SEKOLAH KU KEBANGGAAN KU

Karya Aji Saputra

(Kelas XII IPS 5 SMAN 1 Megamendung Kab. Bogor)

Aku bersekolah di SMA Negeri 1 Megamendung. Sekolah ku terletak di tengah-tengah desa, sekolah ku sangatlah sejuk karena memiliki banyak sekali pohon hijau sehingga membuat udara di sekolahku terasa sangat sejuk dan segar. Dengan adanya pohon-pohon tersebut, sangatlah baik untuk kesehatan para siswa/siswi SMAN 1 Megamendung.

Berdirinya pohon-pohon hijau yang enak dipandang itu sehingga membuatku semangat untuk terus belajar, sekolah ku memiliki bangunan yang cukup besar, bangunan tersebut disusun sesuai dengan fungsinya masing-masing. Jika kita memasuki pintu gerbang utama kita akan melihat bangunan-bangunan nan indah dan enak untuk dipandang. Setelah melewati gerbang utama dan masuk ke dalam nya lagi, kita akan menjumpai ruang-ruang kelas yang sangat bagus. Ruang-ruang tersebut dibangun mengelilingi lapangan.

Sekolah ku ini adalah sekolah Adiwiyata tentunya menjadi sekolah favorit bagi pelajar yang telah lulus di masa SMP dan ingin melanjutkan nya ke tingkat SMA. Hal ini disebabkan sekolahku memiliki banyak sekali prestasi yang sangat membanggakan. Semua siswa/siswi merasakan kenyamanan bersekolah dan belajar di SMAN 1 Megamendung, karena guru-guru kami sangat menyenangkan, mereka sangat sopan santun dalam berbicara kepada muridnya.

Hal tersebut patut untuk dicontoh para murid supaya bersikap lebih baik kepada guru nya. Tapi seketika kita diberi ujian yang begitu besar oleh Tuhan karena adanya wabah virus Corona yang menimpa kita. Pada April 2020 kegiatan belajar mengajar pun dipindahkan  yang awalnya dilaksanakan di sekolah kini harus terselenggara di rumah melalui sistem dairing/online. Para peserta didik pun dituntut untuk ikut beradaptasi dalam perubahan ini.

Sudah menjadi hal yang tabu, perubahan apapun yang terjadi tentu memiliki dampak, entah itu positif ataupun negatif. Para orang tua juga memiliki peran baru sebagai guru dadakan yang bertugas mengawasi proses pembelajaran ini dari rumah hingga pandemi berakhir. Dengan segala keterbatasan yang ada, tentu akan ditemui berbagai kendala/masalah entah itu masalah jaringan atau keterbatasan lainnya.

Perjuangan masih harus terus dilakukan oleh seorang wali kelas selama pembelajaran online di kelasnya. Mereka harus mengoptimalkan perannya selama 24 jam untuk menyemangati siswa/siswi dalam menuntaskan semua penugasan sekaligus membimbing mereka, dan melaporkan proses pembelajaran online kelas mereka.

Aji Saputra seorang siswa yang duduk di bangku kelas 12 harus belajar secara online di rumah menggunakan classroom dan aplikasi belajar lainnya. Meskipun begitu Aji tidak pernah patah semangat agar bisa meraih impian dan cita-cita nya. Aji selalu bangun pagi-pagi, ia dikenal sebagai seorang yang pekerja keras dan tidak mudah putus asa, setiap guru memberikan tugas di classroom, Aji akan langsung mengerjakan nya karena menurut nya menunda-nunda tugas itu sama seperti menunda kesuksesan.

Suatu ketika Aji mendapatkan kabar bahwa ayahnya di-PHK, sejak saat itu kondisi ekonomi keluarga Aji pun tidak terpenuhi, bahkan Aji tidak dapat membeli kuota untuk belajar online nya. Itu pun menjadi faktor penghambat belajar nya, tetapi Aji selalu semangat dan berdoa agar diberikan solusi oleh Tuhan yang maha esa atas masalah yang dihadapi nya itu.

