MERAJUT ASA

Oleh Alma Aldea Putri

(Kelas XII SMAN 1 TENJOLAYA)

Sebagai anak sulung dari tiga bersaudara aku dituntut untuk dapat memberikan contoh teladan bagi adik-adikku. Membantu orang tua, memomong adik, belajar di rumah adalah kebiasaan kebiasaan yang ditanamkan oleh kedua orangtua. Disiplin waktu dan tanggung jawab selalu diingatkan oleh mereka yang lambat laun membentuk pribadiku menjadi lebih disiplin dan bertanggungjawab. Kebiasaan malas dan terlambat lama kelamaan menjadi terkikis karena tempaan mereka. Selepas Shalat subuh aku terbiasa membantu orang tua merapihkan tempat tidur, menyapu lantai dan membantu ibu menyiapkan kebutuhan sekolah adik adik.

Selepas SMP aku melanjutkan sekolah ke SMAN 1 Tenjolaya, walaupun secara zonasi seharusnya aku sekolah di SMAN 1 Pamijahan. Tetapi karena pertimbangan jarak serta melihat kebiasaan siswa-siswi SMAN 1 Tenjolaya yang sangat disiplin, aku memutuskan melanjutkan ke SMAN 1 Tenjolaya.

Saat menjadi siswa baru, ternyata aku harus pula menyesuaikan kebiasaan terutama kebiasaan masuk sekolah pada pk. 7.00 sementaraa saat SMP masuk pk. 7.30. awalnya banyak siswa yang sering terlambat (termasuk aku) tetapi lama kelamaan bisa menyesuaikan dengan peraturan yang ada.

Ku lihat di lingkungan SMA jarang sekali ada murid yang datang terlambat, aku berpikir keras. “jika aku terlambat, aku akan malu sekali”. Semenjak itu aku memutuskan untuk tidak pernah terlambat datang ke sekolah. Ada banyak sekali perbedaan antara Sekolah Menengah Pertama dengan Sekolah Menengah Atas. Mulai dari peraturan, lingkungan, kebiasaan, persaingan, dan pertemanan.

Dari segi persaingan, teman-teman sangat bersungguh-sungguh untuk menjadi yang terbaik. Jika ku ingat lagi saat aku masih SMP, aku menganggap sekolah hanya untuk mendapatkan ilmu, berusaha jadi yang lebih baik dari hari kemarin, menghormati guru, mengikuti peraturan yang ada, tidak mencari masalah dengan orang lain, dan bersikap masa bodoh dengan urusan orang. Tak pernah terpikir untuk mengambil peringkat dalam kelas, tapi, aku tak pernah berada diluar peringkat 5, bahkan aku bisa mempertahankan peringkatku selama 2 semester berturut-turut, dan menempati peringkat 2 untuk kelas IX semester genapku.

Tapi, saat menginjak SMA, aku sadar ada persaingan yang ketat. Aku ingin mendapatkan posisi sebagai murid terbaik di kelasku. Karena itu, aku berusaha keras, belajar yang lebih serius, ku pikir tak ada waktu untuk bermain-main, tak ada waktu untuk menghabiskan masa sekolahku dengan menjadi anak murid yang nakal, itu sangat membuang-buang waktu dan melelahkan sepertinya.

Saat aku kelas X, aku tidak mengikuti organisasi apapun di sekolah, tapi mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Paskibra dan Voli. Aku sengaja tidak mengikuti organisasi apapun, karena pasti akan menguras banyak tenaga.

Namun menginjak kelas XI, aku di tunjuk sebagai Ketua Kelas, karena tidak ada yang bersedia. Dan ya, aku satu-satunya orang yang bersedia untuk menjadi perwakilan dari teman-temanku, dan membantu Wali Kelas tentunya. Dan saat itu aku menjadi anggota dari Majelis Perwakilan Kelas (MPK). Padahal, aku sangat menghindari organisasi dari kelas X, tapi aku berusaha mengemban kepercayaan tersebut.

Saat Pandemi Covid-19. Aku tidak pergi sekolah, karena pemerintah menetapkan aturan untuk melakukan pembelajaran jarak jauh atau biasa disebut (PJJ). Aku dan teman-teman “dipaksa” dengan kebiasaan baru ini, dimana kita harus menatap layar Ponsel atau Laptop agar bisa memahami materi. Sangat sulit bertahan dimasa itu, banyak kendala yang dihadapi selain kebutuhan perangkat lunak juga kendala jaringan mengingat sekolahku berada di kaki gunung Salak. Kondisi ini bertahan sampai naik kelas dan menjadi kakak senior di sekolah.

Masa SMA-ku sangat singkat sekali bukan? Padahal kemarin aku masih menjadi peserta MPLS dan sekarang aku sudah dituntut untuk menentukan Pendidikan selanjutnya. Aku akan melanjutkan kemana? Aku akan menjadi apa? Apakah aku bisa melepas kebiasaan burukku? Apa aku akan mampu untuk menjadi orang dewasa yang sesungguhnya? Fase dilanda kebingungan, dipukul oleh rasa takut, dipeluk oleh rasa tidak percaya pada diri sendiri.

Saat seperti ini, aku yakin jika anak-anak seumuranku juga merasakan hal yang sama. Aku sangat butuh nasihat, apa yang harus aku lakukan kelak? Apa yang tidak boleh aku lakukan agar aku tidak merugi di masa yang akan datang? Aku harus menjadi apa yang mau atau harus menjadi apa yang orang tuaku inginkan?

Saat dalam kebimbangan dan keraguan aku mendengar sebuah filosopi yang disampaikan saat apel bendera. Saat itu Pembina apel menyampaikan tentang “Belajar naik sepeda”. Sebuah filosofi yang menyadarkan akan kemamuan yang ada dalam diri. Kita beajar sepeda tidak mengenal waktu, rasa takut, rasa malu, dan rasa sakit kita lawan semua itu karana satu kata “ingin bisa naik sepeda”, dan akhirnya berhasil. Hal itu sungguh sangat menyuntik semangatku untuk berhasil, siapa saja bisa berhasil asal mau berjuang.

Jadi, ada banyak hal yang aku pelajari selama bersekolah di SMAN 1 TENJOLAYA, aku belajar bahwa aku tidak bisa diam menahan pendapat yang terlintas di kepalaku. Jika itu baik, lebih baik ungkapkan saja, guru yang menugaskan untuk berdiri di depan teman-teman dan menjelaskan materi, ternyata tanpa aku sadari, guru ingin aku percaya pada diriku sendiri, guru ingin aku bisa mengambil hal-hal baik yang ada di balik kata “tugas.”

Sekolah ingin aku mempunyai kehidupan yang baik. Sekolah yang menetapkan banyak sekali peraturan, agar aku disiplin, terbiasa hidup tertata dengan jadwal yang ada. Sekolah menyadarkanku bahwa bukan hanya “IJAZAH” yang akan aku dapatkan, tapi juga ilmu-ilmu yang lainnya. Tentang bagaimana caraku menghargai pendapat orang lain, bagaimana aku bersungguh-sungguh untuk jadi lebih baik di hari esok, bagaimana caranya agar aku bisa menjadi orang yang berguna bagi orang lain.

Kuharap, bukan hanya aku yang mempunyai pemikiran seperti ini, teman-teman yang lain juga mau membuka mata agar pikirannya terbuka. Kuharap, ada banyak murid yang tak menyesal karena semasa sekolah ia tak pernah bersungguh-sungguh mencari ilmu yang bermanfaat untuknya kelak.

Terima kasih untuk guru-guruku, atas kesabaran membimbing dan membina. Tunggu aku dalam keberhasilanku.