Ada Apa Dengan Menulis?

Oleh Eva Dian Sandrawaty, M.Pd.

(SMAN 1 Cikembar)

Bagi seorang pemula, memulai untuk menulis merupakan hal yang sulit. Namun, kalau menulis surat atau istri, chatting kepada pacar, suami, istri, atau sahabat, mengapa bisa dilakukan dengan lancar bahkan hasilmya bisa sampai berlembar-lembar? Artinya, sebenarnya semua orang memiliki bakat menulis, hanya perlu berlatih dan meningkatkan keterampilan menulis untuk berbagai kebutuhan.

Kegiatan menulis ibarat menciptakan suatu kebiasaan baru. Bagi Anda yang tidak terbiasa merokok, apabila Anda setiap hari menghisap satu batang rokok, dapat dipastikan dalam tempo 1 bulan Anda sudah menjadi seorang perokok. Demikian juga menulis, witing bisa jalaran saka kulina, artinya Anda akan bisa menulis apabila Anda sudah membiasakan diri (atau membiasakan diri dalam pemula) untuk menulis.

Bagi pemula, problem pertama yang muncul ketika mau menulis adalah mencari sumber inspirasi. Penulis sejati adalah penulis yang ketika tidak ada gagasan ia terus mencari dan menggali sumber inspirasi yang ada. Sedangkan orang-oramg yang termasuk penulis pemula akan menyerah, berdiam diri dan lari dari kenyataan yang ia hadapi, dan mengurungkan niatnya untuk menulis saat inspirasi tak kunjung ada (menjadi zong).

Seseorang akan dapat dan terus menulis jika dia memiliki motivasi (ruh) dalam menulis. Tanpa sebuah motivasi, seseorang bahkan dapat dipastikan tidak akan dapat menulis apalagi terus menulis. Pentingnya menumbuhkan motivasi menulis yang tinggi menurut Osolihin dalam bukunya Cara Memupuk Motivasi Menulis (2007), di antaranya memosisikan bahwa menulis merupakan bagian dari ibadah. Jika motivasi menulis atau menjadi penulis adalah ibadah, Insyaa Allah kegiatan menulis tersebut akan berlangsung terus. Selain itu menulis adalah bagian dari perjuangan. Perjuangan tidak selalu identik dengan mengangkat sebuah senjata. Bagi seorang guru menulis merupakan sebuah perjuangan dalam mencapai kenaikan tingkat/golongan. Karena salah satu syarat kenaikan tingkat/golongan seorang guru adalah harus adanya karya ilmiah sebagai salah satu syarat dokumen yang harus disertakan.

Bagi seorang penulis, untuk memulai menulis tentunya akan mengalami beberapa hambatan. Hambatan yang dialami tiap orang untuk memulai menulis tersebut berbeda-beda. Menurut Wardhana dan Ardianto dalam bukunya Menyingkap Rahasia Menjadi Penulis (2007), ada 2 penyebab utama yang menjadi faktor penghambat dalam kegiatan menulis. Pertama, faktor internalyaitu faktor penghambat yang berasal dari diri seendiri. Kedua, faktor eksternal yaitu faktor penghambat dari luar pribadi tiap-tiap individu.

Faktor internal yang dimaksud, di antaranya seperti belum memiliki kebiasaan membaca buku. Kebiasaan membaca buku seharusnya dimulai sejak dini atau paling tidak sejak duduk di bangku SMA. Kegiatan membaca buku mempunyai hubungan erat dengan kemampuan menulis karya ilmiah. Dengan banyak membaca buku ilmu pengetahuan maka referensi untuk menulis akan semakin banyak. Faktor internal lainnya yaitu belum memiliki kemampuan berbahasa yang baik dan belum adanya minat dan keinginan untuk menulis. Tidak adanya waktu untuk menulis seringkali disebabkan oleh alasan-alasan seperti tidak ada waktu, terlalu sibuk dengan urusan lain, dan lain-lain. Mungkin saja alasan tersebut digunakan untuk menutupi kemalasan diri seseorang untuk mulai menulis karena pada kenyataannya orang yang benar-benar sibuk justru orang yang punya banyak waktu luang untuk menulis.

Faktor eksternal yang menghambat seseorang untuk menulis adalah pertama, sulitnya bahan acuan dan referensi untuk menulis, alasan ini tidak selalu benar karena buku acuan dapat ditemukan dengan mudah diperpustakaan sekolah atau perpustakaan umum. Apalagi saat ini jaringan internet rata-rata sudah banyak menjangkau tiap-tiap daerah, sehingga hal tersebut akan memudahkan untuk mencari bahan referensi untuk menulis. Selain itu, sulit mencari topik ataupun tema untuk bahan tulisan, dan kesulitan dalam menyusun kalimat baku. Membuat kalimat baku atau kalimat efektif memiliki arti yang sangat penting karena dalam kalimat efektif, penyampaian suatu gagasan atau opini secara tertulis akan lebih mudah dipahami.

Menulis mempunyai tujuan yang sangat bemamfaat bagi kita, diantaranya mengasah kemampuan berpikir logis, mengisi/menghargai waktu, tempat untuk menuangkan apresiasi, meningkatkan kreatifitas seseorang, memperkuat daya ingat, memjadikan hidup lebih produktif, meningkatkan kemampuan berbahasa, membuat bicara lebih lancar, media komunikasi yang baik, dan menulis juga bisa dijadikan sebagai profesi. Misalnya, seseorang bisa menjadi kaya dengan menulis. Kita sebut saja Joanne Kathleen (J.K) Rowling, penulis novel best seller Harry Potter. Beliau memperoleh banyak penghargaan dan pundi-pundi kekayaan dari kegiatan menulis ini, karena novel Harry Potter telah dicetak lebih dari 103 juta eksemplar, bahkan setiap judul Harry Potter selalu menjadi nomor satu dalam daftar buku best seller di The New York Times, USA Today dan Wall Street Journal.

Untuk menjadi seorang penulis, kita harus punya komitmen, diantaranya: menyediakan waktu khusus bagi kegiatan menulis, disiplin dalam mengelola waktu, menghargai waktu dan tidak menunda-nunda pekerjaan, kenali aktifitas harian, buatlah jadwal kegiatan harian, membuat prioritas, gunakan waktu dalan perjalanan, berani tegas untuk berkata tidak untuk kegiatan-kegiatan yang bertentangan dengan pemamfaatan waktu secara baik serta menanamkan tekad kuat untuk menjadi penulis sukses caranya adalah dengan mengubah mindset (pola pikir).

Hal yang perlu kita sadari bahwa menulis merupakan suatu keterampilan memang membutuhkan latihan secara terus menerus agar keterampilan ini tidak hanya dapat dopertahankan, tetapi juga dapat ditingkatkan kualitanya. Semakin sering menulis, maka biasanya semakin cepat kita menyelesaikan suatu tulisan.