Menghilangkan Kemiskinan

Penulis: Iman Tri Nopiansah

Dibaca: 58 kali

Iman Tri Nopiansah

Oleh Iman Tri Nopiansah

(Siswa SMKS Hikmah Kota Banjar)

 

"Jika kalian hendak menguasai dunia maka Anda harus punya pendidikan." Kalimat itulah yang sering diucapkan orang tua dan guru sebagai motivasi untuk menumbuhkan rasa semangat. Memang dari kalimat itu menegaskan betapa pentingya pendidikan dalam mengubah hidup manusia bahkan bangsa dan dunia ini. Bangsa yang maju menandakan setiap warganya bisa mengakses pendidikan dengan baik, termasuk anak miskin.

Sesuai dengan Pasal 31 UUD 1945 yang isinya menegaskan bahwa setiap orang berhak mendapatkan pendidikan yang layak. Tetapi masalahnya, apakah semua anak di Indonesia sudah mengakses pendidikan? Belum semua anak Indonesia mendapatkan pendidikan yang layak menurut saya. Masih banyak anak-anak yang berganti peran dari siswa menjadi pencari nafkah. Pada aturannya di Indonesia ada program wajib belajar 9 tahun. Maknanya tidak ada lagi anak usia sekolah dasar maupun menengah yang tidak bersekolah. Tapi kenyataannya di lapangan masih banyak anak usia tersebut masih belum mengenyam pendidikan atau putus ditengah jalan.

Rata-rata masalah mereka tidak bersekolah karena faktor ekonomi dan menyepelekan pendidikan. Saya ambil contoh mungkin karena dari pihak sekolah masih mengharuskan membayar iuran-iuran walaupun bernilai kecil sedikit pun yang kadangkala membuat orangtua miskin terpaksa menyuruh anaknya berhenti sekolah. Belum lagi ketika di akhir jenjang pendidikan seperti kelas 6 SD dan kelas 9 SMP, siswa-siswa dihadapkan dengan kegiatan perpisahan dan keperluan untuk sekolah lanjutan. Semua itu ada nilai rupiah yang harus dikeluarkan oleh siswa dan orang tua. Belum lagi jika tamat SMA biaya yang dikeluarkan orangtua siswa untuk masuk perguruan tinggi yang lebih besar. Bagi orangtua siswa yang mampu tentu saja biaya-biaya itu tak akan menjadi masalah. Bahkan mereka rela mengeluarkan biaya lebih untuk mendapatkan pendidikan terbaik untuk anaknya. Masalahnya akan mengganjal bagi orang tua tak mampu. Akhirnya tidak sedikit dari anak-anak miskin akan putus sekolah.

Pemerintah sudah berupaya menekan hal ini dengan adanya bantuan operasional sekolah. Tujuannya adalah agar semua anak Indonesia dapat mengakses pendidikan setidaknya sampai sekolah menengah pertama. Tidak hanya sekolah negeri yang dapat bantuan operasional sekolah swasta juga mendapatkan sehingga aturannya kalau pada sekolah swasta wajib menyediakan 20 persen untuk anak-anak miskin dengan biaya murah bahkan gratis. Sekolah swasta juga bisa menerapkan subsidi silang untuk menampung anak-anak miskin. Sehingga bagi siswa yang kurang mampu masih tetap bisa mendapatkan pendidikan yang bagus. Tidak hanya itu, negara dan semua pihak juga perlu berperan penting untuk mengawasi agar sekolah tidak melanggar hak-hak anak dalam memperoleh pendidikan. Misalnya, melakukan pengawasan yang cukup terhadap kebijakan sekolah, terutama yang berkaitan dengan biaya, agar tidak membebani siswa yang kurang mampu.

Setiap pungutan jangan dilepas secara sepihak kepada sekolah tapi harus mendapat izin dari pimpinan daerah dan dibahas oleh dewan perwakilan rakyat. Selain itu, aparat pemerintah juga perlu turun ke kampung-kampung miskin dan mencari anak-anak miskin yang putus sekolah. Jangan sampai ada di antara mereka yang karena tidak ada biaya lalu tidak bisa sekolah. Sebab, seperti diketahui, meskipun di sebagian tempat dan tingkatan pendidikan, biaya sekolah gratis, namun ada juga orang tua yang tidak bisa memenuhi kebutuhan pendukung agar anak mereka bisa sekolah. Negara harus hadir dan memiliki tanggung jawab besar terhadap pendidikan anak-anak miskin. Sekolahlah harapan satu-satunya agar mereka bisa mengubah nasib dan keluar dari kemiskinan. Semoga angka kemiskinan dan pengangguran di Indonesia dapat ditekan lebih kecil lagi dan bisa menghilang agar masyarakat bisa hidup dengan layak.

Salam literasi!

 

Bio Data Penulis

Iman Tri Nopiansah, lahir di Cilacap, 27 November 2002 dari pasangan Sapri dan Salwi. Sekarang berdomisili di Rt 03 Rw 07 Dusun Buniseuri Kecamatan Dayeuhluhur Kabupaten Cilacap Provinsi Jawa Tengah. Pernah mengenyam bangku pendidikan di SDN Panulisan 03 dan SMPN 7 Banjar. Sekarang sudah kelas 11 jurusan OTKP (Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran) beberapa prestasi yang pernah diraih diantaranya, menjadi Ketua Walishikba (Warga Literasi  SMK Hikmah Banjar) angkatan pertama, juara 1 menulis teks Argumentasi, masuk dalam beberapa antologi seperti buku antologi Aktualisasi Praktik Baik Gerakan Literasi Sekolah, Anti Korupsi, dan Kumpulan Puisi Waktu Terbaik, terakhir di penghujung tahun 2020 menjadi juara 2 Membaca Puisi  Katagori Pilihan Publik. Hobi membaca dan menulis.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...