sebuah tas slempang kecil. Apakah???

Hari terakhir di kampung inggris pun tiba, betapa terkejutnya aku karena mendapat nilai sempurna di bidang vocabulary. Dan nilai rata-rata 88 yang mendapatkan predikat satisfactory / memuaskan. Sore hari, aku meninggalkan kampung inggris yang tersimpan dengan penuh kenangan indah.

Dari pengalaman ini aku mendapatkan pembelajaran hidup, “Dimanapun tempat itu, sejauh manapun dari rumah, akan terasa bahagia jika kamu tanamkan dalam hati bahwa ditempat tersebut nyaman. Maka tidak perlu takut untuk menyambangi tempat baru, karena pengalaman luar biasa akan kamu temukan”. Babakan Dago Rancakalong, 26 Maret 2020. Dikutip dari buku “Gita Cinta dari SMANERA.


Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...