Pemerintah yang mengerti keadaan saat pandemi memberikan bantuan kuota gratis untuk siswa/siswi lewat sekolah, lalu Aji pun sangat bersyukur karena ia diberitahu wali kelas nya untuk mengirimkan nomor nya untuk mendapatkan bantuan kuota gratis dari pemerintah, akhirnya aji pun mendapatkan kuota gratis setiap bulan dan tidak ada lagi penghambat untuk dia belajar.

Di masa pandemi ini, peran guru menjadi lebih berat. Hal ini bukan tanpa alasan, melainkan sesuai dengan kenyataan yang ada di lapangan. Guru berkewajiban melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu. Namun dalam segala keterbatasan, pembelajaran menjadi tidak maksimal. Sering kali guru menjumpai siswanya mengeluh, pembelajaran tatap muka di kelas saja belum tentu menjadikan mereka paham, apalagi pembelajaran daring. Tidak hanya sampai di sini, perjuangan para guru masih berlanjut. Dalam proses pendidikan, kegiatan pembelajaran dan penilaian adalah hal yang berkaitan dan tidak dapat dipisahkan.

Bagi guru, penilaian bukan sekadar membuat soal. Ada teori tentang evaluasi yang harus dikuasai, sehingga penyusunan soal tidak sembarangan. Pembuatan soal juga tidak diberikan begitu saja, perlu di-input terlebih dahulu melalui media seperti Google Classroom, Google Formulir, persiapan penilaian ini membutuhkan waktu yang tidak sebentar. Guru dengan semangat menyampaikan materi, tetapi sampai kelas berakhir tidak ada respons sama sekali. Ketika guru memberi tugas mandiri untuk siswa, malah sering dikira tidak bekerja. Mungkin menjadi guru terlihat nyaman dan menyenangkan, namun sesungguhnya mengajar dan mendidik bukan suatu perkara yang mudah. Di balik tuntutan pekerjaannya, para guru memiliki kewajiban, peran, dan perjuangan untuk menghadapi segala tantangan dan kendala dalam pembelajaran.

Semoga Allah Swt. Selalu memberikan kemuliaan kepada para guru yang telah dan terus berjuang di masa pandemi ini. Sekali lagi peran Ibu dan Bapak guru sangat lah besar dalam mensukseskan PTM terbatas. Pahlawan tanpa tanda jasa, begitu kita menyebut seorang guru. Berbicara tentang guru memang tiada habisnya, mereka selalu berjuang demi masa depan para generasi penerus bangsa.

Mari kita terus memohon kepada Allah Swt agar pandemi ini segera berakhir dari bumi Nusantara, sedikit cerita tentang Baginda Rasulullah Saw kala itu ada 70 sahabat yang ikut serta, namun hanya satu orang yang lolos, yakni Amr bin Umayyah. Dalam riwayat lain, Muhammad bin Uqab yang diutus oleh Nabi SAW untuk berdakwah ke wilayah Najd. Lalu dibantai oleh pasukan Amir bin Thufail di Bir Ma'unah. Di tengah kedukaan tersebut, Nabi Muhammad SAW berdoa dan memohon kepada Allah SWT. Seperti dikutip dari buku Tragedi ar-raji dan Bir Ma'unah, Awal Mula Nabi Muhammad Amalkan 'Qunut Petaka'. Kala itu ada 70 sahabat yang ikut serta, namun hanya satu orang yang lolos, yakni Amr bin Umayyah. Dalam riwayat lain, Muhammad bin Uqab yang diutus oleh Nabi SAW untuk berdakwah ke wilayah Najd.

Dalam waktu berbeda, Amir bin Thufail menuju Madinah untuk membunuh Nabi SAW. Amir pun singgah, ternyata di rumah seorang perempuan yang terkena penyakit menular. Seakan menerima balasan dari Allah SWT, menjawab doa Rasul. Amir pun tertular dan ditemukan meninggal di tengah padang pasir

Semoga bermanfaat.