Penulis: Asty Anggun Pratiwi

Asty Anggun Pratiwi
Oleh Asty Anggun
Pratiwi
(SMKN 12 Malang)
Membaca merupakan
aktivitas memahami tulisan baik secara digital maupun cetak. Dengan membaca
kita tidak hanya mendapat ilmu dan informasi namun kita juga mendapat gambaran
mengenai peristiwa yang terjadi dalam kehidupan. Membaca menjadi suatu kegiatan
yang penting termasuk bagi peserta didik sebagai pemegang estafeta masa depan
bangsa.
SMK Negeri 12
Malang merupakan satuan pendidikan yang memiliki sebuah jargon yaitu ‘Disiplin,
Santun, Literat’. Jargon tersebut menjadi penegas bahwa kegiatan literasi
merupakan prioritas bagi pengembangan penyelenggaraan pendidikan di SMK Negeri
12 Malang. Perpustakaan merupakan pusat literasi SMK Negeri 12 Malang yang
memiliki berbagai jenis buku di antaranya novel, cerpen, dan buku pembelajaran.
Dengan adanya perpustakaan ini maka membuat para peserta didik semakin mudah
jika ingin membaca.
Data pengunjung
perpustakaan pada bulan Januari tahun 2023 menunjukkan bahwa sekitar 10 anak
melakukan peminjaman buku. Hal ini termasuk dalam kategori rendah mengingat
jumlah peserta didik SMK Negeri 12 Malang keseluruhan berjumlah 1754 peserta
didik. Data tersebut menunjukkan hanya 0,005 % peserta didik yang berminat
memanfaatkan fasilitas membaca. Sesungguhnya, perlu dipahami bahwa membaca
dapat berdampak positif terhadap peserta didik karena peserta didik dapat
memperoleh informasi, ilmu pengetahuan, hingga kebutuhan hiburan.
Kurangnya minat
baca peserta didik dapat dipengaruhi berbagai faktor. Adapun faktor yang
memengaruhi antara lain:
1. Rasa Malas dan Bosan
Peserta didik
beranggapan bahwa buku itu membosankan karena hanya berupa tulisan-tulisan
hitam putih. Padahal sesungguhnya, di era modern ini buku sudah banyak
mengalami perkembangan, sehingga banyak yang diterbitkan dengan berbagai warna
dan gambar pendukung yang menarik. Sehingga tidak ada alasan untuk bosan
membaca buku.
2. Tidak Mau Keluar dari Zona Nyaman
Para peserta didik
merasa nyaman dan cukup dengan dirinya saat ini sehingga enggan untuk
memikirkan risiko masa depan. Padahal banyak risiko buruk yang dapat terjadi di
masa depan. Hal ini seharusnya membuat kita sadar bahwa membaca itu menjadi
salah satu bagian penting yang dapat mencegah risiko buruk di masa depan.
Dengan membaca membuat pemikiran kita lebih terbuka mengenai peristiwa dalam
kehidupan.
3. Perkembangan Teknologi Digital
Perkembangan zaman
membawa pengaruh positif dan pengaruh negatif. Salah satu pengaruh negatifnya
adalah kecanduan game online seperti mobile legend dan free fire. Hal tersebut
menyebabkan para peserta didik semakin malas untuk menjadi pribadi yang lebih
produktif dan mengganti kegiatannya menjadi kurang produktif.
Sesungguhnya, ada
beberapa cara yang dapat dilakukan oleh peserta didik untuk menumbuhkan minat
baca. Cara yang dapat dilakukan yaitu:
a.
Mencari
tempat dan waktu yang nyaman
b.
Menetapkan
jadwal sehari-hari untuk membaca
c.
Memilih
genre buku yang disukai
d.
Berkumpul
dengan orang-orang yang suka membaca
e.
Membaca
melalui e-book maupun aplikasi membaca
f.
Mengetahui
manfaat dari membaca
Berdasarkan uraian
di atas dapat disimpulkan bahwa membaca memberikan manfaat yang sangat besar,
salah satunya terhadap perubahan pola pikir yang mengarah ke masa depan, cara
pandang terhadap lingkungan sekitar, hingga terhadap gaya hidup karena
informasi yang kita dapat. Mari tumbuhkan minat baca para peserta didik di
Indonesia untuk menyongsong masa depan yang cerah.
***
Daftar Pustaka:
https://yoursay.suara.com/lifestyle/2022/07/11/123700/4-cara-ampuh-untuk-meningkatkan-minat-baca
Biodata Penulis:
Halloo semuaaa,
perkenalkan nama saya Asty Anggun Pratiwi, biasa dipanggil Anggun. Saya siswi
SMKN 12 Malang di kelas X jurusan akuntansi. Saya memiliki hobi menggambar dan
melukis selain itu saya juga suka terhadap sebuah karya tulis. Cita-cita saya
menjadi seorang akuntan di suatu perusahaan besar. Jika ingin menghubungi saya
silahkan hubungi 0812-1696-7309. Itu saja yang bisa saya perkenalkan kepada
kalian, terimakasihh.