BELAJAR DARI COVID-19, BELAJAR MENGHARGAI KARYA ANAK BANGSA

Oleh Deswita Misnar, S.Pd, M.M.Pd
(Guru Biologi SMAN 2 Majalaya/Komunitas Cinta Indonesia/KACI #PASTI BISA#) 

Sebelumnya saya mohon maaf pada penulis artikel berikut. Sekaligus mohon izin untuk ikut melengkapi tanpa mengubah makna isi tulisan aslinya.

Ketika saya membaca sebuah artikel yang akan saya tulis kembali di paragraf berikut, saya teringat akan sepak terjang sosok pimpinan Dinas Pendidikan Jawa Barat periode 2015-2016, yaitu Bapak DR. H. Asep Hilman, M.Pd, yang sangat lekat di hati kami para guru perintis dan penggerak literasi Jawa Barat. Walau baru menjabat saat itu, tapi kepemimpinan beliau penuh dengan inovasi dan nilai-nilai kebaikan. Semua itu dikemas dalam program-pogram luar biasa, yang di antaranya berkembang sebagai program Nasional yaitu Program Gerakan Literasi sekolah.

Gerakan Literasi yang mulai merebak dan bermunculan dengan ghirah yang luar biasa dari para guru Jawa Barat sepulang dari pelatihan di Adelaide, Australia Selatan pada tahun 2013 melalui program WJTAP (West Java Teacher’s Adelaide Programm), yang dilanjutkan dengan pengiriman guru dan kepala sekolah SMA/SMK se-Jawa Barat ke negara yang sama dalam program CPD (Continuous Professional Development) pada tahun 2014. Bermula dari kesepakatan action plan para guru peserta pelatihan, yang akhinya melalui “kejelian intelektual” beliau, diadopsi menjadi salah satu program unggulan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat waktu itu. Akhirnya, dijadikanlah Reading Habit, yang kemudian disebut Gerakan Literasi menjadi program Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.

Kami para perintis gerakan literasi saat itu sangat bersemangat menjadi “agent of change” untuk menyebarkan “virus” literasi setelah memahami filosofi beliau tentang literasi ditambah dengan dukungan yang luar biasa dari beliau yang diperkuat dengan menjadikan program ini sebagai program “seksi” Dinas Pendidikan Jawa Barat yang kala itu berada di bawah kepemimpinan sosok yang juga sebagai pendidik ini. Gerakan ini semakin terorganisir dan terkoordinir dengan baik ketika program ini disahkan dengan terbentuknya wadah para guru perintis dan penggerak literasi Jawa Barat yang diberi nama West Java Leader’s Reading Challange (WJLRC) pada tahun 2016. Berawal dari sinilah akhirnya gerakan literasi guru Jawa Barat semakin berkembang sampai akhirnya gaung gerakan literasi Jawa Barat ini didengar oleh pusat. Literasi Jawa Barat adalah barometer perkembangan Gerakan Literasi Sekolah Nasional, sehingga tak berlebihan bila kami para guru perintis gerakan literasi sekolah Jawa Barat menggelari beliau sebagai Bapak Literasi Jawa Barat.

Andaikan masih ada yang ingat istilah “sakau literasi dan tsunami literasi” tentulah akan ingat kepada sosok pendidik yang satu ini. Andai ada yang tersisa kenangan ketika hati dan jiwa para guru sukwan SLB membuncah gembira mendapat rapel tunjangan pengabdiannya sebesar sebelas juta ruiah lebih, pastilah akan bertanya siapa sosok pendidik yang gigih memperjuangkannya. Andai ada yang faham bahwa alih kelola dikmen membutuhkan database yang akurat dan realtime sehingga dibuatlah integrasi data pendidikan sehingga sekarang kita tinggal menikmatinya tentulah akan dicari siapa sosok pendidik penggagasnya hanya sekadar untuk berterima kasih. Andaikan ia tak berada di belakang spirit guru fisika Jawa Barat untuk bersatu, tentulah guru fisika Indonesia masih bercerai berai, padahal ia bukan guru fisika.

Siapa gerangan sosok pendidik ini? Andai ia tak gigih mencegah praktek korupsi, kolusi dan nepotisme di bidang pendidikan, tentulah panggung pendidikan Jawa Barat masih dia dirigennya. Kemanakah sosok pendidik ini sekarang? Kami rindu gagasan-gagasan brilianmu. Kami kehilangan celoteh didikanmu yang di setiap kesempatan bertemu selalu engkau sampaikan, kadang beiau sampaikan dengan serius, kadang juga di sela-sela seloroh ringan beliau. Kami rindu kehadiran beliau. Kami seperti kehilangan ghirah yang selama ini telah beliau “suntikan”. Kami selalu menanti kehadiran beliau kembali pada kami guru Jawa Barat. Masih dalam suasana hari Pendidikan Nasional dan di bulan suci penuh berkah ini, mari kita kenang sosok pendidik ini dengan doa semoga ridho Allah SWT menyertai perjuangannya. Selamat  Hardiknas 2020. Belajar dari Covid-19, PIN Jas Merah = Pendidikan Indonesia Jangan Sekali-kali Melupakan Sejarah”.

Di kesempatan berikut kita akan bahas filosofi Sakau Literasi dan Tsunami Literasi yang pernah Bapak H. DR. Asep Hilman, M.Pd ajarkan dan sampaikan pada kami guru perintis dan penggerk literasi Jawa Barat.

Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai karya anak bangsa. Salam Literasi. Salam Sakali Sanami.